【正文】 （3）讀完《小狐貍和小烏鴉》的故事，我懂得了一個道理：（4）想像一下，假如小烏鴉的小小烏鴉有一天銜著一塊肉，停在一棵樹上又遇到了小狐貍的小小狐貍，情況會是怎么樣呢？第三部分習作（30分）選擇你印象最深的一篇文章寫一篇讀后感，注意寫出自己真實的感受，也可表達出對某些內容的不同見解。這說明小狐貍。小狐貍像老狐貍一樣，馬上銜起肉，連“擺擺”都不做，就得意洋洋走進樹林里了。他轉動了一相眼珠子，接著換了一副嘴臉，破口大罵起來：“該死的小烏鴉你聽著：世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了！老烏鴉、小烏鴉沒有一個不是臭氣熏天的壞蛋??”聽到小狐貍這樣惡毒、無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈。但小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓，根本不去理他?！皽惽?，一只小狐貍走過來了。在技術上誰高一些？老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么？老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖”這“不能打開的鎖”指的是什么？（三）小狐貍和小烏鴉《狐貍和烏鴉》的故事中的那只老烏鴉，經(jīng)常把自己當年上老狐貍當?shù)慕逃?，講給小烏鴉聽，要求小烏鴉要牢記這個恥辱，小心奉承話里藏著陰謀詭計?！遍喿x文章，完成填空。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說：“不管干什么行業(yè)都要講一個信字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。”問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。4% ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ，提一條保護森林資源的建議(只寫建議內容)或擬一條含警示性的宣傳標語。除了文中介紹的兩個原因外，生態(tài)環(huán)境惡化的原因還有很多。4% “近200年間”強調了____________________，“三分之一以上”強調了________________________________________。因為全球氣候變暖，水分蒸發(fā)加快，改變了氣流的循環(huán)，使氣候變化加劇，從而引發(fā)熱浪、颶風、暴雨、洪澇及干旱。此消彼長，使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現(xiàn)為全球氣候變暖。近200年間，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毀掉。因此，我們必須高度重視植樹造林，并且保護好森林。森林，是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體，是大自然的總調度室，是地球的綠色之肺。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時吐出新鮮氧氣，調節(jié)氣溫，這才具備了人類生存的條件，地球上才最終有了人類。因為地球在形成之初，大氣中的二氧化碳含量很高，氧氣很少，氣溫也高，生物是難以生存的。說起森林的功勞，那還多得很。雨多它能吞，雨少它能吐。第二部分 閱讀理解（20分）（一）“能吞能吐”的森林森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災害的作用非常大。古人曾留下許多表達游子思鄉(xiāng)之情的名句，你能寫出兩句嗎？（2分）⑴______________________________________________________ ⑵______________________________________________________請根據(jù)內容和句式，在空格上填寫一個句子?？s句：用修改符號修改下列病句：（4分）（1）在困難面前，都應該勇往直前。改變詞序（不增減字數(shù)），使與原句意思相同：（3）總理站起來對我說：“我要去休息了，上午睡一覺，下午還要參加活動，你也回去睡一覺吧。地球上可供人類活動的范圍很小?！病嘲匆髮懢渥印！病?）