【摘要】3、心臟和血液循環(huán)江都市小紀(jì)鎮(zhèn)富民小學(xué)竺厚奎教學(xué)內(nèi)容:心臟和血液循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1、知道血液循系統(tǒng)的組成及其作用。2、知道心臟的形態(tài)和功能。3、會測量自己的脈搏,知道心跳和脈搏的關(guān)系。4、知道堅(jiān)持體育鍛煉有利于心血管的健康。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識心臟。
2024-12-06 13:43
【摘要】《心臟和血液循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)安徽省績溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)張繼全郵編:245300電話:13856353311郵箱:QQ@1146795831一、教學(xué)分析:《心臟和血液循環(huán)》是蘇教版《科學(xué)》五上第四單元《呼吸和血液循環(huán)》的第三課。是在學(xué)習(xí)了《測量呼吸和心跳》、《肺和呼吸》基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí),也是本單元的結(jié)束課和
2024-12-09 03:15
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊《心臟和血液循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)教育理論指導(dǎo):小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中指出:“小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?!币虼?,小學(xué)科學(xué)教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)中,教師要善于分析、把握本學(xué)科課程特點(diǎn),把課內(nèi)資源與課外資源相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)造親身經(jīng)歷科學(xué)探究過程的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與科學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)展探究能力,培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)、勇
2024-11-23 19:16
【摘要】心臟和血液循環(huán)教材簡析本課是蘇教版科學(xué)教材五年級上冊《呼吸和血液循環(huán)》單元中的第三課。本課引導(dǎo)學(xué)生圍繞心臟的跳動(dòng)問題來展開探究活動(dòng)。本課的內(nèi)容分為四個(gè)部分:第一、主要解決“心跳是什么的問題”,即認(rèn)識心臟的跳動(dòng)。通過皮球這樣一個(gè)富有彈性的模型,指導(dǎo)學(xué)生松壓,幫助學(xué)生把手上的感覺遷移到思維上,認(rèn)識心臟是由肌肉構(gòu)成的,從而理解心跳就
2024-11-23 18:43
【摘要】《心臟和血液循環(huán)》說課溫有波今天我說課的內(nèi)容是蘇教版科學(xué)教材五年級上冊呼吸和循環(huán)單元第3課,《心臟和血液循環(huán)》。本課的教學(xué)我是這樣設(shè)想的。一、教材分析1、教材的地位及作用小學(xué)科學(xué)的研究對象主要有三大領(lǐng)域:生命世界、物質(zhì)世界、地球與宇宙,本節(jié)課所講的心臟與血液循環(huán)屬于生命世界這一領(lǐng)域。本單元前兩課已經(jīng)研究
2024-12-08 17:53
【摘要】3、心臟和血液循環(huán)胸中有個(gè)大桃子,拳頭大小差不離。勞逸結(jié)合巧安排,任勞任怨干到底。從上面的謎語中你獲得哪些關(guān)于心臟的信息?心臟位于人體的胸腔內(nèi),兩肺之間,略偏左,形狀像桃子,大小與本人的拳頭差不多。動(dòng)脈瓣房室瓣你知道心臟是怎么跳動(dòng)的嗎?心跳:心臟的收縮與舒張。心臟每收縮、舒張一次,我們就會感覺
2024-12-08 17:52
【摘要】靈武三中蔣斌:?。血液循環(huán)途徑左心室主動(dòng)脈各級動(dòng)脈全身毛細(xì)血管組織細(xì)胞各級靜脈上下腔靜脈右心房肺部毛細(xì)血管右心室肺動(dòng)脈肺靜脈左心房肺泡氧氣、養(yǎng)料二氧化碳等廢物氧氣二氧化碳(物質(zhì)交換)(氣體交換
2024-11-27 11:25
【摘要】血液循環(huán),,第一頁,共四十頁。,第二頁,共四十頁。,一、教學(xué)(jiāoxué)設(shè)想,1、新課標(biāo)下的概念圖教學(xué)(jiāoxué),教育要著眼于“學(xué)生全面開展和終身開展的需要〞。將知識視覺化的概念圖教學(xué),...
2024-10-31 12:02
【摘要】Page1第四章血液循環(huán)BLOODCIRCULATIONPage2概念:心臟和血管組成機(jī)體的循環(huán)系統(tǒng)。血液在其中周而復(fù)始地沿一定方向流動(dòng),稱血液循環(huán)。Page3第二節(jié)心臟的生物電活動(dòng)及生理特性?一、概述:?1、心肌生物電現(xiàn)象不心臟泵血活動(dòng)的關(guān)系?2、心肌的特性:收縮性、興奮性、自律
2025-05-29 18:24
【摘要】愛護(hù)心臟確保運(yùn)輸?了解血液的組成及獻(xiàn)血?描述心臟的結(jié)構(gòu)?概述血液循環(huán)的組成血漿血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板一、血液的組成讀圖后說一說:血液由哪幾部分組成。血漿有什么作用?運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等。請你比較三種血細(xì)胞
2025-01-10 22:56
【摘要】二、心臟和血管二、心臟和血管1、(心臟)和(血管)是人體的血液循環(huán)器官。2、(心臟)是人體的(“泵”),推動(dòng)血液在血管里不停地循環(huán)流動(dòng)。3、(血液)相當(dāng)于(“運(yùn)輸兵”),人體通過血液循環(huán),把肺吸進(jìn)的(氧氣)、小腸吸收的(養(yǎng)料)帶給身體各部分,又把身體各部分產(chǎn)生的(二氧化碳)和(其他廢物)運(yùn)走,交給肺和排泄器官排出體外。4
【摘要】第一篇:《3.心臟和血液循環(huán)》教案1 《》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、知道血液循環(huán)系統(tǒng)的組成及其作用。 2、知道心臟的形態(tài)和功能。 3、會測量自己的脈搏,知道心跳和脈搏的關(guān)系。 4、知道堅(jiān)持鍛煉有...
2024-11-09 12:51
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)上冊教案第四單元呼吸和血液循環(huán)血液循環(huán)教學(xué)目標(biāo):過程與方法;;,聽聽自己心跳的聲音;,感覺心臟的跳動(dòng);。知識與技能,主要吸入空氣中的氧氣,呼出二氧化碳;;;;呼吸和血液循環(huán)之間的聯(lián)系。情感.態(tài)度與價(jià)值觀;。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-23 19:58
【摘要】《呼吸和血液循環(huán)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:李家堡小學(xué)授課人:余軍學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第四單元《呼吸和血液循環(huán)》中的第三課。二、教學(xué)目標(biāo):1、知道心臟的位置、大小、構(gòu)成、運(yùn)動(dòng)方式與作用。2、了
2024-11-24 00:51
【摘要】第四單元呼吸和血液循環(huán)1.測量呼吸、心跳和脈搏教學(xué)目標(biāo):1、知道呼吸和心臟跳動(dòng)之間的關(guān)系;2、知道運(yùn)動(dòng)對呼吸和心臟跳動(dòng)的影響。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入1.談話:在以前的生活中,你對自己的身體有了哪些方面的了解?你還想知道些什么?2.提問:剛剛參加過一些運(yùn)動(dòng),你感覺自己的身體發(fā)生了哪些變化?3.講述:今天這節(jié)課我們就一