義務(wù)教育發(fā)展均衡迎檢工作講話(參考版)
2024-10-01 05:41本頁面
【正文】 要充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的重要作用，優(yōu)化德育工作機(jī)制，完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成“發(fā)展式辦學(xué)，立體化育人”的辦學(xué)特色，提高德育效果。要始終如一的抓好“六園建設(shè)”，積極創(chuàng)造優(yōu)美的校園育人環(huán)境，積極營造教師樂于從教、學(xué)生舒心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色。要進(jìn)一步深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，注重學(xué)生的素質(zhì)提高、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、品德等核心素養(yǎng)。第三，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。在解決“量”的同時(shí)注重“質(zhì)”的提升，堅(jiān)持“請進(jìn)來”與“送出去”相結(jié)合的方式，積極聘請知名專家、名教師開展講學(xué)助教活動，強(qiáng)化“名師工作室”的輻射帶動作用，加大送教下鄉(xiāng)的力度，提高教研的針對性和實(shí)效性，進(jìn)一步完善學(xué)校管理層干部選用、競爭上崗、城鄉(xiāng)教師互動交流、支教助教等工作機(jī)制，不斷提升教師綜合能力和水平；要充分利用好績效工資這個(gè)杠桿，真正做到“干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣”，調(diào)動教師的主觀能動性，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。要堅(jiān)持把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。要積極創(chuàng)新辦學(xué)模式，大膽嘗試集團(tuán)化辦學(xué)，按照“強(qiáng)校帶弱校、同學(xué)段組團(tuán)、協(xié)作共管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體”的原則，實(shí)施“學(xué)區(qū)化”“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+潛力?！薄奥毥讨行摹钡慕逃瘓F(tuán)化辦學(xué)策略，集團(tuán)內(nèi)部結(jié)對幫扶，優(yōu)勢互補(bǔ)，以此推動學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。當(dāng)前，*教育事業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、突破發(fā)展需要的就是新思路、新出
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1