商務(wù)星球版地理八上氣溫和降水word教案(參考版)

【摘要】第3課氣溫和降水教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解我國(guó)氣溫的分布特點(diǎn)，知道0°等溫線通過(guò)的地區(qū)。2、了解溫度帶的劃分標(biāo)準(zhǔn)和范圍。3、了解我國(guó)降水的時(shí)空分布特點(diǎn)。4、理解干濕地區(qū)的劃分?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】我國(guó)降水的時(shí)空分布特點(diǎn)【教學(xué)用具】中國(guó)1月氣溫分布圖中國(guó)7月氣溫分布圖

2024-12-06 22:41

商務(wù)星球版地理八上氣溫和降水(參考版)

【摘要】第二單元自然環(huán)境■氣溫分布■降水的時(shí)空變化第3課氣溫和降水導(dǎo)入返回返回中國(guó)和美國(guó)主要是哪幾條等溫線穿過(guò)?氣溫分布中國(guó)1月平均氣溫分布在圖上指出我國(guó)1月平均氣溫在0度以上的地區(qū)氣溫最低值和最高值的區(qū)域中國(guó)7月平均氣溫分布在圖上指出我國(guó)7月平均氣溫在24度以上的地

2024-12-12 10:41

商務(wù)星球版地理八上氣溫和降水ppt課件(參考版)

【摘要】第二單元自然環(huán)境第三節(jié)氣溫和降水學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解我國(guó)氣溫的分布特點(diǎn)和主要溫度帶的情況。2、了解我國(guó)降水的時(shí)空分布規(guī)律和干濕地區(qū)的劃分。你知道嗎？當(dāng)北國(guó)的哈爾濱還處于冰天雪地之時(shí)，南國(guó)的廣州卻早已鮮花盛開(kāi)。所以我國(guó)不僅有千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光；同時(shí)也有鮮花盛開(kāi)，綠草茵茵的南國(guó)景

2024-11-23 06:50

湘教版地理七上氣溫和降水word教案(參考版)

【摘要】第四章第二節(jié)——?dú)鉁睾徒邓虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、了解氣溫的測(cè)定方法、降水及降水的類型、降水量的觀測(cè)方法2、了解等溫線和等降水量的含義，掌握閱讀“等溫線分布”圖、“降水量分布”圖的正確方法，并能總結(jié)出氣溫地區(qū)分布的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律3、能根據(jù)氣溫和降水的數(shù)字資料，繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖，并依據(jù)這些氣候資料

2024-12-09 04:36

湘教版地理七上氣溫和降水(參考版)

【摘要】《氣溫和降水》快樂(lè)導(dǎo)航（第一課時(shí)）年級(jí)：七年級(jí)科目：地理編制人：李蕓燕學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解氣溫的含義、表示，與人類生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系2、知道日均溫、月均溫、年均溫的測(cè)定方法及日最高氣溫與最低氣溫出現(xiàn)時(shí)間3、初步學(xué)會(huì)閱讀世界氣溫分布圖，總結(jié)世界氣溫的分布規(guī)律（重難點(diǎn)）一、自主學(xué)習(xí)：閱讀課本69頁(yè)內(nèi)

2024-12-12 21:57

粵教版地理七上氣溫和降水(參考版)

【摘要】第四章第二節(jié)——?dú)鉁睾徒邓邓虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、了解降水及降水的類型、降水量的觀測(cè)方法2、了解等降水量的含義，掌握閱讀“降水量分布”圖的正確方法，并能總結(jié)出降水地區(qū)分布的規(guī)律3、能根據(jù)降水的數(shù)字資料，繪制出氣溫變化曲線圖和降水量逐月分配圖，并依

2024-11-23 21:59

粵教版地理七上氣溫和降水(參考版)

【摘要】第四章世界的氣候第二節(jié)氣溫和降水（一）學(xué)案張傳寶學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道氣溫是氣候最基本的兩大要素之一。2、知道氣溫的測(cè)定方法的類型及降水量的測(cè)量方法。3、會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖，并說(shuō)出它們的分布規(guī)律。重點(diǎn)難點(diǎn)：會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖，并說(shuō)出它們的

2024-12-12 21:42

商務(wù)星球版七上氣溫和氣溫的分布(參考版)

【摘要】第2節(jié)氣溫和氣溫的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)，能熟練繪制氣溫曲線圖“氣溫的變化”圖，能簡(jiǎn)單描述氣溫日變化和年變化規(guī)律，掌握計(jì)算較差的方法一、氣溫和氣溫的測(cè)定思考：1、什么是氣溫？用什么符號(hào)表示？怎樣讀？2、氣溫用什么來(lái)測(cè)量？氣溫----大氣的冷熱程度，

