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正文內(nèi)容

怎樣培養(yǎng)孩子孝敬父母的習(xí)慣(參考版)

2024-10-13 22:16本頁面
  

【正文】 。早些做完,孩子也可以好好玩,體會到早做完的好處。講解的時候可以引導(dǎo)孩子思考,最后的窗戶紙由他捅破,這樣他有成就感和興趣。我認(rèn)為目前爸爸的要求稍微高了一些,導(dǎo)致作業(yè)時間過長,此時可以直接給孩子講解。有一個孩子的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)又困難,習(xí)慣興趣都沒有培養(yǎng)好。這就是傳說中的“因材施教”吧。深入分析會發(fā)現(xiàn),有時不是粗心,而是掌握得不透徹的原因。這樣孩子需要的輔助越來越少。當(dāng)孩子能力基本具備的時候,要多鼓勵他自己完成,稍作點(diǎn)撥就可以了。六、著眼興趣而不是作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量不同階段適用不同的方法。但是,即使是權(quán)威,也最好蹲下來,不做權(quán)威,鼓勵孩子不迷信,這樣會增強(qiáng)信心。遇到孩子不會做的題目,促使她自己想出來,當(dāng)她明白了思路,自己能做出來的,感覺很高興,這其實(shí)和玩游戲中的闖關(guān)是一樣的。說到底,這些題目相當(dāng)于智力游戲。當(dāng)孩子抱怨作業(yè)多的時候,盡管也可以贊同,但是與其抱怨,不如靜下心來,和孩子一起體味做題的樂趣。信心,有的時候通過父母善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步、優(yōu)點(diǎn),并真誠鼓勵來逐步增強(qiáng)的。兩種不同的方式對孩子的信心和興趣的影響大不相同。三、錯了也要鼓勵輔導(dǎo)孩子,最忌諱的是面對孩子做錯了的題目火冒三丈,怒其不爭。這樣的互動,孩子會覺得有趣味;這樣的方式,會讓孩子有成就感。其實(shí)每一道步驟,最好都是由孩子親自捅破這層窗戶紙。遇到理解不清晰的知識點(diǎn),再回頭看書、探討,力爭把它搞清楚、透徹。這是因?yàn)槿狈⒆拥膮⑴c互動,不是啟發(fā)式的輔導(dǎo),只是那么講下來,孩子自然聽得乏味。輔導(dǎo)孩子,是來幫孩子,和孩子一起來體驗(yàn)做題的一些樂趣,并用你輕松愉快的心情影響孩子,有了好心情,孩子做作業(yè),會更好。因?yàn)橐恢倍⒅?,會讓孩子覺得不舒服,反而形成干擾。輔導(dǎo)不是給孩子施壓,不是一直盯著,而是適時地來幫助孩子。孩子的心理也是這樣。如果此時一個領(lǐng)導(dǎo)以嚴(yán)厲的態(tài)度來指責(zé)我們:“你怎么這么慢?你為什么出錯了?!面對這樣的指責(zé),我相信大多數(shù)人首先感到反感,然后是厭惡,甚至是憎恨。相反,如果孩子能處于一種友好、親昵、鼓勵的氣氛中去學(xué)習(xí),他不但會對父母有很強(qiáng)的信任感,學(xué)習(xí)的效果也會好得多。他的反感情緒也許會因?yàn)楹ε露兴酥?,但這種情緒卻不利于他接受任何知識。一、有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍如果孩子總是面對嚴(yán)厲的、呵斥他的父母,他也不會感受到你那發(fā)自內(nèi)心的愛,他對你所說的和所要求的都會感到厭倦。即使孩子基礎(chǔ)不錯,初步形成了習(xí)慣,興趣和信心還好,如果父母善于輔導(dǎo),那么適時地幫助也可以錦上添花。書中教會孩子怎樣穿戴,怎么樣和別人對話,怎么樣對待朋友,親人。這樣既積累了知識,還增加了興趣。家長要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子看書。四、恰當(dāng)引導(dǎo),讓孩子在讀書中獲益好書給人以智慧,給人以力量,讓人終身受益,壞書可以說是毒藥。父母經(jīng)常帶孩子去書店,圖書館體驗(yàn)讀書的樂趣,看到那里的環(huán)境,體驗(yàn)?zāi)抢锏淖x書氛圍。凡是要求孩子做到的,自己首先要做到,愛看書,愛讀書,經(jīng)常和孩子一起聊聊書中的內(nèi)容和體會,慢慢的孩子就會開始喜歡讀書,良好的家庭氛圍是孩子喜歡讀書的最好的方法,看過和孩子比比看誰知道的內(nèi)容多,激發(fā)和培養(yǎng)孩子的讀書興趣?!遍L此下去,孩子喪失了對讀書的興趣?!捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從。時間過得真快,我的兒子已經(jīng)要上高中了,和同事聊起兒子,還是意猶未盡的感覺,同事家的女兒寫作文一直不好,問我孩子的作文怎么樣才能寫好,我想應(yīng)該是多讀書的原因吧,我兒子的作文一直被老師稱作是一類文,源于小時候經(jīng)常讀書,他說在寫作文的時候如果不要求字?jǐn)?shù),會收不住筆,這些都源于積累,有些孩子是怕讀書,對讀書沒有興趣,怎么樣讓孩子喜歡讀書,具體有以下幾個方法:一、讓孩子閱讀,從聽開始剛開始的時候,小孩子不會讀書,不認(rèn)識字,家長可以先給孩子念,給孩子讀書,他們也許聽不懂,慢慢的開發(fā)孩子的語言和理解能力,等到孩子自己能夠看的時候,讓孩子給父母讀,體會里面的樂趣,形成自己閱讀的習(xí)慣,潛移默化的讓孩子養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣?!币簿褪钦f,多讀書,不僅能使人變得視野開闊,知識豐富,才情通達(dá),還能使人
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