【正文】 。真誠，真實，尊重學生，多一點耐心，多一份愛撫，多一點理解，多一些鼓勵。十分注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，研究能力，表達能力，團結合作能力及思維能力。因此，她一貫注重加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學生，以“工作業(yè)務上的高標準，生活享受上的低標準”嚴格要求自己。你在講臺上講解的畫面是我記憶中一道最美的風景?，F(xiàn)在很多學生給她的來信中都會說起這些，他們認為正是這些講解培養(yǎng)了他們深厚的文化底蘊，培養(yǎng)了他們健康的心理，影響了他們的人生。語文教師，更是兼任著傳道、受業(yè)、解惑的重擔。它表明，一個優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的知識，更要具備良好的師德，使自己所教的學生，不僅在學業(yè)上有所收獲，更要學會如何做人。姜老師始終堅信，只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點，了解了每一個人成長的不同經歷，了解了他們的過去，了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境，才能選擇和運用恰當?shù)姆椒?、手段來進行教育。孩子們與父母之間的隔閡，與同學之間的矛盾，與老師之間的磨擦都愿意與她交談。四年來，她以她的真誠、公平、溫和贏得了學生的信任。三、關愛學生，建立良好的師生關系姜老師從不歧視任何一個學生，并力求公正地善待每一個學生。學生有了健全的人格，才能健康地成長，教師，兼任著傳道、授業(yè)、解惑的重擔。二、言傳身教，引導學生健康成長***老師所帶的高一104班學生來自各處，不僅有本縣的，還有外縣乃至外省的；不僅學習成績參差不齊，素質修養(yǎng)更是懸殊。她虛心向經驗豐富的教師學習，對自己所任教的語文學科有了很強的駕馭能力。主要事跡如下：一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻 迎難而上，勇挑重擔在工作中，***老師勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。她面對工作積極上進，面對生活樂觀進取，在同事眼中，熱情、開朗，朝氣蓬勃；在孩子心目中，可愛、可親、可敬。第五篇：教書育人先進事跡報告教學標兵個人事跡***，女，漢族，1983年10月出生，本科學歷，***一高教師。一路走來，歷經曲折，帶領村民共同致富；任何時候，古道熱腸，無私奉獻，想法設法為村民做好事做實事。周邊村民們都對老蘇感激不盡，然而老蘇只是淡淡一笑，說沒什么，這是我應該做的。而老蘇前前后后為這項引水工程無償投入了30萬元。經過幾天的連續(xù)奮戰(zhàn)，從陳坡水庫到雙河水庫的引水通道終于修建完工了，老蘇連忙幫著引導村民有序取水，避免因為搶水發(fā)生的不必要矛盾。從陳坡水庫到雙河水庫距離遠，村民們埋涵管、挖渠道肯定來不及，只有請挖機搶時間了。水源找到了，老蘇終于舒了口氣，仿佛看到水稻綠油油，無限生機的樣子，感受到村民眉頭舒展，喜笑顏開的高興勁兒。然而，當老蘇大老遠騎著摩托車過去跟當?shù)叵嚓P負責人聯(lián)系時，卻遭到了拒絕。老蘇毅然把巡查小龍蝦這個自己最放心不下的事交給員工來打理。時值小龍蝦繁殖的高峰期，也是極易生病、傳播傳染、死亡的高發(fā)期，前些年就因感染疾病小龍蝦死了幾萬斤，所以蘇祖富每天都要親自巡查小龍蝦的狀況，看到小龍蝦無恙自己才放心。2011年春，又值幾十年不遇的大旱，堰塘干涸，雙河水庫水源見底，不少稻田甚至干裂，眼看到了插秧期，村民們心急如焚，到處取水、引水仍然杯水車薪。蘇祖富所在的冷水鎮(zhèn)侯集片區(qū)轄6個村，人戶密集，稻田灌溉面積大，片區(qū)內僅有一座小型的雙河水庫，水少田多，尤其在育秧期用水矛盾突出。不少年輕人也以老蘇的例子為標桿，辭掉外地工作，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。如今，合作社年產值已達到3000多萬元，年純收入達到600多萬元，比非合作社年收入高30%。在他的勸說和帶動下，村民們踴躍入社，目前參戶數(shù)已達到106戶，養(yǎng)殖面積擴大到16000畝。鄉(xiāng)親們分散養(yǎng)殖面臨著巨大的風險，何不牽頭成立小龍蝦養(yǎng)殖合作社呢？這樣大家能抱團取暖，共同承擔責任，共同抵御風險，養(yǎng)蝦的成本也會降低，而且還能集思廣益，共謀發(fā)展路子。村民們養(yǎng)蝦技術逐漸成熟，規(guī)模不斷擴大，同時也面臨著再投入資金短缺、銷售渠道不暢、養(yǎng)蝦風險高等問題。村民黃道金想利用40畝低淺漁池養(yǎng)龍蝦，但苦于沒有資金投入，蘇祖金知道后主動上門向他承諾，由他提供苗種，先運回去養(yǎng)殖，等收益后再付款。附近村民人多地少，加之受自然條件的影響，一年到頭收入微薄，不少年輕的青壯年都選擇出外務工。2006年，他承包起家門口5000多畝的荒湖，當即動工，開挖建設成一個具備綜合性配備設施的小龍蝦養(yǎng)殖基地。2005年之前蘇祖富在外地從事公路開發(fā)建設，隨著年齡和閱歷的增長，他萌發(fā)了回家創(chuàng)業(yè)的念頭。他個人先后評為荊門市全民創(chuàng)業(yè)帶頭人、鐘祥市科技示范帶頭人，其合作社也被評為荊門市產業(yè)化重點龍頭企業(yè)、省農業(yè)廳農民