【正文】 時刻以一個健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前，將一個諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。我首先加強班主任自身素質(zhì)培養(yǎng)，利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問題。我堅信“沒有愛就沒有教育”。大到做人處世，小到儀表言詞，事無巨細(xì)，規(guī)范了學(xué)生的日常行為，有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成，促進了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營造了健康、和諧的校園文化氛圍，確保了學(xué)校各項工作的有序開展。此外，在我的組織與參與下，根據(jù)學(xué)生年齡特點、季節(jié)特點設(shè)計的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動項目，成為了XX區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會展示項目，獲得了與會參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長的一致稱贊。于是在工作中，我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開拓視野，接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進的管理理念。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校德育工作計劃，使學(xué)校德育工作更有針對性、實效性。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。在德育處工作一年多的時間，德育處這個團隊教會我奉獻、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強的服務(wù)意識、責(zé)任意識。四、德育常規(guī)管理工作，在繁瑣中體驗幸福德育處這個團隊是學(xué)校德育工作的重要組成部分，在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面，德育處的同仁們起著或大或小的作用。作為德育主任，我努力從學(xué)生的實際出發(fā)，為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺，將選擇的權(quán)利留給學(xué)生，將信任留給學(xué)生。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會理解寬容自己和他人，學(xué)會選擇快樂的生活。三、德育團隊，促學(xué)生幸福成長我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次，組織班主任外出學(xué)習(xí)5次，組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。校園才能成為是一個幸福的校園，教育才是幸福的事業(yè)。二、班主任團隊建設(shè)，學(xué)校幸福教育的基石幸福需要教育，教育也需要幸福。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。20XX年4月，“師生書法作品展”順利舉行。一、全員德育，完成學(xué)校大型德育活動20XX年9月末，舉全校之力，共同完成運動會。德育工作能夠順利的開展，完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。處理問題時常用慣用的方法來解決，沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決。很多時候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方，應(yīng)該去檢查，但很少主動去巡查。特別是衛(wèi)生保潔問題，沒想出更好的辦法。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少，但每到天氣轉(zhuǎn)冷，總是有很多人遲到，學(xué)生紀(jì)律性未夠強。對學(xué)?？傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時不夠細(xì)致，對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位，比較粗心大意。本所任教的班級的語政治成績很好。積極利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件，經(jīng)常上網(wǎng)收集資料，制作課件，發(fā)送郵件給同級同科教師，達到資源共享。打造高三教室的主流文化，為高考營造氛圍。每周巡查本年級教室到七次，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改進，督促反省。多次檢查宿舍，向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況，督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時間學(xué)生手機使用問題。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況，交流管理方法，指導(dǎo)教育管理意見。指導(dǎo)學(xué)生會管理工作，指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。二、年級管理工作做好學(xué)生思想教育管理工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理條例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為，學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。圍繞“”進行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動。在翁副的指導(dǎo)下，本人的經(jīng)常督促下，本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致，并能做到及時向班主任反饋讓各班得到及時改正，并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里，促進了班主任的責(zé)任感。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗，情況好轉(zhuǎn)了很多。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改進，督促反省。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾，也出現(xiàn)了一些工作漏洞，但在不斷的修改補充下，方案越來越完善，工作效果越來越好。