教科版科學(xué)六上杠桿的科學(xué)全單元教案(參考版)
2024-12-06 11:03本頁(yè)面
【正文】 并實(shí)驗(yàn)。） 3. 猜一猜小電機(jī)里面的這些零件都有什么用？ （三）小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密 1. 小電機(jī)里的轉(zhuǎn)子部分是一塊電磁鐵嗎？怎么驗(yàn)證？如果老師沒(méi)有大頭針和指南針給你們，只給你們一塊磁鐵，你們可以驗(yàn)證它是電磁鐵嗎？為什么？ 2. 學(xué)生討論交流。 板書(shū)課題。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1. 學(xué)生自備：玩具小電機(jī)、橡皮筋、一次性塑料杯一號(hào)電池、透明膠 2. 教師準(zhǔn)備：導(dǎo)線、磁鐵、電池盒、開(kāi)關(guān)、銅質(zhì)粗導(dǎo)線、大頭針 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 （一）導(dǎo)入 1. 小電動(dòng)機(jī)被安裝在很多玩具的里面，通上電以后就可以轉(zhuǎn)動(dòng)。 根據(jù)小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造推想通了電后它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。 5. 思考題：你今天帶來(lái)的電池里還有電嗎？能用什么方法證明？ 板書(shū)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思 神奇的小電動(dòng)機(jī) 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念：玩具小電動(dòng)機(jī)的功能是把電變成了動(dòng)力。隨后他的發(fā)現(xiàn)又得到了牛頓等科學(xué)家的進(jìn)一步證實(shí)和發(fā)展。用它來(lái)靠近指南針，又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？ 2. 學(xué)生活動(dòng) 3. 匯報(bào)：你們又有什么發(fā)現(xiàn)？在哪種情況下指南針偏轉(zhuǎn)的角度大？ 4. 經(jīng)過(guò)這些實(shí)驗(yàn)之后，奧斯特雖然沒(méi)有做出太多的解釋。其中就有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。再試試。這個(gè)指南針的指針一頭指著北，一頭指著南。請(qǐng)你們先用這些材料組裝一個(gè)簡(jiǎn)單電路。（板書(shū)課題：電和磁） （二）通電導(dǎo)線和指南針 1. 奧斯特當(dāng)年正是用一個(gè)簡(jiǎn)單的電路做
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