【摘要】第十一課自我保護(hù)單項(xiàng)選擇題1、為了測(cè)試一下現(xiàn)在兒童的自我保護(hù)意識(shí)和能力,某報(bào)記者親自設(shè)局“拐騙”兒童。結(jié)果發(fā)現(xiàn):85%的兒童輕信對(duì)方,愿意跟對(duì)方走;10%持懷疑態(tài)度,不跟對(duì)方走.這說明()①未成年人生活經(jīng)驗(yàn)不足,辨別是非的能力不強(qiáng)②未成年人不明是非善惡③未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力④未成年
2024-12-06 12:56
【摘要】思想品德《自我保護(hù)》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)在家庭生活中的自我保護(hù)自我保護(hù)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在公共場(chǎng)所的自我保護(hù)
2024-12-10 00:15
【摘要】思想品德《特殊保護(hù)》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架由國家制定或認(rèn)可什么是法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
2024-12-09 11:15
【摘要】第六課《規(guī)則與秩序》檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題1.生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風(fēng)俗B.社會(huì)風(fēng)貌C.規(guī)則D.習(xí)慣2.規(guī)則中有些是正式的,有些是非正式的,下列規(guī)則屬于非正式的有()
【摘要】第一課大家之“家”夯基訓(xùn)練§§1.我我愛愛我我““家家””歸屬感:指對(duì)團(tuán)體的依賴和需求的感覺。比如說,在假期里對(duì)校園生活的期盼,對(duì)老師、同學(xué)的想念,就是我們對(duì)班級(jí)和學(xué)校的一種歸屬感?!凹摇钡母杏X(校園生活):有溫馨,有快樂,有關(guān)愛,(也有快樂和煩惱。)我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,分享收獲的喜悅;我們共同
【摘要】第九課少年的權(quán)利一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題的四個(gè)備選答案中,只有一個(gè)最符合題意。請(qǐng)你選出,并將其字母序號(hào)填在下表相應(yīng)的空格內(nèi)。每小題4分,共56分)1、未成年人身心成長的重要時(shí)期是()A.兒童時(shí)代B.少年時(shí)代C.青年時(shí)代D.中年時(shí)代2、為了保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,有效地制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,保障未成年
2024-11-19 21:20
【摘要】第八課心中的規(guī)則一、選擇題1、生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風(fēng)俗B.法律C.規(guī)則D.習(xí)慣2、中華人民共和國的一切權(quán)利屬于()A全國人民代表大會(huì)
【摘要】《自我保護(hù)》教案蒼溪石馬中學(xué)彭倩教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹立安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)法治觀念。能力目標(biāo):能夠在權(quán)利遭受侵害時(shí),選擇自我保護(hù)的途徑和學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器同違法犯罪作斗爭(zhēng)。知識(shí)目標(biāo):了解未成年人權(quán)益遭受侵害的危害性和嚴(yán)重性;掌握一些基本的自救和求救的方法;知道法律幫助的基本途徑和方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
2024-11-23 22:51
【摘要】第十課誰為我們護(hù)航單項(xiàng)選擇題:1、嚴(yán)某夫婦認(rèn)為讀書無用,賺錢才是實(shí)惠的事情,故遲遲不讓10歲的女兒讀書,而讓其外出當(dāng)小保姆。該夫婦的行為()①屬于違法行為②沒有履行家庭保護(hù)的職責(zé)③違反了未成年人保護(hù)法④侵犯了少年兒童受教育的權(quán)力A①③④B②③④C①②④
【摘要】1、我們的身邊的誘惑是很多的,那么我們學(xué)習(xí)過哪些呢?2、面對(duì)一些不良的誘惑,我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢?我們學(xué)習(xí)過的誘惑有:金錢的誘惑;游戲機(jī)的誘惑;黃賭毒與邪教的誘惑。(1)避開誘因法;(2)婉言謝絕朋友,提高自制能力;(3)專時(shí)專用改正不良習(xí)慣;(4)通過聯(lián)想后果抵制誘惑的方法;(5)對(duì)過主動(dòng)請(qǐng)人
2024-12-12 07:18
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值【核心問題】5.21.通過回顧自己童年生活,初步體驗(yàn)人生的多姿多彩,引發(fā)自己對(duì)人生的思考。2.進(jìn)入青春期,
【摘要】第七課法律初探測(cè)試題選擇題:1、生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么、應(yīng)該和不應(yīng)該做什么、可以和應(yīng)該怎么做、不可以和不應(yīng)該怎么做我們將其統(tǒng)稱為()A風(fēng)俗B社會(huì)風(fēng)貌C規(guī)則D習(xí)慣2、規(guī)則中有些是正式的,有些是非正式的,下列規(guī)則屬于非正式的是()A規(guī)章制度B道德規(guī)范
【摘要】第二節(jié)直面挫折,學(xué)會(huì)承受挫折的考驗(yàn);。一、精挑細(xì)選,體驗(yàn)成功1、在實(shí)現(xiàn)和追求某種目標(biāo)的活動(dòng)中受到的妨礙和干擾稱為()A、磨難B、挫折C、困難D、逆境2、戰(zhàn)勝挫折、開拓進(jìn)取的必要條件是()A、強(qiáng)大的外援
2024-12-09 00:40
【摘要】第十三課持續(xù)和諧發(fā)展測(cè)試題一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將你選出來――—相信你一定能選對(duì)!)1、可持續(xù)發(fā)展要求我們(A)①要與自然和諧相處②在滿足當(dāng)代人需求的同時(shí),也滿足后代人的需求③正確處理人口、資源、環(huán)境的關(guān)系④控制人口,減少污染,合理利用資源,保持生態(tài)平衡A①②③④B①③④C②
2024-12-09 07:42
【摘要】思想品德《人生多彩》同步測(cè)試(粵教版七年級(jí)下冊(cè))【知識(shí)框架】追求積極向上的人生目標(biāo)探索人生的意義保持積極樂觀的人生態(tài)度人生多彩充分利用有限的今天在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
2024-11-19 02:24