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下，德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法，一起監(jiān)督檢查，衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進。做好清潔衛(wèi)生工作。加大對違紀(jì)學(xué)生的管理力度，做好問題學(xué)生的幫扶教育工作。強化學(xué)生安全意識。從而樹立教室文化、宿舍文化，發(fā)揮文化的育人作用。完善了教室、宿舍管理機制。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來，以“教師節(jié)”為契機，抓尊師愛師；以“重陽節(jié)”為契機，抓尊老敬老；以“國慶節(jié)”為契機，抓愛國愛校；以“美麗欽州”為契機，抓亂丟亂扔，通過上述活動的推進，讓學(xué)生與文明拉手，高雅通行。重視文明行為養(yǎng)成。嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。進一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起，通過班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會突擊檢查等方式，采取現(xiàn)場整改、限時整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實。本人在教育教學(xué)管理工作中，始終堅持黨的教育方針，教書育人，為人師表，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作。下面再簡單談?wù)勎业慕虒W(xué)工作，我還擔(dān)任六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本人始終能夠做到教書育人，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，我極力做到使每節(jié)課活潑不失嚴(yán)肅，主動而不失嚴(yán)謹(jǐn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將陪優(yōu)補差落實到實處，因材施教，因人施教。六、對班主任工作進行量化匯總。經(jīng)常在大門口，檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車，帶塑料袋進校等行為，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每一期黑板報都起到了積極的教育意義。四、本學(xué)期遵照上級部門的指導(dǎo)，舉辦了四期專題黑板報：教師節(jié)、安全教育、法制教育、文明禮儀教育。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進行細(xì)致的檢查，并及時打出匯總一周一報，進行量化上墻。要求家長配合學(xué)校教育好子女，使學(xué)生們成為一名遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)的合格小學(xué)生。一、九月，制定德育處工作計劃，做到突出學(xué)生安全，共同抓好班級工作。工作中能以身作則，堅持原則，做到育己育人，為人師表。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己，各方面均起到了積極地帶頭作用。本人堅持執(zhí)行黨的各項方針，政策。為促進良好的校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實實地做了自己應(yīng)做的事情。時緊時松，不能夠始終如一的抓好德育工作。二是沒有結(jié)合自身特點制定出較完善的班主任隊伍的考核辦法，班主任班級管理的積極性、責(zé)任心還需進一步提高。深刻剖析自身問題存在的主客觀原因，我感覺政教處的工作還存有許多不足之處，有以下幾點：一是學(xué)生的管理還需進一步規(guī)范。自開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，我在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，深入進行學(xué)習(xí)和實踐，不論在思想還是實踐工作中均取得了一定實際效果。工作之余，我虛心學(xué)習(xí)，善于鉆研，一年來堅持訂閱專業(yè)書籍雜志，學(xué)習(xí)筆記達3萬字，科研水平不斷提升。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績。在具體施教過程中，我勇于將健身操、搏擊操等時尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中，以富有親和力的語言，精湛的示范，完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識。三、“態(tài)度決定一切”是我的教學(xué)座右銘在體育教學(xué)中，我真心的熱愛體育教育事業(yè)，從研究學(xué)生身心發(fā)展和運動技能形成規(guī)律入手，探索適合新課程理念的教學(xué)方法。走進我所帶的班集體，總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。在班級管理具體實踐中，我根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特征，在不同的階段，采取不同的管理方法，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。時刻以一個健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前，將一個諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。我首先加強班主任自身素質(zhì)培養(yǎng)，利用教育學(xué)、心理學(xué)原理分析班級管理中存在的各種問題。我堅信“沒有愛就沒有教育”。大到做人處世，小到儀表言詞，事無巨細(xì)，規(guī)范了學(xué)生的日常行為，有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成，促進了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，營造了健康、和諧的校園文化氛圍，確保了學(xué)校各項工作的有序開展。此外，在我的組織與參與下，根據(jù)學(xué)生年齡特點、季節(jié)特點設(shè)計的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動項目，成為了xx區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會展示項目，獲得了與會參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長的一致稱贊。于是在工作中，我經(jīng)常認(rèn)真組織班主任老師出去學(xué)習(xí)開拓視野，接受培訓(xùn),感受良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)和先進的管理理念。