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正文內(nèi)容

犯罪心理學(xué)模擬試題(參考版)

2024-10-13 20:16本頁面
  

【正文】 。43計算機犯罪 是指非法入侵受國家保護的重要計算機信息系統(tǒng)及破壞計算機信息系統(tǒng)并造成嚴重后果的應(yīng)受刑罰處罰的危害社會的行為。41性犯罪是指一切受法律、道德、風(fēng)尚、習(xí)慣及其他社會行為規(guī)范所禁止、譴責(zé)和懲罰的性行為。38暴力犯罪是指行為人以暴力手段或者暴力相威脅,侵害公民的人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利、民主權(quán)利、破壞社會秩序、公共安全及其他合法權(quán)益,以致這些權(quán)益受到威脅的行為。36盜竊犯罪是指以非法占有為目的,秘密的竊取數(shù)額較大的公私財物的犯罪行為。34犯罪心理學(xué)研究的方法學(xué)路徑→描述研究、相關(guān)研究、因果研究。慣犯的心理特征:反社會意識的頑固性、需要結(jié)構(gòu)的畸形化、犯罪習(xí)慣自動化。32不同經(jīng)歷犯罪人心理分析→初次犯罪的心理狀態(tài):僥幸心理、緊張恐懼心理、悔過心理。犯罪后的一般表現(xiàn)。30變態(tài)心理者犯罪的基本特點:犯罪動機。29變態(tài)心理:變態(tài)心理是指行為人的認知,情緒情感、意志活動、個性心理特征及行為表現(xiàn)超出了正常范圍。27青少年犯罪的身心基礎(chǔ):青少年時期的生理發(fā)育特點:形態(tài)發(fā)育、內(nèi)分泌變化、生理機能發(fā)育。25犯罪人格:犯罪人格是犯罪人特有的導(dǎo)致其犯罪行為發(fā)生的心理特征的綜合,是一種嚴重的反社會人格。23犯罪情境:侵害對象,現(xiàn)場條件、現(xiàn)場氣氛。從犯罪心理的整合到發(fā)動犯罪行為的過程和規(guī)律是犯罪心理的外化機制。20犯罪心理形成的基本模式:漸進式(典型,常見)突發(fā)式、機遇式。定型化、個性化、職業(yè)化階段。17犯罪心理惡性發(fā)展的征狀→犯罪的自覺性和主動性增強、個人欲望膨脹、反社會心理增強、作案經(jīng)驗更加豐富、犯罪活動向多方向發(fā)展。(二)犯罪過程中的心理狀態(tài)(三)犯罪后的心理狀態(tài)→情緒表現(xiàn),行為表現(xiàn)(試探或其他反常行為)1犯罪心理的良性轉(zhuǎn)化~~~條件:要產(chǎn)生內(nèi)部心理矛盾、要有促進犯罪心理良性轉(zhuǎn)化的的動因、要遵循轉(zhuǎn)化規(guī)律。氣質(zhì)是個人心理活動的穩(wěn)定的動力特征,主要表現(xiàn)在心理過程的強度、速度、穩(wěn)定性、靈活性以及指向性上。14個體的人格特征與犯罪心理的形成→性格與犯罪心理、氣質(zhì)與犯罪心理。自我觀察、判斷、反應(yīng)。1社會學(xué)習(xí)理論中人類行為的學(xué)習(xí)途徑→觀察法和親歷學(xué)習(xí)。1心理防衛(wèi)機制→五種合理化解釋→否認責(zé)任、損害、被害者的被害、責(zé)難者、高度效忠的群體。11,阿德勒的犯罪觀→自卑和超越,對犯罪的防治→三大生活領(lǐng)域:友誼職業(yè)愛情。⑩弗洛伊德的犯罪觀:犯罪行為產(chǎn)生的原因→本能,人格,罪惡感。調(diào)查法、測驗法、實驗法、案例分析法、個案法。實踐→研究要為揭露,懲治犯罪和改造罪犯提供心理學(xué)依據(jù)。不同類型的犯罪心理分析,犯罪心理學(xué)理論在司法實踐中的應(yīng)用。⑤犯罪心理學(xué)上的犯罪人是刑事犯罪意義上的犯罪人。③犯罪心理學(xué)研究的基本原則:客觀性,理論聯(lián)系實際,倫理性原則。如何喚醒消費者的消費維權(quán)意識,如何提高消費者的維權(quán)意識,并且為他們提供一條可以有效維護自身的權(quán)益的途徑,這才是我們調(diào)查的目的。當(dāng)然,消費的維權(quán)不是大學(xué)生自己 的事,也不是社會組織本身單方面的努力可以做好的,這需要兩者的相互配合才行。其次是社會對于維權(quán)的保護和支持還沒有達到一個很好的境界。對于選A的同學(xué),我們可以肯定他們對于增強自我維權(quán)意識的積極性的態(tài)度,只有內(nèi)心有這種希望通過自我學(xué)習(xí)進而達到增強維權(quán)意識的想法,才可能成為他們前進的動力。大多數(shù)的同學(xué)選擇了希望通過外界的幫助去增強自身的維權(quán)意識,同時也從側(cè)面反應(yīng)出,當(dāng)今外界對于增強大學(xué)生維權(quán)意識方面存在某種缺陷,具體是怎樣的缺陷?宣傳不夠,還是具體的路徑不可行?或者根本就沒有真真正正去做好本該屬于自己的工作,這些都是需要社會各界去反省的。㈤ 大學(xué)生對于提高維權(quán)意識的建議和看法涉及的題目是:您認為應(yīng)當(dāng)如何去提高當(dāng)代大學(xué)生的維權(quán)意識?選項為:A自主學(xué)習(xí)B外界的組織和校方的培訓(xùn)。大部分的同學(xué)選擇了直接的與經(jīng)營者協(xié)商調(diào)解或者投訴給廠家,這反映了:這種方法是最快的,相對來說不復(fù)雜的符合學(xué)生維權(quán)的途徑;其次,這鐘方法同時反映了學(xué)生的維權(quán)的意識相對高的。