第一階段活動(參考版)
2024-10-13 19:28本頁面
【正文】 。在學習動員階段，由于各項工作扎實到位，我校集中教育實踐活動工作取得了很好成效，廣大黨員干部和教職員工轉變觀念，強化了服務意識；增強了動力，改進了服務作風。聯(lián)系實際，針對性強，撰寫個人學習心得體會。積極開展領導輔導、集中學習和個人自學等方式，時間安排上充分照顧到黨員干部和教職員工的實際情況，做到學習與工作兩不誤。對于個別要上課未能參加組織學習的職工，要求下課班后補課，詳細閱讀會議記錄并簽名。在第一階段采取個人自學、專題輔導、座談討論等形式，深入學習《反對自由主義》等文章和各種重要講話。四、強化教育，注重實效認真組織，嚴格管理，我們始終把學習教育貫穿于學習動員階段的全過程、確保質量、注重實效。在電子顯示屏等開設集中教育實踐活動的宣傳專欄，通過校信通向全體教職員工發(fā)送有關學習內(nèi)容。一高人要進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，確保圓滿完成學校的各項目標任務，努力實現(xiàn)“瞄準第一，確保先進”奮斗目標，為早日把我校建設成為中原名校而努力奮斗。陳青蓮校長號召全體黨員干部和教職員工，提高認識，深入學習，把“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”落實到實際工作中去，做好兩個校區(qū)無縫對接和高考準備等工作，真正做到“一切為了學生、為了學生的一切”，要求黨員干部要發(fā)揮好先鋒模范作用，要求教師“學為人師，行為示范”。5月24日，召開了全校學習動員階段工作動員大會，對集中教育實踐活動工作提出了明確要求。人人了解活動，人人參與活動”。二、悉心研究，制訂方案為了“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動有條不紊地開展，我們按照上級的要求，結合我校的實際，研究制定了《寶豐一高“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動實施方案》和《寶豐一高“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動學習動員階段實施方案》，明確工作的指導思想、工作目標、組織領導、活動內(nèi)容、活動方法步驟和要求，確保此次活動取得成效?？偨Y第一階段工作，主要有如下幾方面：一、加強領導，成立機構為加強此次活動的領導，我校成立了“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動工作領導小組，領導小組下設辦公室，將集中教育實踐活動工作的全部任務層層細化分解，做到統(tǒng)一協(xié)調，分工明確，責任清楚，任務具體，切實做到了“六有”：即有領導、有機構、有專室、有人員、有責任、有協(xié)調。四、下一步打算通過第一階段動員部署工作順利完成，基本達到預期效果，但與上級領導的要求還有一定差距，縣審計局將積極按照縣委的要求及時轉入第二節(jié)點，在接下來的工作中，邊學邊改、以解決問題推動全縣審計工作落實，把“長治久安大宣教活動”貫穿始終，確?；顒尤〉脤嵭А?2月20日開始，縣審計局利用每天下午2個小時開 展大宣教理論學習，同時要求每人撰寫3000字的心得體會2篇，通過開展學習，切實轉變了領導和黨員干部的工作和思想作風。通過學習，使得參訓人員儲備了豐富的知識，提高了理論修養(yǎng)，為確保大宣教活動的順利開展打下了堅實的理論基礎。二、嚴格
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