【正文】 這兩天的學(xué)習(xí)對于本人而言收獲甚大，今后我將積極運用所學(xué)知識，重點圍繞紀(jì)律、秩序和積極性三大方面，在實踐中改正缺點和不足，不斷提升管理水平，加強團隊建設(shè)，為我市聯(lián)社的改革發(fā)展、為把我市聯(lián)社建設(shè)成為現(xiàn)代金融企業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!。三是對計劃的重視不足，并且制定計劃不夠細(xì)致。三、對于差距和不足看得更清經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，特別是在學(xué)習(xí)了關(guān)于管理工作的6大陷阱、有效授權(quán)與時間管理、團隊建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)本人在日常管理工作中仍然在一些問題和不足，主要包括：一是對目標(biāo)關(guān)注不足，有時重過程忽視了追求結(jié)果。三是結(jié)果之重要甚于理由。二是勝利之重要甚于公平。最后，張瑞敏公布了答案：“用飛快的速度將石頭擲出去，通過打水漂的方式就可以讓石頭浮在水面上”。我們不能等待所有條件都成熟或所有要素都齊備的情況下，才付諸行動，否則我們將錯失先機。管理就是對人和制度的控制，管理的目的是不斷提升效率，重點要解決的是紀(jì)律、秩序和積極性問題。同時，做任何事情也要選擇好正確的的方向，然后才是思考實現(xiàn)的辦法和措施，這樣才可以事半功倍?！耙缘礼S術(shù)”。不僅開闊了視野，解放了思想，觸動了內(nèi)心，也進(jìn)一步掌握了管理的方法、技能，更新了觀念。期盼已久的學(xué)習(xí)培訓(xùn)在意猶未盡中響起了結(jié)束的鐘聲。管理者要學(xué)會在用人上動腦筋，要善于利用人的各種特點來激發(fā)他人的主觀能動性。通過此次的學(xué)習(xí)，我深有體會。要學(xué)習(xí)控制銷售成本的基本技能，樹立節(jié)約營銷意識。作為一個管理者，應(yīng)該在團隊里樹立正氣，打擊邪氣，不能讓消極東西在團隊生存蔓延，防止打工者的心態(tài)在團隊里形成主流民意。通過計算你會發(fā)現(xiàn)，這個利潤簡直低得可憐，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個企業(yè)達(dá)到一定規(guī)模以后，它的利潤根本不是賺出來的，而是省出來、擠出來的。事后也沒對下屬的執(zhí)行情況進(jìn)行客觀總結(jié)，讓所有人員共同分享成功經(jīng)驗和反省失敗教訓(xùn)，沒有對執(zhí)行過程中表現(xiàn)優(yōu)異人員進(jìn)行獎勵，對出現(xiàn)失誤的人員進(jìn)行處罰，造成團隊沒能形成獎罰分明的團隊氛圍，久而久之，隊伍的執(zhí)行力、凝聚力就難以形成，很難完成公司下達(dá)的各種銷售指標(biāo)也就不足為奇了。曾經(jīng)的我在工作中可能會出現(xiàn)以下問題：事前布置工作不仔細(xì)周全，對工作中可預(yù)估性欠缺，導(dǎo)致執(zhí)行過程中漏洞百出，沒將可能出現(xiàn)的問題提前做好預(yù)防。其次講的是關(guān)于管理觀念的轉(zhuǎn)變。聽到這些培訓(xùn)內(nèi)容時，我突然開始警醒，是該靜下心來認(rèn)真反省了。這些管理誤區(qū)也時常在我身上發(fā)生過，這就是沒有真正完成職業(yè)上的轉(zhuǎn)型。魏老師深入淺出的講解管理者在各階段的銷售管理要點及方式方法，指出日常銷售中容易犯的一些錯誤，所論述的思想值得我們深思。管理觀念的轉(zhuǎn)變。原來關(guān)鍵的差距是他在不斷對自己所從事的工作進(jìn)行認(rèn)真客觀的總結(jié)，把從事過的實踐工作通過科學(xué)方法總結(jié)提升到理論層面，再根據(jù)這些通過實戰(zhàn)檢驗?zāi)愕睦碚搧碇笇?dǎo)日常的銷售工作，而我在這方面卻做得很少，僅靠過去的經(jīng)驗指導(dǎo)現(xiàn)在的銷售工作。