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德育處主任下學(xué)期述職報告(存儲版)

2025-10-14 22:12上一頁面

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【正文】 午16:0017:50,我校邀請安龍堡鄉(xiāng)計生服務(wù)辦主任長楊家惠女士、衛(wèi)生院副院長張瓊仙女士到我校開展“青春期健康教育”知識講座,讓學(xué)生認(rèn)識:為什么要進(jìn)行青春期教育、早戀的危害、青春豆的處理、我的身體界線、幾種性傳播疾病、男性等知識;婚前性行為、早孕、早產(chǎn)的危害,讓學(xué)生遠(yuǎn)離婚前性行為;使學(xué)生掌握性病、艾滋病預(yù)防知識,使學(xué)生懂得了自己身體變化的原因,從而更進(jìn)一步的學(xué)會保護自己,遠(yuǎn)離性病、艾滋病。初二年級:求實向上強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。通過評比考核制度,構(gòu)建學(xué)?!嘀魅巍獙W(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮團總支作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮校園廣播站、黑板報的宣傳作用外,準(zhǔn)備在學(xué)校主頁上開辟心理專欄,注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),破解學(xué)生心理難題。加強警校聯(lián)系。開學(xué)常規(guī)教育,安排值周教師,分配班級衛(wèi)生區(qū)域。加強校園文化建設(shè)。對班主任工作進(jìn)行考核、期末學(xué)生表彰會。德育活動開展形式相對單一。感謝各位班子成員對我工作的理解和信任;感謝我們班主任對我本人的信任和寬容;感謝各位老師給我的大力支持和幫助;無論到什么時候,我都不會忘記是安龍堡中學(xué)這所學(xué)校培育了我,養(yǎng)育了我,我將盡己所能為學(xué)校工作多要求自己。大到做人處世,小到儀表言詞,事無巨細(xì),規(guī)范了學(xué)生的日常行為,有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,營造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學(xué)校各項工作的有序開展。在班級管理具體實踐中,我根據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特征,在不同的階段,采取不同的管理方法,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。所教學(xué)生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績。二是沒有結(jié)合自身特點制定出較完善的班主任隊伍的考核辦法,班主任班級管理的積極性、責(zé)任心還需進(jìn)一步提高。按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時打出匯總一周一報,進(jìn)行量化上墻。六、對班主任工作進(jìn)行量化匯總。嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下,德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。在翁副的指導(dǎo)下,本人的經(jīng)常督促下,本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致,并能做到及時向班主任反饋讓各班得到及時改正,并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里,促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。二、年級管理工作做好學(xué)生思想教育管理工作。每周巡查本年級教室到七次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時不夠細(xì)致,對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較粗心大意。很多時候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應(yīng)該去檢查,但很少主動去巡查。一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動20XX年9月末,舉全校之力,共同完成運動會。校園才能成為是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。作為德育主任,我努力從學(xué)生的實際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。大到做人處世,小到儀表言詞,事無巨細(xì),規(guī)范了學(xué)生的日常行為,有效地督促了學(xué)生文明守紀(jì)和勤學(xué)向上的習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)校良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,營造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學(xué)校各項工作的有序開展。時刻以一個健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,將一個諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。此外,在我的組織與參與下,根據(jù)學(xué)生年齡特點、季節(jié)特點設(shè)計的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動項目,成為了XX區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會展示項目,獲得了與會參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長的一致稱贊。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀(jì)等方面仍存在差距。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知,學(xué)會愛與被愛,學(xué)會理解寬容自己和他人,學(xué)會選擇快樂的生活。二、班主任團隊建設(shè),學(xué)校幸福教育的基石幸福需要教育,教育也需要幸福。德育工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。特別是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的辦法。本所任教的班級的語政治成績很好。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時間學(xué)生手機使用問題。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理條例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗,情況好轉(zhuǎn)了很多。做好清潔衛(wèi)生工作。完善了教室、宿舍管理機制。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起,通過班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場整改、限時整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求家長配合學(xué)校教育好子女,使學(xué)生們成為一名遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí)的合格小學(xué)生。本人堅持執(zhí)行黨的各項方針,政策。深刻剖析自身問題存在的主客觀原因,我感覺政教處的工作還存有許多不足之處,有以下幾點:一是學(xué)生的管理還需進(jìn)一步規(guī)范。在具體施教過程中,我勇于將健身操、搏擊操等時尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學(xué)中,以富有親和力的語言,精湛的示范,完善的組織教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生終身體育意識。時刻以一個健康、文明、向上的形象出現(xiàn)在學(xué)生的面前,將一個諄諄教導(dǎo)、誨人不倦、和藹可親的身影融與學(xué)生之中。此外,在我的組織與參與下,根據(jù)學(xué)生年齡特點、季節(jié)特點設(shè)計的學(xué)生喜聞樂見的陽光體育大課間活動項目,成為了xx區(qū)學(xué)校文化年建設(shè)表彰大會展示項目,獲得了與會參觀的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟學(xué)校校長的一致稱贊。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。學(xué)生的責(zé)任意識有待于加強。加強畢業(yè)班學(xué)生思想教育。