弟子規(guī)誦讀演講比賽方案(參考版)
2024-10-13 22:23本頁面
【正文】 在經(jīng)過一個學期以后，我們要對我們的學習進行一個最后評價，對表現(xiàn)優(yōu)秀 的學生進行表彰，樹立起榜樣，以此來促使學生將所學內化為自己的行為習慣，習慣決定命運，我們通過這樣的德育活動為學生的終身發(fā)展奠基，這也是我們學校辦學理念的一種體現(xiàn)。通過《弟子規(guī)》的學習和系列活動，減少校園中不文明的現(xiàn)象，為學生創(chuàng)設一個文明、有序的學習和活動環(huán)境，同時提高學生的思想道德修養(yǎng)，讓《弟子規(guī)》成為學生的良師益友，伴隨一生。學校以年級為單位，組織活動來加強學習的效果。通過“班會觀摩”的形式，促進各班的學習與交流。針對初、高中學生年齡段的差異，學校要求初中學生以誦讀、接龍、講故事、比記憶等方式學習、理解和督促；要求高中學生以誦讀、講解、交流心得、探討深義等方式學習、理解和督促。（3）充分利用課余時間，化整為零，從點滴學起，從點滴做起。（1）通過國旗下講話、電視臺、廣播站、黑板報、宣傳欄和班會等形式，宣傳、學習《弟子規(guī)》。借國旗下演講的機會，啟動學習《弟子規(guī)》系列活動。宣傳報道要及時跟上，擴大社會影響，爭取廣泛支持；（二）營造氣氛、著手行動各班班主任行動起來，在教室內組織學生辦黑板報、手抄報等等；早晨，學校廣播站播放《弟子規(guī)》系列歌曲；中午，學校廣播站播放《弟子規(guī)》朗誦磁帶；周三的大課間操活動時間，確立為學習《弟子規(guī)》時間。四、活動步驟（一）組織領導成立領導小組； 組 長：解道榮 副組長：趙書周組 員：全體教師、學生會撰寫活動方案。組織家長觀看《弟子規(guī)》光盤。（三）家長方面建立健全家長學校，向全體家長發(fā)出倡議，共同學習領會《弟子規(guī)》的精髓。聯(lián)合組織朗誦比賽、演講比賽、感恩父母征文比賽等活動把《弟子規(guī)》教育活動與班風建設結合起來，定時召開學習踐行《弟子規(guī)》主題班會，出好 “學習踐行《弟子規(guī)》”黑板報，定期更新班內的學習分享專欄。開發(fā)《弟子規(guī)》校本課程（小讀本），使《弟子規(guī)》進入課堂，保證學習時間，全體學生學習并努力踐行。全體學生在班主任、語文教師的指導講解下理解性誦讀《弟子規(guī)》，達到全體學生能背誦《弟子規(guī)》，其中每周三上午課間操時間全校集體誦讀。通過主題班會、升旗等活動，大力加強文明禮儀教育，從師生互相敬禮、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習慣。舉行學習《弟子規(guī)》優(yōu)秀教師心得體會交流分享大會，匯報學習成果。全體教職員工待人接物要使用文明用語，講文明禮貌。學生會、教學處聯(lián)合適時舉行活動，如書法、演講、演出、比賽等，匯報《弟子規(guī)》學習成果，學期結束組織迎新春《弟子規(guī)》誦讀比賽。通過各門學科，將學習力行《弟子規(guī)》滲透在教學活動、日常生活和工作中，特別是語文、政治、歷史學科要在教案中體現(xiàn)《弟子規(guī)》教學的思想。三、具體要求（一）教師方面全體教職員工都要學習、宣傳、貫徹和落實《弟子規(guī)》。家長全力配合，既教育學生，又重塑自我，將《弟子規(guī)》教育推廣到全社會。學生全面普及，從思想品質、行為規(guī)范、科學文化各方面，提升學生綜合素質。二、具體思路：教師、學生及家長全員學習力行《弟子規(guī)》。（第五篇：弟子規(guī)誦讀活動方案楊梅山小學《弟子規(guī)》教學活動實施方案一、指導思想為認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》的精神，落實中共中央關于弘揚與培育民族精神的指示，進一步提高我校德育工作水平，以《弟子規(guī)》的學習和推行為抓手，通過傳統(tǒng)國學經(jīng)典幫助學生確立基本的道德行為準則，特制定我校“學習力行《弟子規(guī)》教育活動方案”。（2分）脫稿：（2分）。（2分）表情：形體語言得當，表情自然大方，誦讀形式有創(chuàng)意。
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