法學(xué)專業(yè)的調(diào)查如下:選A的有4人,選B的4人,選C的10人,選D的4人;非法學(xué)專業(yè)的如下:選A的8人,選B的9人,選C的18人,選D的14人。畢竟學(xué)習(xí)過相關(guān)的法律,法律素養(yǎng)會有別于普通人,這樣的目的是在于強調(diào)學(xué)習(xí)法律的重要性,讓更多的人學(xué)法,懂法,才可以用法。首先我們是對男女性在對待受到侵權(quán)時的態(tài)度是否會存在差異進行了考慮,結(jié)果比較相近,我們無法得出這樣的一個結(jié)論,在維權(quán)方面,男的要比女的積極;同時,我們也按照法學(xué)與非法學(xué)的專業(yè)差別,進行了比較:法學(xué)專業(yè)中,選B的1人,選C的6人,選D的5人;在非法學(xué)專業(yè)中,選B的7人,選C的20人,選D的7人,可見法學(xué)專業(yè)的選C的比例占一半,在非法學(xué)專業(yè)中這個比例更高達到了70%。至于被侵權(quán)的頻率如何呢?本次調(diào)查中沒有列入,這是個相當(dāng)大的遺憾,這個對了解社會消費的現(xiàn)狀和消費者發(fā)生被侵權(quán)的態(tài)度的了解有至關(guān)重要的意義,但調(diào)查時欠疏忽,所以將會成為下次調(diào)查的重點。權(quán)益被侵害的地點較多的發(fā)生在?本題的選項有:A 校內(nèi)B 校外。同樣這種差異。這是為什么?每年的“”消費者維權(quán)日或許有很多的人都不知道是怎么一回事,即使聽到說了,也會認為是商家打廣告的作秀?㈡ 大學(xué)生受到侵權(quán)的場合、時間和頻率及程度涉及的相關(guān)的問題有:,哪方面的消費容易受到侵害?本題的選項有:A 耐用品B非耐用品 C奢侈品D服務(wù) 這道題的分類我們主要考慮了男女性的區(qū)別,故有如下的統(tǒng)計:男性中選B的有5人,選C的3人,選D的5人,選A的2人,其他的調(diào)查不詳;女性中選A的6人,選B的10人,選C的2人,選D的5人。對于消費者享有的權(quán)利,答卷也是比較失望的,學(xué)生們難道真的不知道自己享有的種種權(quán)利嗎?假如是真的不知道,那他們在消費 時是否渴望擁有這樣的權(quán)利?還是說這種權(quán)利從來就沒有實現(xiàn)過,以至于讓我們根本就忽視了它的存在?對于大學(xué)生對校內(nèi)外的維權(quán)組織的了解程度方面,法學(xué)專業(yè)的學(xué)生大部分站在B、C的選項這邊,非法學(xué)的情況也如此,為什么大部分的學(xué)生會對這樣一種定性是為消費者服務(wù)的組織卻沒有更詳細的了解?難道說他們很少遇到侵權(quán)的事例?還是說自身覺得他們是沒有任何的益處的、?或者是這些組織自身的因素而沒有讓我們更好的去了解它們?維護消費者的權(quán)益,對國家來說,這是一項為人民謀利益的大事,對社會組織來說,這是一項對社會發(fā)展的有意的事。調(diào)查的結(jié)果顯示,大多數(shù)的學(xué)生對消費者權(quán)益保護法是不熟悉的,即使是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,他們給出的答卷也是讓人難以置信的。?答案是兩個選項:A 知道B不知道,調(diào)查的結(jié)果是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生中有一半選擇知道,為6人,而非法學(xué)的則是19人;?本題中有四個選項:A 有 產(chǎn)生實際的幫助,B 有,只是宣傳C 有,形同虛設(shè)D沒有;我們收集的調(diào)查結(jié)果如下:在法學(xué)專業(yè)中,選擇A 的1人,選B的有4人,選C的有5人,選D的1人;在非法學(xué)專業(yè)中,選B的7人,選C的12人,選D的8人,A選項則沒有人選。在這個問題當(dāng)中,我們收集的調(diào)查情況是:法學(xué)專業(yè)中有3人選A,有7人選B;在非法學(xué)的專業(yè)中有21人選B,其余收集不詳。三. 報告正文㈠ 大學(xué)生對消費維權(quán)的整體主觀印象所謂的整體印象是從對相關(guān)的法律、維權(quán)熱線、享有的權(quán)利、對維權(quán)組織等的熟悉和了解程度。本次調(diào)查的問卷回收方面遺失2份。第四篇:犯罪心理學(xué)調(diào)查報告2003大學(xué)生消費維權(quán)意識調(diào)查報告一. 報告撰寫人林國錦法學(xué)院 法學(xué)專業(yè)102班二. 前言針對目前的社會消費狀況,我們在廣西大學(xué)的學(xué)生范圍內(nèi)進行了一次問卷調(diào)查,目的在于了解當(dāng)前社會消費與維權(quán)的現(xiàn)狀以及大學(xué)生維權(quán)消費意識的現(xiàn)狀。只有當(dāng)良好的品質(zhì)轉(zhuǎn)變成經(jīng)常自覺的行為習(xí)慣時,犯罪的心理預(yù)防才能真正得以實現(xiàn)。導(dǎo)之以行原則。一是進行自我預(yù)防的大
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