在工作中，我能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校德育工作計劃，使學(xué)校德育工作更有針對性、實效性。感謝各位班子成員對我工作的理解和信任；感謝我們班主任對我本人的信任和寬容；感謝各位老師給我的大力支持和幫助；無論到什么時候，我都不會忘記是安龍堡中學(xué)這所學(xué)校培育了我，養(yǎng)育了我，我將盡己所能為學(xué)校工作多要求自己。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力做好自己的工作。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育活動開展形式相對單一。學(xué)生的責(zé)任意識有待于加強。面對這些新時代出現(xiàn)的學(xué)生，我們不能束手無策，更不能怨天尤人。暑假學(xué)生返家。對班主任工作進行考核、期末學(xué)生表彰會。加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育。評選表彰校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。五月份：五四青年節(jié)活動。加強校園文化建設(shè)。四月份：緬懷先烈，愛國主義教育。宣傳雷鋒精神，開展學(xué)雷鋒活動。學(xué)習(xí)《安龍堡中學(xué)班主任工作量化考核辦法》。開學(xué)常規(guī)教育，安排值周教師，分配班級衛(wèi)生區(qū)域。具體安排 二月份：制定XX年德育工作計劃。進一步加強學(xué)校、家庭、社區(qū)的共建育人工作。充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會的作用，提升學(xué)生的進取心和自主教育管理能力。加強警校聯(lián)系。落實家訪工作，開好家長會。組織一次全校師生參與的緊急避險疏散演練工作。狠抓《安龍堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》的落實，特別是 校安全工作多次進行檢查并與各班級簽訂安全責(zé)任書，另外將學(xué)校制定的各項規(guī)章制度張貼上墻，管理到位，責(zé)任到人。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮校園廣播站、黑板報的宣傳作用外，準(zhǔn)備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)，破解學(xué)生心理難題。建立學(xué)校心理輔導(dǎo)站，發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用，同時把心理健康教育貫徹到學(xué)校教育的全過程，杜絕因心理疾患而導(dǎo)致的悲劇發(fā)生，并要大力開展教師心理保健工作；通過課堂教學(xué)，專題講座、播放教學(xué)片等多種形式開展青春期教育和預(yù)防艾滋病教育活動。在學(xué)生中廣泛開展遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、反對邪教的主題教育以及禁毒、禁賭教育活動。通過法制講座、櫥窗宣傳等主題活動，不斷提高學(xué)生的法制觀念。充分發(fā)揮團總支作用，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。加強學(xué)生道德教育和愛心教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿抄襲，多為他人著想，努力替他人排憂解難等，提高學(xué)生道德自律意識和奉獻愛心意識。深化每月主題教育，使德育工作系列化、主題化。安全工作要天天講，時時抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實到位，檢查到位，整改到位。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，對個別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照《安龍堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》的規(guī)定，給予紀(jì)律處分。樹立先進典型，處罰消極落后。落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。通過評比考核制度，構(gòu)建學(xué)?！嘀魅巍獙W(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。特別是對待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀、價值觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。加強班級民主管理建設(shè)，強化學(xué)生組織作用，定期檢查班委會議記錄。主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。配合班主任抓好班集體建設(shè)。思路:（一）加強德育隊伍建設(shè)，使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。初三年級：拼搏沖刺加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。初二年級：求實向上強化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力?，F(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況，制定各年級德育工作目標(biāo)如下：初一年級：勤奮自信規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。我校為加強德育工作，特別重視對德育隊伍的培訓(xùn)，加強對班主任隊伍的培養(yǎng)。為了進一步加強青少年思想道德教育，普及青春期健康知識教育，有效提高學(xué)生的生理和心理健康水平，XX年10月26日下午16：0017：50，我校邀請安龍堡鄉(xiāng)計生服務(wù)辦主任長楊家惠女士、衛(wèi)生院副院長張瓊仙女士到我校開展“青春期健康教育”知識講座，讓學(xué)生認(rèn)識：為什么要進行青春期教育、早戀的危害、青春豆的處理、我的身體界線、幾種性傳播疾病、男性等知識；婚前性行為、早孕、早產(chǎn)的危害，讓學(xué)生遠(yuǎn)離婚前性行為；使學(xué)生掌握性病、艾滋病預(yù)防知識，使學(xué)生懂得了自己身體變化的原因，從而更進一步的學(xué)會保護自己，遠(yuǎn)離性病、艾滋病。文藝匯演、法律知識講座等一系列活動的開展，為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動對學(xué)生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。尊重學(xué)生身心個性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用