西方經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)案例(參考版)
2024-10-13 19:00本頁面
【正文】 。本課程期末考試由中央電大統(tǒng)一命題，省電大統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。其中，形成性考核成績占20%，終結(jié)性考核成績占80%。八、成績考核本課程的考核分為形成性考核和終結(jié)性考核兩部分。春季招生的電大，對于在大專階段沒有學(xué)過“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”的學(xué)員，在安排本課程內(nèi)容時，可以與大專開設(shè)的“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”同步進(jìn)行，只是在教學(xué)時間的安排上與大專開設(shè)的“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”的教學(xué)時間作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，即本課程開課的時間稍晚于“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”的開課時間。2．對于在大專階段已學(xué)過“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”的學(xué)員，在教學(xué)前要要求學(xué)員復(fù)習(xí)相關(guān)“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”的內(nèi)容，為學(xué)習(xí)本課程準(zhǔn)備預(yù)備知識。針對我們對學(xué)員素質(zhì)的了解和對本課程的理解，提出以下意見供參考。七、教學(xué)建議西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是財經(jīng)類各專業(yè)必修的理論基礎(chǔ)課，其理論性較強(qiáng)，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)課的教學(xué)，并通過音像教材、網(wǎng)上教學(xué)資源的利用，增強(qiáng)學(xué)生對課程重、難點的理解和認(rèn)識，掌握基本概念和基礎(chǔ)知識，同時，在學(xué)習(xí)中注意理論聯(lián)系實際，為以后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本課程平時作業(yè)由中央電大統(tǒng)一安排4次作業(yè)。網(wǎng)上內(nèi)容根據(jù)實際需求及時更新，一般每月更新一次。輔導(dǎo)時間應(yīng)根據(jù)學(xué)生的自身素質(zhì)和本課程的性質(zhì)，本著提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為前提，以學(xué)生的學(xué)習(xí)需求為依據(jù)進(jìn)行適度安排（在對以前的教學(xué)過程的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，個別電大在安排本課程輔導(dǎo)時間時沒有針對學(xué)生的實際情況和本課程的特點進(jìn)行，輔導(dǎo)教師趕到內(nèi)容多且難，輔導(dǎo)難度大，學(xué)員感到輔導(dǎo)少影響學(xué)習(xí)效果，意見很大，請各地電大注意）；其他輔導(dǎo)形式如電話答疑、網(wǎng)上教學(xué)、直播課堂等，則偏重于對學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題、學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實際的問題和學(xué)習(xí)時怎么把握重點等進(jìn)行輔導(dǎo)。３．面授輔導(dǎo)。討論中師生之間、學(xué)生之間可以相互交流學(xué)習(xí)體會與經(jīng)驗，提出問題大家相互探討，遇到困難相互鼓勵。2．小組討論。強(qiáng)調(diào)自學(xué)是遠(yuǎn)程開放教育和確立以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的基本特點。五、教學(xué)內(nèi)容按照教學(xué)大綱和教材的體系結(jié)構(gòu)，本課程的內(nèi)容大致可以劃分為兩大部分：第一部分：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)：包括需求理論、生產(chǎn)理論、廠商理論、分配理論、福利經(jīng)濟(jì)理論、市場失靈與微觀經(jīng)濟(jì)政策微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系第二部分：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)： 國民收入理論、消費理論、投資理論、國民收入決定理論、貨幣理論、財政理論、通貨膨脹與失業(yè)理論、對外經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)增長理論宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系六、教學(xué)環(huán)節(jié) 1．自學(xué)。教學(xué)輔導(dǎo)部分包括：各章的學(xué)習(xí)目的和要求、教材內(nèi)容的旁批、關(guān)鍵概念、內(nèi)容提要及思考題。本課程使用的教學(xué)媒體主要有： 1．文字教材文字教材使用中央電大出版社2003年出版的，由侯榮華編著的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》。了解的部分，是學(xué)生應(yīng)該熟悉的經(jīng)濟(jì)常識，對于這一部分內(nèi)容，要求學(xué)生能了解就可以了。對于這一部分知識，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時要深刻理解，準(zhǔn)確記憶并能理論聯(lián)系實際分析和研究實際經(jīng)濟(jì)問題。三、課程的教學(xué)層次依據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定，將課程的全部內(nèi)容分為重點掌握、掌握和了解三個層次。上編是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容，主要介紹價格理論、彈性理論、消費者行為理論、生產(chǎn)理論、廠商均衡理論、分配理論、市場失靈與政府干預(yù)等。二、本課程的主要內(nèi)容西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的內(nèi)容包括導(dǎo)言、上編、下編三個部分。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的運行規(guī)律與基本問題，具有理論性強(qiáng)、實用性強(qiáng)、學(xué)術(shù)觀點多、內(nèi)容變動快等特點。它在整個經(jīng)濟(jì)類課程中處于基礎(chǔ)的地位，為財經(jīng)類各專業(yè)學(xué)生準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)學(xué)科方面的基礎(chǔ)知識，為他們以后學(xué)習(xí)各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。第五篇：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)實施方案西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)實施方案（輔導(dǎo)老師：陳雪萍）一、課程概況1．課程的性質(zhì)和特點西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)科中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。學(xué)員期末考試成績占總成績的80%。考試題要全面，符合大綱要求，要體現(xiàn)重點，難度適中，題量適度。要求學(xué)員必須完成，輔導(dǎo)教師要認(rèn)真批閱，并根據(jù)完成情況，進(jìn)行評分，成績合格者，方可參加該課程的期末考試，作業(yè)成績作為期末考試成績的一部分（占總成績的20%）。2．作業(yè)獨立完成一定量作業(yè)是學(xué)好本課程的重要手段。五、教學(xué)安排建議1．集中輔導(dǎo)學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主，各試點電大應(yīng)安排一定量的集中輔導(dǎo)。6．直播課堂中央電大課程組制作直播課堂節(jié)目，就有關(guān)教學(xué)問題進(jìn)行探討和說明。4．電子信箱中央電大、地方電大課程組都要開通電子信箱，并且課程組的每一成員都要有自己的網(wǎng)址，同時要求各教學(xué)點具備上網(wǎng)條件，以便及時傳遞、溝通信息，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。3．中央電大提供網(wǎng)上指導(dǎo)與教學(xué)服務(wù)通過中央電大的電大在線平臺，提供網(wǎng)上指導(dǎo)與教學(xué)服務(wù)。課程組成立后，試點電大請將名單通報中央電大財經(jīng)部西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程組。四、教學(xué)過程的組織、監(jiān)督與管理課程組一般由3名專職教師組成，組長須由副教授以上職稱的有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師擔(dān)任。錄像講課一共九講，主要介紹課程的主要內(nèi)容和教材的體系、結(jié)構(gòu)以及重點、難點等問題。文字輔助教材使用中央電大出版社出版的，由王社榮編寫的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)自測練習(xí)》。本課程使用的教學(xué)媒體主要有：1．文字教
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