【正文】 。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)（老鷹和小雞——要求學(xué)生自己制定游戲規(guī)則）。對(duì)自己課上的表現(xiàn)感到滿意。第五十七課學(xué)習(xí)目標(biāo)：。在移動(dòng)練習(xí)中，做到配合默挈，不給對(duì)方出難題。細(xì)心觀察老師的講解示范。按男女分組，在乒乓球臺(tái)上進(jìn)行推擋練習(xí)，老師觀察學(xué)生的練情組織學(xué)生回收器材，總結(jié)該課。組織學(xué)生兩人一組，進(jìn)行推擋球練習(xí)。在活動(dòng)中，能夠按老師的提示，注意安全。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。分發(fā)球排，組織學(xué)生分組，復(fù)習(xí)顛球動(dòng)作。，懂得如何注意安全。第五十六課學(xué)習(xí)目標(biāo)：。在嘗試的過(guò)程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。小結(jié)。三、延伸拓展、展示才能 教師活動(dòng)：提出小組活動(dòng)要求，安全要求，鼓勵(lì)和觀察學(xué)生自主創(chuàng)編關(guān)于跑的游戲活動(dòng)。學(xué)生活動(dòng)：分成二組，在教師組織下進(jìn)行游戲黃河長(zhǎng)江，體驗(yàn)快速的起動(dòng)和靈敏的反應(yīng)。教師活動(dòng)：提出黃河長(zhǎng)江游戲要求，組織學(xué)生游戲。全班分成兩組進(jìn)行“大漁網(wǎng)”游戲。組織學(xué)生分組游戲，參與學(xué)生游戲。第五十五課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲比賽中發(fā)展跑的能力；培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)編游戲的能力。在比賽中勇于展示自己，有為本隊(duì)的勝利而全力奮斗的集體精神。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真隨老師進(jìn)行各種徒手的擋球練習(xí)。組織學(xué)生回收器材。老師觀察學(xué)生的練習(xí)情況，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)講評(píng)糾正。二、合作探究、掌握技能教師活動(dòng)：老師講解持推擋球練習(xí)的持拍方法，組織學(xué)生隨老師模仿練習(xí)。按老師的要求，快速找到自己的伙伴，積極進(jìn)行顛球練習(xí)。巡視觀察學(xué)生的活動(dòng)情況。，懂得如何注意安全 學(xué)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)乒乓球顛球練習(xí)學(xué)習(xí)推擋球練習(xí)學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，宣布課的內(nèi)容，組織學(xué)生常規(guī)練習(xí)。第五十四課學(xué)習(xí)目標(biāo)：；并知道推擋球練習(xí)的方法要求和注意事項(xiàng)。（拿出自己的拼勁來(lái)），發(fā)展自己的靈巧和果斷的精神及與小伙伴的合作。（12組）。教師活動(dòng)：（先組織學(xué)生觀察，再讓他們說(shuō)出老師動(dòng)作的特點(diǎn)）。以自己最好的狀態(tài)進(jìn)行游戲。學(xué)生活動(dòng)：，以飽滿的精神迎接上課。，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予各種評(píng)價(jià)。第五十三課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)的品質(zhì)；同時(shí)知道做好準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性，并能夠自行進(jìn)行各種壓腿練習(xí)。按次序嘗試游戲，體驗(yàn)輕松自然的快跑。啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量，組織學(xué)生比賽。三、繞物接力練奔跑 教師活動(dòng)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則。組織學(xué)生進(jìn)行游戲向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用 學(xué)生活動(dòng)：仔細(xì)聽(tīng)好分組要求，自主選擇伙伴，找到位置站好明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號(hào)積極參與游戲，體驗(yàn)快速起動(dòng)。分成兩大組進(jìn)行游戲，體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法。提出柔韌練習(xí)要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，并巡回指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神 學(xué)習(xí)內(nèi)容：大漁網(wǎng)、黃河長(zhǎng)江、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟：一、游戲活動(dòng)，激發(fā)興趣教師活動(dòng)：組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。積極回收器材。在顛球練習(xí)中，能夠細(xì)心體會(huì)顛球的方法要領(lǐng)。（規(guī)定不可以站起來(lái)，并且一次一換）。分小組（自由組合固定人數(shù)），進(jìn)行相同數(shù)目的顛球練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行原地正面擋球和側(cè)面擋球練習(xí)。懂得老師強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)的意義，并能夠嚴(yán)格遵守。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。組織學(xué)生認(rèn)、識(shí)記球拍，并想想怎樣做在相互比賽時(shí)才比較合理。，相互鼓勵(lì)提高?？偨Y(jié)自己在這節(jié)課中獲得的收獲，并能夠相互談?wù)勌S時(shí)的感想。展開(kāi)行動(dòng)，積極與自己的小伙伴密切合作練習(xí)。