【正文】 讓我們一起說：讀書好，好讀書，讀好書。九、總結(jié)。3）寫讀書筆記（閱讀記錄卡）。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。七、推薦書目第一學(xué)段（1—2年級）中國部分（20種）《小布頭奇遇記》 孫幼軍《小豬唏哩呼?！?孫幼軍《調(diào)皮的日子》 秦文君《我是一個可大可小的人》任溶溶《舒克和貝塔歷險記》 鄭淵潔《我們的公虎隊》梅子涵《笨笨豬》 楊紅櫻《嚴(yán)文井童話》嚴(yán)文井《大個子老鼠小個子貓》 周銳《晚安故事》（套）1《最著名的中國民間故事》（套）1《大灰狼羅克》鄭淵潔1《三毛流浪記》（全集）張樂平1《最著名的中國童話》（套）1《大頭兒子和小頭爸爸》 鄭春華1《楊紅櫻親子共讀繪本故事》（套）1《小溜溜溜了》葉永烈1《百歲童謠》（套）1《笨狼學(xué)校》 湯素蘭《名家故事繪本》（套）2《拇指?！繁倍?《魔幻英雄故事》（套）2《王一梅童話系列》（套）2《小企鵝心靈成長故事》（套）2《小海豚心靈成長故事》（套）外國部分（30種）2《格林童話》（德國）格林兄弟2《安徒生童話》（丹麥）安徒生2《愛麗斯漫游奇境》（英國）卡羅爾2《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》（日本）五味太郎《洋蔥頭歷險記》（意大利）羅大里3《猜猜我有多愛你》（英國）3《綠野仙蹤》(美)3《胡蘿卜種子》(美)路斯?克勞斯3《丁丁歷險記》（小開本全22冊）（比利時）埃爾熱3《木偶奇遇記》（意大利）科洛迪3《狐貍列娜的故事》（法國）阿希季諾夫人3《了不起的狐貍爸爸》（英國）羅爾德?達(dá)爾3雅諾什繪本（套）3《小熊溫尼?普》（英國）米爾恩《為什么動物會有尾巴》（法國）納塔?卡普托4藍(lán)火車溫情童話（系列）(西班牙)大衛(wèi)?帕羅馬等4《總有一天會長大》(挪威)托摩脫?蒿根4《伊索寓言》（古希臘）伊索4《一千零一夜》佚名4《兔子坡》（美國）羅伯特 ?羅素4《一年級大個子二年級小個子》（日本）古田足日4《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》（挪威）埃格鈉4《歐美經(jīng)典兒童繪本》4《莎娜的繪本》（日本）成田雅子50、《吹牛大王歷險記》（德國）拉斯伯八、如何養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣女：如何養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣呢？下面我們聽聽汪老師的介紹吧。我們小隊的同學(xué)特別喜歡讀這套書。女:是的, 第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文、詩歌。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國四大名著, 里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯?。這些書開發(fā)我們有大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。女:說得真好!有請第二小隊第二小隊：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。現(xiàn)在，我們就請他們來給我們做一個匯報吧！六、推薦好書男：有請第一小隊第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。合：下面請聽詩朗誦：《我與好書交朋友》五、詩歌朗誦書是我們永遠(yuǎn)的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄象機(jī)我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的海洋我們在書海的遨游中慢慢長大書是你的、我的書是人類永恒的朋友男：是呀，書是我們永恒的朋友！世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？最近我經(jīng)常看到我們班的同學(xué)在看《七龍珠》、《機(jī)器貓》、《老夫子》??女：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。男：說起讀書啊，我們的話題三天三夜都講不完。四、歌曲：《讀書郎》男：說起讀書啊，我們有很多的話要說。1915年，著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。同學(xué)們，我想肯定有很多人都聽說過相聲語言大師侯寶林，也聽過他或他的徒弟說的相聲。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間，而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書的奴隸。他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然后閉目靜思。三、名人讀書的故事學(xué)生1：我講的是《華羅庚猜書 》故事。預(yù)備，開始！二、學(xué)生齊聲朗誦：《愛書吧》。男：名人名言指導(dǎo)著我們的行為?！挷{讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——列夫——笛卡爾和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣——羅曼——高爾基讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干?！x書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到?！佌媲?讀書有三到，心到，眼到，口到——朱熹讀一本好書，像交了一個益友。——杜甫三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！钡拇_，書創(chuàng)造了一代又一代的偉大人物，下面請同學(xué)們誦讀名言。培根曾經(jīng)說過“讀書使人充實，討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。一、關(guān)于讀書的名人名言男：因為有你，我從無知走向成熟，擺脫了懦弱，變成一個有主見、有膽識的人。女：謝謝汪老師！我宣布主題班隊會現(xiàn)在開始！首先出旗。書是人類進(jìn)步的階梯，與好書交朋友，可以陶冶人的性情，充實人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識??我相信，這次活動，能更好地讓我們明白讀的重要意義，懂得正確的讀書方法，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。各小組推薦書目班會過程：揭題：主持人（合）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！今天由我倆來主持《我與好書交朋友》主題班隊會活動。搜集古今中外的讀書事例。讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。班會目的：使學(xué)生明白讀書的重要意義。在他們有這種閱讀需求的時候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習(xí)慣，有利于孩子的健康成長。班主任老師講話。由楮夢婷同學(xué)給大家講。由劉玉華同學(xué)為大家演講。我們怎樣與好書叫朋友？ 由金原肖同學(xué)先為大家講一講古人《鑿壁借光》的成語故事。談?wù)効戳诵∑泛?，你明白了什么？主持人：剛才大家看了童話劇?；顒舆^程 ：主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的圖書，書籍是人類智慧的成果，書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我們從小就要自覺愛護(hù)圖書，勤于讀書?；顒訙?zhǔn)備：學(xué)生利用課余時間，參觀學(xué)校的圖書館，了解書籍的發(fā)展歷史等有關(guān)知識。（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！主持人1：全體起立，宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！全體同學(xué)：時刻準(zhǔn)備著！主持人1：書給我們知識，給我們力量。輔導(dǎo)