【摘要】七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線學(xué)案相交線一教學(xué)目標(biāo):,能在圖形中辨認(rèn).2.掌握對頂角相等的性質(zhì)和它的推證過程.3.會用對頂角的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的推理和計算二自主預(yù)習(xí)1、什么是互為余角?互為補角?2、互為余角、互為補角有什么性質(zhì)?3、畫直線AB、CD相交于點O;小于平角的角有幾個?4、什么是
2024-12-06 09:55
【摘要】《相交線》一、教材分析(一)地位、作用本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了直線、射線、線段和角的有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究平面內(nèi)兩條直線相交形成4個角的位置和數(shù)量關(guān)系,為今后學(xué)習(xí)幾何奠定了基礎(chǔ),同時也為證明幾何題提供了一個示范作用,本節(jié)對于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣具有推動作用,所以本節(jié)課具有很重要的地位和作用.
2024-11-24 03:11
【摘要】第五章相交線與平行線垂線教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能1.使學(xué)生掌握垂線、垂線段、點到直線的距離等概念,理解垂線的性質(zhì),掌握過一點有且只有一條直線與已知直線垂直的結(jié)論.2.會用三角板或量角器過一點畫一條直線的垂線.
2024-12-12 01:45
【摘要】第五章相交線與平行線作業(yè)1§相交線典型例題【例1】如圖5-3,直線AB、CD、EF相交于點O,∠AOE=40°,∠BOC=∠AOC,求∠DOF.【解析】圖形中∠BOC與∠AOC互為鄰補角,結(jié)合已知條件:∠BOC=2∠AOC,則可求出∠AOC,要求∠DOF只需
2024-12-07 10:56
【摘要】相交線(導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,理解并掌握對頂角、鄰補角的概念和性質(zhì)。,并會用這個性質(zhì)進(jìn)行簡單的計算。,培養(yǎng)識圖的能力。【學(xué)習(xí)重點】鄰補角和對頂角的概念及對頂角相等的性質(zhì)?!緦W(xué)習(xí)難點】在較復(fù)雜的圖形中準(zhǔn)確辨認(rèn)對頂角和鄰補角?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】P1圖片及文字,了解本章要學(xué)習(xí)哪些知識?應(yīng)學(xué)會哪些數(shù)學(xué)方法?培養(yǎng)哪些良
2024-11-25 04:06
【摘要】周口市2021-2021學(xué)年度下期七年級《相交線》檢測題一.選擇題(每小題4分,共40分)1、如圖,直線AB與直線CD相交于點O,E是AOD?內(nèi)一點,已知OE⊥AB,???45BOD,則COE?的度數(shù)是()A.?125B.?135
【摘要】作業(yè)2§垂線(一)典型例題【例1】①兩條直線相交所成的四個角中有一個角是直角,則這兩條直線互相垂直;②兩條直線相交,若有一組對頂角互補,則這條直線互相垂直;③兩條直線相交,若所成的四個角相等,則這兩條直線垂直;④兩條直線相交,若有一組鄰補角相等,則這兩條直線垂直.其中說法正確的有()
【摘要】《相交線》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)、操作、推斷、交流等數(shù)學(xué)活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)識圖能力、推理能力和有條理表達(dá)能力.、對頂角,能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角,理解對頂角相等,并能運用它解決一些問題.重點、難點重點:鄰補角、對頂角的概念,對頂角性質(zhì)與應(yīng)用.難點:理解對頂角相等的
2024-12-13 11:16
【摘要】相交線(1)[教學(xué)目標(biāo)]、操作、推斷、交流等活動,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)識圖能力,推理能力和有條理表達(dá)能力、對頂角,能找出圖形中的一個角的鄰補角和對頂角,理解對頂角相等,并能運用它解決一些簡單問題[教學(xué)重點與難點]重點:鄰補角與對頂角的概念.對頂角性質(zhì)與應(yīng)用難點:理解對頂角相等的性質(zhì)的探索[教學(xué)設(shè)計]
2024-12-03 09:01
【摘要】相交線一.生活情景觀察剪刀剪布片過程中有關(guān)角的變化。握緊把手時,隨著兩個把手之間的角逐漸變小,剪刀刃之間的角也相應(yīng)變小直到剪開布片。如果把剪刀的構(gòu)造看作兩條相交的直線,這就關(guān)系到兩條相交直線所成的角的問題。二.議一議,在形成的四個角中,兩兩相配共能組成幾對角?各對角存在怎樣的位置關(guān)系
2024-11-23 12:13
【摘要】相交線、對頂角教學(xué)目標(biāo):(一)知識教學(xué)點1.理解對頂角和鄰補角的概念,能在圖形中辨認(rèn).2.掌握對頂角相等的性質(zhì)和它的推證過程.3.會用對頂角的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的推理和計算.(二)能力訓(xùn)練點1.通過在圖形中辨認(rèn)對頂角和鄰補角,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力.2.通過對頂角件質(zhì)的推理過程,培養(yǎng)學(xué)生的推理和邏輯思維能力.
2024-12-03 07:01
【摘要】相交線第五章相交線與平行線相交線B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第五章相交線與平行線A知識要點分類練知識點1鄰補角的定義相交線1.鄰補角是()A.和為180°的兩個角B.有公共頂點且互補的兩個角
2025-06-15 06:22
【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件相交線第五章相交線與平行線相交線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)相交線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解鄰補角、對頂角的概念.2.能運用對頂角相等、鄰補角
2025-06-21 20:22
【摘要】第五章相交線與平行線相交線相交線學(xué)前溫故新課早知無限延伸,端點.、平角、周角的度數(shù)分別為90°,,360°.兩方無180°學(xué)前溫故新課早知,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種位置關(guān)系的兩個角,互為.,并且一個
2025-06-18 01:33
【摘要】有一個公共點的兩條直線形成相交直線.請你畫出任意兩條相交直線.看看這四個角有什么關(guān)系?問題:兩條相交直線.形成的小于平角的角有幾個?任意畫兩條相交直線,在形成的四個角(如圖)中,兩兩相配共組成幾對角?各對角存在怎樣的位置關(guān)系?兩直線相交所形成的角分
2024-12-12 13:57