采用升高竹竿的方式不斷激勵(lì)學(xué)生向自己挑戰(zhàn)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。集合，對(duì)學(xué)生練習(xí)普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行集體講評(píng)，討論對(duì)策。二、合作探究、掌握技能 教師活動(dòng)：詢問(wèn)學(xué)生上次課我們學(xué)習(xí)跨越式跳高有哪四點(diǎn)要求，老師再上次的基礎(chǔ)上，在強(qiáng)調(diào)最后起跳時(shí)步子的要求（最后兩步要小，并且最后一步要先用腳跟著地，并且身體向后仰）。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。組織學(xué)生自行進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跨越式跳高 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，宣布課的內(nèi)容，組織學(xué)生常規(guī)練習(xí)。第五十課學(xué)習(xí)目標(biāo)：。發(fā)揚(yáng)果敢的精神。樂(lè)于在老師的面前展示自己，并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真隨老師充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)學(xué)生果敢的奮斗精神。集合，分組練習(xí)，了解學(xué)生的練習(xí)效果，找出學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)指導(dǎo)糾正。老師講解示范跳躍的方法要求，強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)（，防止踢到對(duì)方同學(xué)，注意安全）?？鞓?lè)積極進(jìn)行游戲活動(dòng)，在游戲活動(dòng)中能夠遵守游戲規(guī)則，密切配合，靈活躲閃。組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)（網(wǎng)魚(yú)）。學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真完成短繩的練習(xí)，積極回收器材。組 織：原地運(yùn)球時(shí)隊(duì)列同上，行進(jìn)間繞籃球場(chǎng)進(jìn)行。教師活動(dòng)：總評(píng)此次課上學(xué)生的練習(xí)情況，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。，對(duì)籃球練習(xí)充滿細(xì)心，斗志昂揚(yáng)。）講解示范運(yùn)球急停急起練習(xí)，組織學(xué)生進(jìn)行嘗試，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)和靜止的變化，應(yīng)如何做才能較好控制好自己的球。老師總結(jié)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，鼓舞學(xué)生的斗志，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，再講解示范簡(jiǎn)單的動(dòng)作方法，組織學(xué)生練習(xí)。二、合作探究、掌握技能重 點(diǎn)：掌握各種運(yùn)球的方法和要領(lǐng)。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行胸前、頭上點(diǎn)撥球練習(xí)和頭部、腰部、跨下繞球練習(xí)，熟悉球性，激發(fā)起學(xué)生的練習(xí)興趣。學(xué)習(xí)內(nèi)容：各種運(yùn)球練習(xí)學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng)：組織學(xué)生有秩序地進(jìn)行拿球。，并知道自己在班級(jí)所在的位置，及自己在心中制定自己的打算。精神振奮，全力以待。）。提高學(xué)生重視程度。，在跑動(dòng)中展示出較好的精神面貌并主動(dòng)的進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)。，然后由學(xué)生自行進(jìn)行各個(gè)關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng)，老師巡視監(jiān)督。，全力進(jìn)行考核，爭(zhēng)取發(fā)揮自己的最好水平。手舞足蹈歡慶勝利。游戲：你追我趕（追逐跑）。積極參與游戲，和伙伴比一比誰(shuí)的反應(yīng)快。組織學(xué)生歡慶勝利。采用多種游戲比賽方式組織學(xué)生快速跑練習(xí)。教師活動(dòng)：提示學(xué)生復(fù)習(xí)蹲踞式起跑動(dòng)作。兩人一組，隨意選擇三到四節(jié)基本體操進(jìn)行復(fù)習(xí)，動(dòng)作到位、有力。在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。組織學(xué)生復(fù)習(xí)基本體操。學(xué)習(xí)內(nèi)容：蹲踞式起跑、快速跑 學(xué)習(xí)步驟：一、快樂(lè)游戲，活躍情緒 教師活動(dòng)：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。，并具有一定的安全保護(hù)意識(shí)。（每人兩組）學(xué)生活動(dòng)：，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的奮斗拼搏刻苦團(tuán)結(jié)鼓勵(lì)等的精神。組織仰臥起坐的一分鐘測(cè)評(píng)練習(xí)。體現(xiàn)出積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，拿好繩子充分做好活動(dòng)。分發(fā)繩子，自由分散進(jìn)行短繩活動(dòng)。三、總結(jié)回顧第四十五課學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)合作練習(xí)不斷改進(jìn)和提高自己的達(dá)標(biāo)水平，并且在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、相互激勵(lì)和堅(jiān)忍不拔的精神。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極投入練習(xí)，在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的奮斗拼搏的精神。