弟子規(guī)入則孝備課(參考版)
2024-10-13 22:09本頁面
【正文】 不要認為只要給父母只好穿好用好就是對他們孝敬，讓我們多陪陪父母，即使是聽聽他們的嘮叨，陪他們坐一坐，都會讓他們感到滿足與幸福。父母的養(yǎng)育之恩以及那份對子女的愛，是我們一輩子都難以回報的無價的珍寶。然而，歷史走到文明的今天，子女殺害父母事件卻頻頻發(fā)生。由古代到現代的引申：由古代父母對子女打罵到現代子女對父母打罵的巨大變化的思考。王氏聽后恍然大悟，邊流淚邊嘆氣說：良言使我收益不淺??！于是痛改前非，對待祖母溫柔恭順。王氏大吃一驚，問其緣故。她婆母王氏動不動就冒犯長輩，經常罵祖母“老不死”，將其視為“包袱”，言辭十分粗野。同時應麟對待繼母所生孩子格外親和，終使繼母悔恨不已，是此母子關系改善，勝過親生。應麟仍無怨言，每年父母生日，都準備好禮品回家祝賀。每當這時應麟總是跪著，恭敬如初，絲毫沒有抗拒之意。他用賣卜的收入來供養(yǎng)父母。（2）、孝感繼母清朝人李應麟，居云南昆明，從小溫順善良。帝堯聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經過多年觀察和考驗，選定舜做他的繼承人。他的孝行感動了天帝。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時，從谷倉下縱火，舜手持兩個斗笠跳下逃脫；讓舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。諫不入 悅復諫號泣隨 撻無怨【解釋】如果父母不高興時不聽規(guī)勸，等到父母高興的時候，繼續(xù)規(guī)勸；父母不聽懇勸，我們雖難過的痛哭流涕，也要懇求父母改過；縱然遭遇到責打，也無怨無悔，以免陷父母于不義，鑄成大錯。第五篇：弟子規(guī)入則孝一、活動名稱：弟子規(guī)講解班級：12注師G1班，負責人：二、活動主題：弟子規(guī)入則孝第三講記錄員：三、活動時間：活動地點：4103教室學生人數應到43，實到43四、活動內容：全體同學齊讀原文：親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨翻譯原文：親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢【解釋】父母喜愛我們的時候，孝順不是困難的事情；父母不喜歡我們或管教過于嚴厲的時候，孝順父母才是難能可貴。板書設計：弟子規(guī)入則孝（節(jié)選）孝敬父母呼 勿緩命 勿懶 教 敬聽 責 順承讓學生能正確流利地朗讀并背誦《弟子規(guī)，入則孝》前四句，以讀促悟，感悟古人的孝順行為。??（七）總結百善孝為先，老師希望你們不僅把《弟子規(guī)》背好，在生活中還要按《弟子規(guī)》中說的那樣做孝敬父母，關心父母、孝順父母的知書達理的人。（多買點東西你們吃）師：一定！一定！生3：爸爸媽媽，我以后不再貪玩了，幫你們做家務。（讀得好的表揚鼓勵一下）生1：我想對爸爸媽媽說，請你們相信我，我一定會認真讀書，每次考試都拿好成績。每讀一句，師板書重點詞語：呼 勿緩 命 勿懶 教 敬聽 責 順承自由讀。跟視頻老師讀。同學們，你們聽了這個故事后，覺得哪個人最值得我們學習？板書課題：《弟子規(guī)》入則孝（節(jié)選），齊讀課題，簡介《弟子規(guī)》：《弟子規(guī)》這本書是我們小朋友的生活規(guī)范，它教給我們孝敬父母的道理。引導學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣，把想、說、做結合起來。學會做力所能及的事來孝順長輩。shēng 喪盡禮祭盡誠事死者如事生第四篇：弟子規(guī) 入則孝《弟子規(guī)——入則孝》教學設計一、教學目標：能正確流
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