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正文內(nèi)容

班主任班務(wù)工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料(參考版)

2024-10-13 20:15本頁(yè)面
  

【正文】 使各班級(jí)德育內(nèi)容規(guī)范化。 3.加強(qiáng)值日、值周工作,提高值日、值周責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng),確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。2.抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,簽訂安全管理責(zé)任書(shū),落實(shí)好安全責(zé)任確保學(xué)生安全。重視關(guān)懷教育要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。培養(yǎng)班級(jí)干部班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做。俗話說(shuō),病從口入。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊、自信、自愛(ài)、自律的班風(fēng)。在班級(jí)樹(shù)立把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧。因此我會(huì)在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用光榮榜和分組PK等方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。具體措施如下:合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦和春節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿,歸根結(jié)底一句話:不要按照我的理想塑造我的學(xué)生,而要幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想??傊?,要建設(shè)一個(gè)好的班集體,就要讓學(xué)生中的一部分人先能干起來(lái),再由他們?nèi)ビ绊?、管理其它同學(xué),班主任適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控,這樣往往能收到事半功倍的效果。⑤尊重和自己意見(jiàn)不一致的學(xué)生。③尊重有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生。應(yīng)該做到對(duì)全體學(xué)生的尊重,尤其是以下6種學(xué)生:①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生。針對(duì)這種情況,在他們中間,開(kāi)展平行競(jìng)爭(zhēng),即干部和干部比,本班干部與平行班的干部比,與其它年級(jí)段的干部比,向他們展示能力更強(qiáng)的班干部,讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。四、平行競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生危平機(jī)感班干部成績(jī)優(yōu)秀,受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)多,有些人往往孤傲,高標(biāo),會(huì)看不起成績(jī)不如他們的同學(xué)。班主任及時(shí)找學(xué)生談話,疏導(dǎo)他們心中的39。在實(shí)際工作時(shí),他們會(huì)遇到各種各樣的困難,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。讓學(xué)生站到臺(tái)前組織學(xué)生活動(dòng),班主任在幕后指導(dǎo),才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,同時(shí)也很好地鍛煉了班干部的工作能力。在每周五下午的班委例會(huì)上,要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動(dòng)內(nèi)容。搞活動(dòng)。班級(jí)開(kāi)辟許多園地,比黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),每月一期,從挑選人員,到總體設(shè)計(jì),分工等由他處理。在班內(nèi)推行值日班長(zhǎng)制,每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)一切事務(wù),從帶領(lǐng)同學(xué)早讀,到早操、眼保健操,午休,衛(wèi)生檢查,填寫(xiě)班級(jí)日記。在這個(gè)過(guò)程中,可以觀察到,那些準(zhǔn)干部們的顯著變化,發(fā)言時(shí)的慷慨激昂,唱票時(shí)的忑忑不安,公布結(jié)果時(shí)的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過(guò)程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動(dòng)力是無(wú)窮的。定期競(jìng)選,一般半學(xué)期一次,每人都有機(jī)會(huì)。如何培養(yǎng)大批能力強(qiáng),會(huì)管理的班干部呢,本期我采取了以下幾種做法:一、公開(kāi)競(jìng)選滿足優(yōu)越感當(dāng)班干部對(duì)小學(xué)生,尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來(lái)講是件非常榮耀的值得驕傲的事。班主任班務(wù)工作計(jì)劃 篇5要想建設(shè)好一個(gè)班集體,就要有一個(gè)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,今年我想從狠抓班干部入手。期末考試。第十九周填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。,音,美,勞,微,健考試。第十七周、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。第十四周校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)第十五周七、八年級(jí)抽考。第十二周初中物理實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽。第十周期中考試。第九周。第七周召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。第五周繼續(xù)抓好法制和安全教育。第四周。2. 開(kāi)展科技教育活動(dòng)第三周1. 法制教育報(bào)告會(huì)。,提出要求。五、工作進(jìn)度安排第一周,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。,使人人有事,做事事有人做。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。 工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。在班
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