進(jìn)行50米跑測(cè)評(píng)練習(xí)。二、合作探究、掌握技能 教師活動(dòng)：進(jìn)行一分鐘短繩及時(shí)測(cè)評(píng)練習(xí)，總結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌。學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。并且能夠毫不氣餒，反復(fù)練習(xí)。壘球活動(dòng)，在場(chǎng)地上事先插好旗子，組織學(xué)生進(jìn)行投擲壘球的練習(xí)。組織仰臥起坐的一分鐘測(cè)評(píng)練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，體現(xiàn)出良好積極的精神面貌體現(xiàn)出積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，拿好繩子充分做好活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：短繩、仰臥起坐、50米跑和壘球 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。謙虛認(rèn)真，積極果敢，全力進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)和50米跑的測(cè)評(píng)，爭(zhēng)取獲得較好成績(jī)。講解50米跑的各個(gè)階段的要求和方法，組織學(xué)生進(jìn)行嘗試練習(xí)，后進(jìn)行測(cè)評(píng)。二、合作探究、掌握技能 教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行各種跳的練習(xí)，有通過(guò)障礙物等的跳的練習(xí)。認(rèn)真隨老師進(jìn)行螺旋型跑練習(xí)，知道跑的要求和要注意點(diǎn)，做到無(wú)聲，沒(méi)有接觸。組織學(xué)生自行進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)的練習(xí)，老師觀察并及時(shí)提示學(xué)生還不到位的地方。學(xué)習(xí)內(nèi)容：立定跳遠(yuǎn)和50米跑 學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。組 織：無(wú)固定隊(duì)型，在老師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習(xí)。三、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動(dòng)：講解立定跳遠(yuǎn)的要求和練習(xí)數(shù)量，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解，明確知道自己的任務(wù)，鼓足干勁。組織學(xué)生進(jìn)行短繩活動(dòng)，進(jìn)行一次記時(shí)練習(xí)。二、合作探究、掌握技能重 點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性和培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，、與小伙伴密切合作，積極快樂(lè)進(jìn)行游戲活動(dòng)。組織學(xué)生自由分組，進(jìn)行老鷹捉小雞的游戲。場(chǎng)地器材：籃球一個(gè)田徑場(chǎng)第四十一課學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)合作練習(xí)不斷提高自己的達(dá)標(biāo)水平，并且在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)忍不拔的精神。在嘗試的過(guò)程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。引導(dǎo)學(xué)生展示小結(jié)。分成四組，體驗(yàn)“人球賽跑”的樂(lè)趣，提高快速奔跑能力。組織學(xué)生“人球賽跑”游戲。二、小組探究，熟練技能重 點(diǎn)：正確的快速跑動(dòng)作。學(xué)生活動(dòng):體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：多種游戲 學(xué)習(xí)步驟：一、快樂(lè)游戲、充分活動(dòng) 教師活動(dòng)：組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。，思考自己在這節(jié)課上的表現(xiàn)，自己評(píng)評(píng)看，能夠拿幾分。學(xué)生活動(dòng)：，知道練習(xí)的方法要求和組織形式。，密切觀察，排除一切危險(xiǎn)因素，良好調(diào)動(dòng)學(xué)生練習(xí)的積極性。二、合作探究、掌握技能重 點(diǎn)：各組能夠積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，知道各項(xiàng)活動(dòng)的方法要領(lǐng)。學(xué)生活動(dòng)：，知道這節(jié)課所要達(dá)到的要求，選擇一種活動(dòng)項(xiàng)目并積極地和同伴進(jìn)行練習(xí)活動(dòng)。，任選一項(xiàng)并講解活動(dòng)的方法和要求，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。組 織：圍成四個(gè)圈 場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)1片、籃球20個(gè)、圓錐物12個(gè)、錄音機(jī)1臺(tái)。四、快樂(lè)放松教師活動(dòng)：組織學(xué)生跳舞蹈——《幸福拍手歌》。認(rèn)真觀看同學(xué)的表演具有強(qiáng)烈的比賽欲望。組織學(xué)生行進(jìn)間繞物運(yùn)球比賽，并穿插表演。組 織：二人一組分散三、繞物運(yùn)球比賽教師活動(dòng)：組織學(xué)生放置障礙物比賽,評(píng)出“最快、最佳” 小組。分散兩人一組行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)能做到相互觀察比較、相互糾正動(dòng)作。組織學(xué)生行進(jìn)間運(yùn)球比賽。二、行進(jìn)間運(yùn)球 教師活動(dòng)：組織學(xué)生表演行進(jìn)間運(yùn)球并交流、評(píng)價(jià)其次老師講解、示范動(dòng)作。認(rèn)真觀看同學(xué)的表演積極參與交流、評(píng)價(jià)。注意聽(tīng)老師講謎語(yǔ)，踴躍猜謎。組織學(xué)生分散兩人一組繼續(xù)游戲，進(jìn)一步熟悉球性。