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正文內(nèi)容

員工綜合能力提升學(xué)習(xí)計劃(參考版)

2024-10-14 00:44本頁面
  

【正文】 。這樣,學(xué)生們就會感到在老師面前表現(xiàn)都同樣有機會得到肯定。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其小學(xué)教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。五、提高對師德的認(rèn)識所謂師德認(rèn)識,就是指對教師職業(yè)道德的深刻認(rèn)識和全面理解,要從“德”中體會到獻身小學(xué)教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我要好好干,在嘗試中積累更多的組織管理經(jīng)驗。我知道我以后肯定會選擇當(dāng)班主任,這可不是一件簡單的事。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我要抓住一切可以在大眾面前講話的機會,無論是班級還是社團,還是其它一些場合,一步一步提高表達能力。其次是生動、流暢的口語表達能力。再者就是創(chuàng)造性思維能力。四、努力培養(yǎng)自己各方面的能力首先是敏銳細(xì)致的觀察力。不行,我一定不能。當(dāng)時,我真的很寒心。這致使很多小學(xué)生都非常怕老師,他們做任何事都小心翼翼。教師地喜怒無常對學(xué)生是極為有害的,容易使一些學(xué)生去窺測教師情緒地“晴雨表”,形成兩面派行為方式,從而影響特們個性地健康發(fā)展。小學(xué)生總是或多或少地存在一些行為問題,如,任性、不遵守規(guī)則、不聽從規(guī)勸、違背教師提出的要求,同伴之間不能友好相處等,教師要善于調(diào)整、控制自己的情緒,處事冷靜,以平和的態(tài)度對待學(xué)生,同時耐心地對他們進行教育。這種意志品質(zhì)是與他們強烈的社會責(zé)任感相聯(lián)系的。我要一步一步來,在實踐中反省自己,在反省中逐步培養(yǎng)與提升。在觀念上,小學(xué)生的思想不夠成熟,缺乏是非判斷力,這就需要老師循循善誘,使他們不至于走入歧途。二、學(xué)習(xí)良好的教師情感品質(zhì)小學(xué)生知識經(jīng)驗少,是非觀念差,生活經(jīng)驗欠缺,他們不僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo),行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要在生活上的細(xì)心關(guān)注。在大學(xué)里,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取獲得更多的榮譽,如獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生,還有各個跟專業(yè)有關(guān)的證書等等,為自己3年后找工作做鋪墊。所以,我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)理論知識,學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話題,這樣,以后我才能更好地與學(xué)生溝通,成為他們的良師益友。如果教師對孩子的問題一問三不知,不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用,而且有損教師在學(xué)生心目中的形象。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問的人,自然成為他們經(jīng)常提問的對象。一、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,始終保持強烈的求知欲隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,再加上小學(xué)生強烈的好奇心,他們的知識已遠遠超過其年齡界限。以上是我對小學(xué)老師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解??傊鳛橐粋€新世紀(jì)的小學(xué)老師,站在教育行列的起點,肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任。教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對象進行創(chuàng)新性活動。最后,要與時俱進,并且要不斷進行教學(xué)創(chuàng)新?!叭f丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個良好教學(xué)環(huán)境,接受良好的教育,打好扎實的基礎(chǔ),這對學(xué)生將來不如高一級的學(xué)校和走向社會都是非常重要的。再者,小學(xué)老師要是一個多才多藝的“萬花筒”。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。與此同時,還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。特別是小學(xué)生,怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,可以算是小學(xué)老師的首要任務(wù)之一。其次,小學(xué)老師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,而這個工作就需要每一個小學(xué)老師去完成。首先,小學(xué)老師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。小學(xué)老師可以說是一個特殊的職業(yè),它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作,可以說是學(xué)生的第二個父母。我慶幸自己選對了專業(yè),因為我覺得自己非常適合這個專業(yè),所以在大一時專業(yè)成績名列前茅。最后,我想說,“吃得苦中苦,方為人上人”,我會每一天認(rèn)真實踐這句話,用這句話來不斷勉勵自己,來達到人生的頂峰。生活就像一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑。如果心態(tài)不好,就會在順利時自以為是、傲氣十足、得意忘形,在逆境時怨天尤人、牢騷滿腹、煩躁不安。它能
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