、《開國大典》的作者是毛澤東?！焙汀盎ㄉ皇菦]有實用而外表好看的東西。5）、“認真”和“不認真”是一組反義詞。”縮句為“太陽光照射著樹林。〔〕3）、《一夜的工作》、《凡卡》、《糶米》、《書的故事》都是寫人物的文章?！病?2）、“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詞語搭配全部正確的一組是()（2分）。簡單 簡樸 簡明（1）這篇說明文內容（），語言生動，真是好文章。（4分）雖然 果然 顯然（1）天氣預報說今天要下雪，下午，天空（）飄起了雪花。）．．．給帶點的字選擇合適的義項，把序號填在詞后的括號里。o）剝開（bāo bō）筋脈（m224。）．．．遨游（225。n）大廈（sh224。 ji226。()用“/”劃去加點字的不正確讀音。n kūn()zhān（）仰 zī（）詢 li（10分）氣p242。（只要言之成理即可）。同時影響到我的習慣、個性、精神，影響了我一生。21.（1）運用了動作、神態(tài)描寫，生動形象地寫出了母親對兒子回家過年的喜悅，得知兒子即刻就要返校的驚訝及無奈。，熱情待客，應對變亂，助兒升學，寬仁離別的事情。（答出三點即可得滿分），治學嚴謹，教學認真，能以公正之心對待來自弱國的學生，而且給予了極大的關心、鼓勵和真誠的幫助；在當時的歷史背景下，能夠做到這些尤其難能可貴。（意思對即可）16．示例：在課堂上看電影時，看到中國人那種麻木、不覺醒的精神狀態(tài)，他認為學醫(yī)只能醫(yī)治他們身體上的痛苦，而不能改變精神上的麻木，只有拿起筆寫文章，才能喚醒國人的不覺醒的意識，改變麻木的狀態(tài)。這句話表達了弱國弱民的心酸及作者的憤慨之情。生動形象地寫出了山之高、樹之翠。作用：活靈活現(xiàn)的寫出了樹之高，山之多。（2）山谷中隱居生活的必需品,這里都已具備。（意思對即可）。（報效祖國的豪情壯志和慷慨激昂的愛國情懷。網(wǎng)上信息有很多是不良信息，學生容易受到影響；上網(wǎng)不當可能導致上癮，沉迷于網(wǎng)上聊天或游戲，容易誘發(fā)各種疾??；上網(wǎng)時間過長，耽誤學習時間，導致成績下降。（或：在“道路”后面加“問題”。（或：將“整治”和“排查”互換位置。i（2）dǎn qi232。2學習中，要有明確的目標，不能三心二意，否則會事倍功半。2追求高尚情操，正直人格。三、1（1）高大雄偉（遮天蔽日）（2）體現(xiàn)了詩人不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧拧?例略。形象生動地表現(xiàn)出他對父母火熱的愛，讓母親感受到或一般的溫暖溢滿胸膛。1手機不時的響起，可知他是個大忙人，接人的事可以叫下屬去做，但他卻安靜、耐心的等待晚點的飛機，側面反襯出他對父母的重視，對父母的愛高出一切。1(1)捧著玫瑰花安靜、耐心的等待，不煩躁，與周圍的人形成反差，很特別。（或：當我們在成長中受到創(chuàng)傷，應學會反思、審視、求助，走出心靈的陰影，走向健康的生活。我們的簡析，應扣住這兩個關鍵詞來展開，否則，就偏離了題意。若刪去，文章的故事情節(jié)顯得不連貫，并且削弱了文章的感染力。本題所考查的這一情節(jié)是下文故事發(fā)展的轉機，讀懂了全文，便不難作出回答。（2）景物描寫；渲染一種清新、親切的氣氛，寄寓著父母與女兒的關系正在解凍，親情重新回歸之意。參考答案：（1）①恨父母重男輕女、不讓看書、不讓讀高中；恨姐姐不吭氣。示例：拼命讀書（孤獨求學），疏遠親情（充滿仇恨或畸形抗爭）；醫(yī)生指點，喚醒親情（重溫親情）本題考查對文中關鍵詞語、句子的理解。該題是一道情節(jié)梳理題，在準確概括基本情節(jié)的同時，一定要注意字數(shù)限制。參考答案：“那顆蛀牙”比喻主人公對父母對家人的“恨”，以及自己的自閉、沉默寡言、性格畸形發(fā)展。（3）談笑有鴻儒，往來無白丁。二、（1）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。在這條路上，我們?yōu)⑾潞顾?、淚水，我們播種希望、理想，我們體驗艱辛、收獲??風華正茂的我們正走在一條多姿多彩的路上??請你以《多采的路》為題，寫一篇600字左右的文章。（3分）三，作文（42分）生活是多姿多彩的。（4分）24，閱讀全文后，我們了解到“控制污染”、“水文調節(jié)”、“棲息地恢復”、“娛樂休閑”、“科學研究”等是濕地生態(tài)恢復和重建的五個目標。22，針對我國的現(xiàn)狀，第（2）段中的劃線句運用了的說明方法