四月份:緬懷先烈,愛國主義教育。具體安排 二月份:制定XX年德育工作計劃。落實家訪工作,開好家長會。建立學(xué)校心理輔導(dǎo)站,發(fā)揮心理疏導(dǎo)的作用,同時把心理健康教育貫徹到學(xué)校教育的全過程,杜絕因心理疾患而導(dǎo)致的悲劇發(fā)生,并要大力開展教師心理保健工作;通過課堂教學(xué),專題講座、播放教學(xué)片等多種形式開展青春期教育和預(yù)防艾滋病教育活動。加強學(xué)生道德教育和愛心教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿抄襲,多為他人著想,努力替他人排憂解難等,提高學(xué)生道德自律意識和奉獻(xiàn)愛心意識。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照《安龍堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》的規(guī)定,給予紀(jì)律處分。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀、價值觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。配合班主任抓好班集體建設(shè)?,F(xiàn)根據(jù)各個年級的具體情況,制定各年級德育工作目標(biāo)如下:初一年級:勤奮自信規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。文藝匯演、法律知識講座等一系列活動的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。即:宿舍內(nèi)要求:牙刷和牙膏擺放方向一條線、漱缸擺放一條線、香皂擺放一條線、毛巾和衣服懸掛一條線、被子疊放(豆腐塊形狀,頭整齊的放在被子上)一條線、床單拉平一條線、床下鞋子擺放一條線、洗臉盆和熱水瓶擺放一條線、紙箱和紙袋擺放一條線、籃球擺放一條線、水桶擺放一條線。二、下一工作計劃認(rèn)真搞好學(xué)校105周年慶祝活動;認(rèn)真籌備我校春季田徑運動會、教育園區(qū) 學(xué)習(xí)缺乏經(jīng)常性,思想工作缺乏主動性,工作中忙于事務(wù)性工作過多而深入思考不夠,工作理性和工作激情的融合不夠,承傳百年南山東西較多而創(chuàng)新較少。(二)學(xué)校宣傳與文化建設(shè)工作通過多種廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊、實體廣告等渠道,及時迅速準(zhǔn)確傳遞學(xué)校奧賽、高考、師資隊伍建設(shè)及其他業(yè)績,組織設(shè)計、編制學(xué)校的各種宣傳資料,配合學(xué)校招生工作,宣傳工作做到凸現(xiàn)南山特色,彰顯南山品位,展示南山業(yè)績;規(guī)劃落實學(xué)校校園文化建設(shè),在學(xué)校的教室、寢室、辦公室、操場、廁所、食堂、櫥窗、展板、報欄、led顯示屏等場所加強外顯文化建設(shè),布置適合具體場境的文化設(shè)施,豐富校園文化內(nèi)涵。改革學(xué)生寢室晚寢值班制度,組建專門隊伍,落實管理責(zé)任,收到良好的管理效果,也一定程度解放了班主任和平衡了職員的收入;指導(dǎo)校園學(xué)生文明服務(wù)隊開展工作,建立班級值日制度,落實班級學(xué)生全面巡查校園、清潔校園、美化校園,既讓學(xué)校外環(huán)境得到改觀,又讓學(xué)生在實踐活動中獲得教益。三是加大對學(xué)生干部的培訓(xùn),讓學(xué)生干部在學(xué)校管理中發(fā)揮帶頭作用。最后我要感謝的就是我們同學(xué)們對我本人的尊敬和絕對服從態(tài)度。圓滿完成了學(xué)校安全消防檔案整理,在年終上級領(lǐng)導(dǎo)檢查驗收評比中獲得好評。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。作為班主任必須站到對學(xué)生將來負(fù)責(zé)的角度扎實開展各項活動,充分研究落實學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成,真正關(guān)心每一個學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實如何激勵班主任的積極性。今后希望各年級進(jìn)一步重視起來,同時我們將根據(jù)實際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵學(xué)生。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時的不理解甚至誤解,我想:輪船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:一、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。為了使自我的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證,本人進(jìn)取報名參加開課活動,期望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自我的教學(xué)瓶頸。本人還利用課余時間經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識,了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維,掌握教育教學(xué)新方法,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。熱愛和關(guān)心學(xué)生,努力使自我能做到既教書又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。所以,堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。以園為本,開展自培活動,充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,對照自己的工作,尋找差距,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過程中得以運用。假如,把幼兒園的保教工作比喻成“一臺晚會”,那么,在我的幕后有盡責(zé)、實干的園長在導(dǎo)演,還有那默默無聞、認(rèn)真肯干的一線教師在登臺亮相,我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已。作為班主任必須站到對學(xué)生將來負(fù)責(zé)的角度扎實開展各項活動,充分研究落實學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成,真正關(guān)心每一個學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實如何激勵班主任的積極性。參與衛(wèi)生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學(xué)生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習(xí)慣檢查,宿舍文化、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣檢查等。星級管理是班級對學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用,旨在進(jìn)一步激勵學(xué)生,使用較好的班級學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”.通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班會、廣博會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。憂的是:政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。政教工作年度述職報告汨羅市第二中學(xué):常仲宜一年來,我們政教處在分管的徐書記的指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“一切為了全體學(xué)生的健康成長”的辦學(xué)理念,優(yōu)化環(huán)境,遵循青少年思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。班主任工作的積極性、自覺性差距較大。每學(xué)月末按時進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級及班級的評選,周一組織相關(guān)年級聽主題班會觀摩班會課并研討。在校長親自要求下大力推行星級管理,開學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn),一是希望引起足夠重視,二是希望年級、班級能大力研究。開學(xué)前結(jié)合實際重新對各年級的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃,每個年級、每個學(xué)期有不同的主題,為與實際工作及上級檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修改。推動文明禮儀及彎腰精神活動,這方
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