幼兒園小班安全健康活動教案：追追樂(參考版)
2024-10-13 22:33本頁面
【正文】 《大班教案《盲人摸魚》》：大班教案《盲人摸魚》適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒鍛煉身體，提高身體的靈敏度，能夠理解游戲的規(guī)則并按規(guī)則游戲，體驗同伴間游戲的快樂，快來看看幼兒園大班《盲人摸魚》教案吧。大班體育課教案《追追樂》這篇文章共4006字。本次活動充分調動了幼兒的積極性，讓幼兒在寬松的氛圍內自由探索，充分發(fā)揮了幼兒做為活動主體的作用。然后將幼兒帶入下一個環(huán)節(jié)，情景設置，讓孩子們又新增了對折身跑的興趣。通過交叉折身跑，懂得在跑動中學會自我保護。幼兒第一次探索：通過小游戲，讓幼兒初步體驗身體折回跑，讓幼兒初步了解什么叫折身跑。分別作了上肢和下肢的運動，訓練幼兒頭、手、腕、胳膊、腰、胯、腿，使幼兒的全身得到了運動。在情景游戲中幼兒學會營救小老鼠，增加趣味性。現(xiàn)在讓我們一起把鼠寶寶們送回家好不好？活動規(guī)則：在游戲中一定要注意不和其他幼兒碰撞，學會躲閃。營救活動。多次往返折身跑。討論：在跑的過程中怎樣避免和同伴相撞？教師小結：大家在跑動時，要學會躲閃、避免碰撞，保證安全。討論：用什么辦法可以讓自己快速轉身跑回來？教師小結：聽信號快起跑，到地點減速度，快轉身往回跑。（1）小游戲，初步體驗身體折回跑。活動過程：，聽音樂進行熱身運動。因此，在活動中將“折身跑”練習寓于趣味性的游戲中，讓孩子們在參與、體驗、合作的過程中學習技能，感受快樂！活動名稱：追追樂活動目標：，提高身體動作的連貫性與敏捷性。它簡單易行、玩法多樣。通過運動開發(fā)幼兒的潛能，使幼兒同時獲得有關身體、情感、知識和社會性的發(fā)展。第五篇：幼兒園大班體育課教案《追追樂》《大班體育課教案《追追樂》》這是優(yōu)秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班體育課教案《追追樂》！設計意圖：《綱要》中指出“幼兒園應開展多種有趣的體育活動，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的興趣”。三、幼兒課后放松活動教師帶領幼兒坐在圓圈上，拍拍腿，放松手。他會爆炸哦。（教師吹泡泡，幼兒玩泡泡）。 泡泡躲泡泡，泡泡水變低了，小朋友蹲下來，不能碰到泡泡水，如果泡泡水過來我們就往邊上走一走（教師放低泡泡水，幼兒蹲下來不碰到泡泡水），來和小朋友玩游戲了，聽老師指令說“追泡泡”，用我們剛剛的辦法，踮腳用頭頂破泡泡，上跳用手抓破泡泡，來追泡泡，看誰最厲害打破泡泡。，請小朋友踮踮腳碰碰我的泡泡水，（老師來幼兒身邊把泡泡水懸空開孩子頭頂，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1