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新人教版八年級(jí)上冊(cè)132三角形全等的條件(2)(參考版)

2024-12-06 09:40本頁(yè)面
  

【正文】 C39。=∠ A. 教帥點(diǎn)撥,學(xué)生邊學(xué)邊畫圖,再讓學(xué)生把畫好的△ A39。C39。B39。C39。 ABC D E課題: 三角形全等的條件 (2) 教學(xué)目標(biāo) ①經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生觀察分析圖形能力、動(dòng)手能力. ②在探索三角形全等條件及其運(yùn)用的過(guò)程中,能夠進(jìn)行有條理的思考并進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理. ③通過(guò)對(duì)問(wèn)題的共同探討,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神. 教學(xué)難點(diǎn) 指導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題,尋找判定三角形全等的條件. 知識(shí)重點(diǎn) 應(yīng)用“邊角邊”證明兩個(gè)三角形全等,進(jìn)而得出線段或角相等. 教學(xué)過(guò)程(師生活動(dòng)) 一、 創(chuàng)設(shè)情境,引入課題 多媒體出示探究 3:已知任意△ ABC,畫△ A39。B39。使 A39。= AB, A39。= AC,∠ A39。B
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