曾經(jīng)的我在銷售意識、思維方式、管理能力等方面一直覺得離目標(biāo)距離差很遠(yuǎn)，但卻一直不知道差在了哪里。所謂管理，就是通過管人達(dá)到理事目的的一個過程，是一門“與人斗”的學(xué)問。學(xué)習(xí)管理學(xué)不僅給我們提供了良好的理論知識，更讓我們在工作和日常生活中利用管理的思維去看待問題，解決問題。經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了管理學(xué)基本的思維方式，學(xué)會了如何利用管理的思維去看待生活中的種種問題。綜上所說，我覺得學(xué)習(xí)管理學(xué)對于我來說不僅是應(yīng)用與未來的工作，更重要的是對于我生活上的意義，它讓我學(xué)會如何去管理自我。然后再根據(jù)計劃一步步組織實行，最后一步一步達(dá)到它最佳的口感。比如我想要做一份怎樣的工作，那么首先得計劃好該如何獲得這份工作，這份工作需要什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，然后組織去獲得這些標(biāo)準(zhǔn)，最后一步一步的實現(xiàn)目標(biāo)。對于生活來說，管理是一種思維方式。所以它能把店開遍全世界。這里面就含有管理的大學(xué)問，其標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化管理。管理中最成功的實例就是肯德基，它不僅注重對企業(yè)人員的管理，還注重對于產(chǎn)品的管理，所謂的標(biāo)準(zhǔn)化與精細(xì)化。管理的方法也不是一塵不變的，對于每個管理者來說都有自己的管理方法和管理思維，所謂“兼收并蓄、創(chuàng)新發(fā)展、自成一家”。企業(yè)競爭是資本競爭、產(chǎn)品競爭、技術(shù)競爭、人才競爭、管理競爭，但任何一個企業(yè)都離不開管理，管理決定成敗。管理是一個系統(tǒng)的工程，在企業(yè)，管理的觸角涉及到每個崗位，每件事，以及每個動作。生活中管理學(xué)無處不在，管理是一種進(jìn)步，同時也是一種精神思維，可見管理對于我們來說是有多么的重要。組織是管理的基礎(chǔ)，有組織的地方就必定有管理的跡象，而如何使組織更強大使管理更有效，這就是管理學(xué)所研究的方向，有效的管理往往會使組織更加強大。總體來說，收獲不少。雖然對這門課程的了解還不夠深刻，但對它還是有了自己的理解，以及心得和體會。工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成每項工作任務(wù)。對新入職員工，要給予更多的工作和生活的指導(dǎo)和幫助以及關(guān)懷，要有親和力。要愛護(hù)和保管好部門使用的設(shè)備，防止損壞、流失和被盜。在工作中要起模范帶頭作用，要率先垂范帶領(lǐng)下屬做好每一項工作。第四篇：大酒店管理人員素質(zhì)要求大酒店管理人員素質(zhì)要求要求管理人員要認(rèn)真，履行職責(zé)，在工作實踐中不斷提到自身領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，有較高職業(yè)化程度。設(shè)計時間選定30分鐘，因為以被試的水平和設(shè)計的題目的狀況，被試是可以在這段時間內(nèi)產(chǎn)生設(shè)計構(gòu)思并完成圖面表達(dá)的，30分鐘也是主試可以持續(xù)地細(xì)致記錄設(shè)計行為的時間上限。（2）控制設(shè)計過程的原因測驗中對設(shè)計過程的控制是非自然的設(shè)計思考狀態(tài)，但符合設(shè)計過程的一般規(guī)律。在設(shè)計過程中設(shè)計者有兩