2024-12-04 07:45

中圖版地理八上世界的氣溫和降水(參考版)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)案例精選第二章多樣的世界氣候第一節(jié)世界的氣溫和降水（1）課改實(shí)驗(yàn)區(qū)韓英一、教學(xué)設(shè)計(jì)思想教材分析：氣溫和降水是重要的氣候要素，因此教材將此作為本章第一節(jié)的內(nèi)容?！笆澜绲臍鉁亍辈糠?，教材首先利用“世界年平均氣溫”圖和三個(gè)思考問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生分

2024-12-12 18:33

粵教版地理七上氣溫和降水(參考版)

【摘要】第二節(jié)氣溫和降水是什么原因使兩處風(fēng)景有著截然不同的差異？一、氣溫什么是氣溫？空氣的溫度，常用攝氏度(°C)表示。一、氣溫?氣溫的測(cè)量：將溫度計(jì)放在離地面約的陰影處來(lái)測(cè)定氣溫。通常一天要進(jìn)行4次。一般在北京時(shí)間2時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)。這4次氣溫平均值

2024-12-12 04:31

中圖版地理八上世界的氣溫和降水(參考版)

【摘要】影響因素分布規(guī)律緯度位置從低緯度向兩極氣溫逐漸降低海陸位置夏季同緯度陸地氣溫比海洋高，冬季相反洋流暖流所經(jīng)地區(qū)氣溫較高，寒流所經(jīng)地區(qū)氣溫較低地形山地氣溫隨海拔的升高而降低，平均每升高100米，氣溫降低約℃影響因素分布規(guī)律（四高四低）緯度位置低緯度氣溫高，

2024-12-04 00:30

中圖版地理七上氣溫和降水(參考版)

【摘要】第三章第二節(jié)氣溫和降水第二課時(shí)導(dǎo)入新課：上節(jié)課，我們了解了我國(guó)南北氣溫的差異，搞清了我國(guó)冬夏氣溫的分布特點(diǎn)及溫度帶的劃分與分布。這節(jié)課，再來(lái)看看我國(guó)東西干濕的差異(板書)。講授新課：展示《我國(guó)年降水量的分布圖》《我國(guó)地形分布圖》和《中國(guó)行政區(qū)劃圖》。讀圖觀察：引導(dǎo)學(xué)生按照閱讀等值線地圖的步驟和方法閱讀上述地圖，從中找

2024-12-13 00:44

中圖版地理八上世界的氣溫和降水(參考版)

【摘要】一.氣溫二.世界年平均氣溫的分布三.主要的降水類型四.世界降水的分布五.氣候資料的表示方法氣溫：指空氣的溫度，常用攝氏度（℃）表示。一.氣溫氣溫的差異是造成自然景觀和環(huán)境差異的主要原因之一；氣溫與我們的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。氣溫差異氣候差異自然景觀差異南北各異的景色南北各異的景

2024-12-12 09:39

中圖版地理七上氣溫和降水(參考版)

【摘要】氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化叫氣溫的日變化以一年為周期的氣溫變化叫氣溫的年變化。早晨晴南風(fēng)2~3級(jí)氣溫19C中午陰有中雨?yáng)|南風(fēng)4~5級(jí)氣溫29C下午小雨轉(zhuǎn)晴西南風(fēng)3~4級(jí)氣溫25C氣溫的日變化?氣溫日較差：一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察氣溫變化有何特點(diǎn)？

2024-12-12 03:53

商務(wù)星球版地理八上地形分布word教案(參考版)

【摘要】第二節(jié)地形的分布【教學(xué)目的】1．使學(xué)生掌握我國(guó)主要山脈的走向、分布。2．使學(xué)生了解我國(guó)主要地形區(qū)的分布，如四大高原、四大盆地、三大平原和丘陵。3．進(jìn)一步培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生查閱分層設(shè)色地形圖的技能及運(yùn)用中國(guó)地形圖的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】三列東西走向的山脈；三列東北—西南走向的山脈和喜馬拉雅山脈。四大高原的特征【教具準(zhǔn)備】1．中

2024-12-06 22:42

商務(wù)星球版地理八上氣溫和降水word教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

商務(wù)星球版地理八上氣溫和降水word教案(完整版)

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商務(wù)星球版地理八上氣溫和降水word教案(留存版)