【正文】 1次整隊教師總結(jié)本次課的情況；（表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵其它同學(xué)）宣布下節(jié)課需要準(zhǔn)備的器材師生再見場地器材操 場練習(xí)密度預(yù)計%生理負(fù)荷預(yù)計曲線180 —170 —160 —150 —140 — 120 —110 —100 —90 —80 —0 5101520253035404550課后記載任務(wù)完成情況 改進意見 教案檢查情況： 檢查人：。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生集體練習(xí)。教師講解動作方法和要領(lǐng)。 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 教師做分解和完整動作示范。教師講解動作方法和要領(lǐng)。2539。二、隊列：（ 報 數(shù) ）重點：聲音、短處、宏亮。師生一同練習(xí)。1次組織： 要求：教師語言要清晰。專項準(zhǔn)備活動。結(jié)構(gòu)教授課程和內(nèi)容運動量組織、教法、要求時間次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、 報告人數(shù)、檢查服裝、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況二、放松運動三、下課539。 學(xué)生分組練習(xí)。 教師做分解和完整動作示范。 學(xué)生分組練習(xí)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2次2次教法：講授法、演示法、練習(xí)法要求：學(xué)生站四列橫隊。難點：抬頭，挺胸，自然大方。難點；連貫、精神飽滿。師生一同練習(xí)。1次組織： 要求：教師語言要清晰。專項準(zhǔn)備活動。結(jié)構(gòu)教授課程和內(nèi)容運動量組織、教法、要求時間次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、 報告人數(shù)、檢查服裝、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況二、放松運動三、下課539。 學(xué)生分組比賽。 教師做分解和完整動作示范。 學(xué)生分組練習(xí)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2次2次教法：講授法、演示法、練習(xí)法要求：學(xué)生站四列橫隊。 發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。難點：抬頭，挺胸，自然大方。師生一同練習(xí)。1次組織： 要求：教師語言要清晰。專項準(zhǔn)備活動。結(jié)構(gòu)教授課程和內(nèi)容運動量組織、教法、要求時間次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、 報告人數(shù)、檢查服裝、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。1次整隊教師總結(jié)本次課的情況；（表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵其它同學(xué)）宣布下節(jié)課需要準(zhǔn)備的器材師生再見場地器材操 場練習(xí)密度預(yù)計%生理負(fù)荷預(yù)計曲線180 —170 —160 —150 —140 — 120 —110 —100 —90 —80 —0 5101520253035404550課后記載任務(wù)完成情況 改進意見 教案檢查情況： 檢查人：姬家中心校體育課教師專用教案 第 周 第 節(jié)教材走：用各種正確姿勢的走；游戲：迎面接力；課程任務(wù)通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生集體練習(xí)。教師講解動作方法和要領(lǐng)。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 教師做分解和完整動作示范。教師講解動作方法和要領(lǐng)。2539。二、走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。師生一同練習(xí)。1次組織： 要求：教師語言要清晰。專項準(zhǔn)備活動。結(jié)構(gòu)教授課程和內(nèi)容運動量組織、教法、要求時間次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、 報告人數(shù)、檢查服裝、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。1次整隊教師總結(jié)本次課的情況；（表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，鼓勵其它同學(xué)）宣布下節(jié)課需要準(zhǔn)備的器材師生再見場地器材操 場練習(xí)密度預(yù)計%生理負(fù)荷預(yù)計曲線180 —170 —160 —150 —140 — 120 —110 —100 —90 —80 —0 5101520253035404550課后記載任務(wù)完成情況 改進意見 教案檢查情況： 檢查人：姬家中心校體育課教師專用教案 第 周 第 節(jié)教材韻律活動；走：各種姿勢的走；課程任務(wù)通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動，發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。教師做正確評定勝負(fù)。學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做分解和完整動作示范。2次2次教法：講授法、演示法、練習(xí)法要求：學(xué)生站四列橫隊。 再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。師生一同練習(xí)。1次組織： 要求：教師語言要清晰。專項準(zhǔn)備活動。結(jié)構(gòu)教授課程和內(nèi)容運動量組織、教法、要求時間次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、 報告人數(shù)、檢查服裝、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況二、放松運動三、下課539。 分組比賽。 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。教師講解動作方法和要領(lǐng)。2539。 由小裁判評定動作正確與否。 實驗新課一、游戲課：端水平衡比賽；規(guī)則：球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。講解隊列練習(xí)的要求。1次組織： 要求：教師語言要清晰。廣播操。結(jié)構(gòu)教授課程和內(nèi)容運動量組織、教法、要求時間次數(shù)開始部分一、課堂常規(guī)：體委整隊、師生問好、 報告人數(shù)、檢查服裝、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況二、放松運動三、下課539。教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 教師做分解和完整動作示范。1次2次教法：講授法、演示法、練習(xí)法要求：學(xué)生站四列橫隊。 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 實驗新課一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。講解隊列練習(xí)的要求。1次組織：