組織學(xué)生分散兩人一組創(chuàng)編籃球小游戲以熟悉球性。學(xué)習(xí)內(nèi)容：玩籃球 學(xué)習(xí)步驟：一、籃球小游戲 教師活動(dòng)：體育委員整隊(duì)，師生問(wèn)好。組 織：四列橫隊(duì)第三十八課學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)行進(jìn)間的運(yùn)球，使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步教師活動(dòng)：老師通過(guò)學(xué)生的練習(xí)情況，總結(jié)出他們還存在的不足，鼓勵(lì)學(xué)生不斷努力，提高自己的運(yùn)球水平。（學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的體現(xiàn)和自己對(duì)技術(shù)的掌握）學(xué)生活動(dòng)：，全力投入游戲中去。（一人運(yùn)球，一人觀察指導(dǎo)，并幫其記好個(gè)數(shù)）。二、合作探究掌握技能重 點(diǎn)：幾種不同運(yùn)球的動(dòng)作方法和要求。認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。組織學(xué)生游戲活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：籃球活動(dòng) 學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng)：，檢查學(xué)生著裝和身體狀況。，對(duì)自己的表現(xiàn)有一種成就感。密切與同伴合作，反復(fù)嘗試，不怕苦不怕累。，進(jìn)行自評(píng)和老師點(diǎn)評(píng)。，選較好的同學(xué)進(jìn)行演示，然后老師把學(xué)生存在的不足及時(shí)講出，組織學(xué)生兩人一組，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。，老師進(jìn)行總結(jié)，再示范，強(qiáng)化技術(shù)要求，使學(xué)生能夠有一定的動(dòng)作概念。教師活動(dòng)：，要求要充分活動(dòng)好自己的身體，老師巡視學(xué)生的活動(dòng)情況。勇于展示自己。學(xué)生活動(dòng)：，做到快、靜、齊。學(xué)習(xí)內(nèi)容：側(cè)手翻學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入 教師活動(dòng)：，體委整隊(duì)，報(bào)數(shù)報(bào)告老師。學(xué)生活動(dòng)：積極思考回答老師的問(wèn)題。，能夠幫助同學(xué)糾正和改正錯(cuò)誤動(dòng)作，敢于表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取較好速完成任務(wù)，并積極爭(zhēng)當(dāng)小老師。對(duì)不好的同學(xué)給予幫助和提示，動(dòng)作做的好的同學(xué)，可以進(jìn)，對(duì)不好的同學(xué)進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。組 織：練習(xí)隊(duì)型如圖：二、合作探究掌握技能重 點(diǎn)：團(tuán)身、低頭、推手的動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)生活動(dòng)：，認(rèn)真進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型練習(xí)。使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動(dòng)的方法和意義，并能夠記住，以后在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下自己會(huì)做。第三十五課學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在練習(xí)中相互觀察幫助同伴，發(fā)家共同提高，共同進(jìn)步，掌握?qǐng)F(tuán)身低的要領(lǐng)。三、放松練習(xí)教師活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生總評(píng)該次課練習(xí)情況。充分展現(xiàn)自己，在練習(xí)中展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。，組織學(xué)生自行練習(xí)。，對(duì)自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。學(xué)生活動(dòng)：，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，細(xì)心體驗(yàn)如何才能與其他同伴保持一致。學(xué)習(xí)內(nèi)容：踢毽子和跳短繩 學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入 教師活動(dòng)：，要求精神飽滿，常規(guī)到位。學(xué)生活動(dòng)：能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)給予正確地評(píng)價(jià)。在聯(lián)系中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。組 織：、愉悅身心，快樂(lè)練習(xí)重 點(diǎn)：游戲練習(xí)的方法及在練習(xí)中如何與同伴間團(tuán)結(jié)幫助 教師活動(dòng)：。，知道當(dāng)老師說(shuō)轉(zhuǎn)時(shí)才開(kāi)始轉(zhuǎn)身（知道其也是與其他同學(xué)配合的一種表現(xiàn)）。，表?yè)P(yáng)比較好的組，以激勵(lì)其他組同學(xué)。這樣既形象，又可使學(xué)生的身體得 三結(jié)束部分1教師小結(jié)本節(jié)課教學(xué)情況 2布置課外作業(yè)第三十三課學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的良好品質(zhì)；培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。3）組織游戲比賽。1）讓學(xué)生回憶并復(fù)習(xí)游戲方法，熟悉游戲要求。此標(biāo)志是行人通過(guò)的指示標(biāo)志，小朋友應(yīng)按標(biāo)志所示通過(guò)馬路。此標(biāo)志是為車輛和行人行進(jìn)指示方向，要求行人應(yīng)按圖示方向繞行，不得從