我從游戲中學(xué)到了語(yǔ)文的學(xué)生作文(參考版)
2024-10-13 21:51本頁(yè)面
【正文】 梅河口市第十中學(xué)初一：郭曉洋。這就是我從游戲中學(xué)到的一些語(yǔ)文知識(shí)。接著我就想：會(huì)不會(huì)用“傻”的同義字呢？噢，“傻”的同義字是“呆”，再加上個(gè)單人旁不就是個(gè)“?！弊謫?？接下來(lái)的，就是表哥排山倒海的掌聲，我的心比吃了蜜糖還要甜。這仿佛增加了我的自信心。那么??是什么字？我想了好久，仍然沒(méi)有想出來(lái)。我“不禁被嚇了一跳”，我的動(dòng)力好像有一股逆流在阻塞著似的，信心減少了。一說(shuō)答案，又迎來(lái)了表哥的掌聲，我的信心大增，開(kāi)始驕傲起來(lái)。不到一兩秒，他又說(shuō)了道題目：一劍穿心?！薄昂谩Ｈ缓?，他又出了一道題目：半個(gè)人。”只見(jiàn)表哥馬上露出了滿意的笑容。我首先想：“手提包”就是手里拿著包子?！庇忠粫?huì)兒，表哥就想出了另外一道題目：手提包。但我想了半天，還是想不出來(lái)，只好帶著期待的目光望著表哥。表哥思忖了一下，開(kāi)始在紙上寫(xiě)了：一對(duì)明月，毫不殘缺，躲在山下，左右分裂。這時(shí)，表哥湊進(jìn)了我的耳朵說(shuō)：“我們玩一個(gè)更有趣的游戲！”我好奇地望著表哥，笑盈盈地問(wèn)道：“是什么游戲呀？”“是猜字游戲。這次的題看上去比上一道深了，但是有了上次經(jīng)驗(yàn)，我很快就想出來(lái)了，便得意忘形地笑了笑，說(shuō)起答案來(lái)：紙不要，讓他亂畫(huà)。在一旁的表哥馬上鼓起了掌，同時(shí)還詫異地望著我，我不禁開(kāi)心地笑了起來(lái)，見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的，開(kāi)心好像就要涌出來(lái)似的。我反復(fù)思考：這句話的意思是說(shuō)紙不送給他，反過(guò)來(lái)便是紙送給他。一開(kāi)始，我便專心致志地坐在那里，望著題目，左思右想。他首先神秘地坐在一旁想了一會(huì)兒，接著就在一張紙上寫(xiě)下了這一句話：紙不要送給他。一天，表哥到我家玩。我就在游戲中學(xué)到了不少的語(yǔ)文知識(shí)。第五篇：我從游戲中學(xué)到了語(yǔ)文我從游戲中學(xué)到了語(yǔ)文語(yǔ)文，是我們學(xué)科中較重要的一科?？傊Z(yǔ)文對(duì)我們的生活影響還很多。語(yǔ)文帶給生活的影響是無(wú)法比擬的。沒(méi)有書(shū)籍，我們無(wú)法體會(huì)梁山好漢的英雄氣概；沒(méi)有書(shū)籍，我們無(wú)法傾聽(tīng)林黛玉與賈寶玉的真摯愛(ài)情；沒(méi)有書(shū)籍，我們無(wú)法了解諸葛亮的聰明睿智；沒(méi)有書(shū)籍，我們無(wú)法見(jiàn)識(shí)孫悟空的無(wú)邊本領(lǐng)；沒(méi)有書(shū)籍，怎能體會(huì)更多的情感？沒(méi)有書(shū)籍，怎能了解更多的知識(shí)？沒(méi)有書(shū)籍與文字，人類怎能探究歷史、展望未來(lái)？語(yǔ)文在生活中，也是調(diào)劑生活、?？梢?jiàn)沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有語(yǔ)文的人類是不可進(jìn)步的；沒(méi)有書(shū)籍、沒(méi)有語(yǔ)文的社會(huì)是不能發(fā)展的。書(shū)籍也是語(yǔ)文最直觀的表現(xiàn)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧,我們是學(xué)生,肯定就得聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),那聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)又是從哪來(lái)的呢?它們都是從語(yǔ)言那里來(lái)的,只是語(yǔ)文中的一部分。從小到老，我們也都在學(xué)語(yǔ)文，但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完！就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,語(yǔ)文也無(wú)處不在。語(yǔ)文帶給生活的影響是無(wú)法比擬的。第二篇：語(yǔ)文在生活中，也是調(diào)劑生活、。有了語(yǔ)文，豐富了我們的知識(shí)；有了語(yǔ)文，使我們口頭表達(dá)能力增強(qiáng)；有了語(yǔ)文，使我們感悟出一些人生道理。在生活中，這些不都能感受得到嗎？瞧吧，這就是語(yǔ)文，語(yǔ)文的魅力。語(yǔ)文非常的抒情。語(yǔ)文既是易事，也是難事。又有人說(shuō)語(yǔ)文是美好的。這就是語(yǔ)文。還需要我舉例嗎？我想不用了。你是如何從書(shū)中了解出一件事兒？閱讀。如果你不相信，那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。希望你喜歡語(yǔ)文！生活處處有語(yǔ)文在生活中，語(yǔ)文，我們時(shí)刻都在接觸著，學(xué)習(xí)著，可以說(shuō)在出生就開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文。我從中也想到：以后的社會(huì)，是離不開(kāi)語(yǔ)文知識(shí)的，包括演講是不能離開(kāi)語(yǔ)文知識(shí)的，所以我們要學(xué)習(xí)語(yǔ)文。沒(méi)想到一次游戲，哥哥的一番話竟使我改變了對(duì)語(yǔ)文的看法，使我的語(yǔ)文知識(shí)不斷得到提高。哥哥也讓我參加“成語(yǔ)接龍”，“組詞造句”等游戲。從此，每次上語(yǔ)文課我都十分的聽(tīng)，聽(tīng)不懂就去別人，只到弄懂為止?！薄懊妹?，你應(yīng)該多讀一些小說(shuō)，作文以及一些長(zhǎng)篇短篇文學(xué)必讀。接著又輪到我了，“物...物...”“物美價(jià)廉，你怎么這么笨呢？”哥哥說(shuō)了我一句，我頓時(shí)漲紅了臉，但這條“長(zhǎng)龍”還是一直接到了底。我排在了最后，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1