【正文】 三類(lèi)文(15—19)：不太合題意，中心不明確，內(nèi)容很不具體，語(yǔ)句不通，錯(cuò)別字多。(25分)評(píng)分參考：一類(lèi)文(23—25)：切題，中心明確，內(nèi)容具體，錯(cuò)別字少，卷面清潔。因?yàn)樗ιL(zhǎng)!要向下扎(zā zhā)根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來(lái)——要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露(l249。n jiē。(二) l249。九、閱讀短文，并按要求作答。八、口語(yǔ)交際。，天才在于積累。(8分)每小題2分。(6分)每小題2分，做成了放大鏡。(8分)每個(gè)詞語(yǔ)1分垂 雞 舞 奇 爽 千 萬(wàn)(答案不固定)軍 馬(答案不固定)本 經(jīng) 驚 色五、選詞填空。(9分)每個(gè)詞語(yǔ)1分 胸脯 膠卷 準(zhǔn)備 地震 磨坊 菠蘿 涼爽三、比一比，再組詞。nng jī kān f224。一、請(qǐng)給下面帶點(diǎn)字的正確讀音上打“∨”。、語(yǔ)言、神態(tài)等，通過(guò)一件事寫(xiě)出他(她)的特點(diǎn)，注意把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。(3分)()的泥土()的莖葉()的春天?！庇谑?，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。)果，只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。n)保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若長(zhǎng)出幼芽，難(n225。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石?！庇谑?，它努力向上生長(zhǎng)。第一顆種子說(shuō)：“我要努力生長(zhǎng)!我要向下扎(zā zhā)根，還要‘出人頭地’，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來(lái)——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露(l249。(3分)“舒舒服服”寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)：、(2分)、植物是怎樣過(guò)冬的?(1分)(二)冒險(xiǎn)春天到了。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。(30字左右)九、閱讀短文，并按要求作答。八、口語(yǔ)交際?！?”這句話來(lái)激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)。(8分)：“ ”，我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話)、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?(仿寫(xiě)擬人句)______，做成了放大鏡。六、按要求寫(xiě)句子。，老師()給我們講課。(8分)()頭喪氣 聞()起()爭(zhēng)()斗艷秋高氣()()言()語(yǔ) 千()萬(wàn)()一()正()()驚()色五、選詞填空。三、比一比，再組詞。ng()加工，回家后，媽媽獎(jiǎng)給我了一塊bō luo()，吃了感到特別的li225。，我經(jīng)常帶著li225。 zh232?？墒菦](méi)等我zhǔn b232。()飛舞，露出漂亮的xiōng pǔ()。o zhāo)二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。)晃眼(huǎng hu224。ng)幾乎(jǐ jī)看守(kān k224。(6分)盛開(kāi)(sh232。極目遠(yuǎn)眺，一縷孤煙勁拔堅(jiān)韌、剛直有力地升騰在天盡頭，俯首遠(yuǎn)瞰，橫貫浩 瀚沙漠的 黃河邊，蒼茫地掛著一輪圓圓的落日。（2）哪一夜沒(méi)有月光？哪里沒(méi)有竹子和松柏？、作者表達(dá)的感情是微妙而復(fù)雜的，貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑，面對(duì)挫折的豁達(dá)都包含其中。（3分）（1）共同、一起（2）睡覺(jué)（3）清閑的人2請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。（3分）男孩子在“我”最需要幫助的時(shí)候幫助了“我”；（1分）男孩子樂(lè)于助人的純潔心靈打動(dòng)了“我”；（1分）男孩子的舉動(dòng)提醒“我”面對(duì)一些舉手之勞的事情，一定要伸手幫助他人。（大意相同即可）（3分）1男孩子在幫助了“我”之后非常開(kāi)心，“我”不愿意打破他這種美好的感覺(jué)。發(fā)試卷時(shí)，下意識(shí)地觀察王小朋，可以看出她關(guān)愛(ài)學(xué)生；面對(duì)王小朋“蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次才學(xué)會(huì)飛”這一問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有批評(píng)他，而是自己陷入沉思，可以看出其尊重學(xué)生；面對(duì)簡(jiǎn)單的題講了三四遍，王小鵬還是不會(huì)做，肖老師不是簡(jiǎn)單粗暴地批評(píng)指責(zé)，而是結(jié)合王小朋觀察蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次才會(huì)飛這一教育契機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)討論并幫王小鵬樹(shù)立了學(xué)習(xí)信心，可以看出她富有教育機(jī)智、注重教育方式方法。剛開(kāi)始肖老師對(duì)王小朋觀察蝴蝶這一行為的不在意、生氣，后來(lái)通過(guò)和同學(xué)們探討之后，從而對(duì)王小朋的認(rèn)可、肯定。因?yàn)樽髡呶恼轮饕菄@“蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次才會(huì)飛行”來(lái)展開(kāi)論述的。（2分）1本文有明暗兩條線索。沉思：蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次才學(xué)會(huì)飛，要如何幫助王小鵬才能讓他在學(xué)習(xí)上飛翔（3分）1語(yǔ)言描寫(xiě)。斯諾1略三、閱讀（共42分）（一）《蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次 才會(huì)飛行》（14分）：肖老師發(fā)現(xiàn)王小鵬在琢磨蝴蝶的翅膀要扇動(dòng)幾次才會(huì)飛行。八年級(jí)語(yǔ)文答案一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（16題每題2分，7題8分，共20 分）ADDBA略7（1）亂花漸欲迷人眼（2）豈不罹凝寒（3）狐兔翔我宇（4）山山唯落暉（5）云生結(jié)海樓（6）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)（7）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反二、口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用（共8分）友誼地久天長(zhǎng)，同學(xué)情，良師恩。（3分）四、作文（50分）現(xiàn)實(shí)生活中，個(gè)人的財(cái)富觀因人而異。D、這首詩(shī)筆力蒼勁，意境雄渾，視野開(kāi)闊，實(shí)為邊塞詩(shī)之名作。B、頷聯(lián)寫(xiě)自己過(guò)了居延，就像“征蓬”一樣，飛出了漢家的邊塞，又像北歸的大雁一樣飛人胡天的上空，蘊(yùn)含了作者內(nèi)心的激動(dòng)和興奮之情。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。征蓬出漢塞，歸雁入胡天?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（4分）（四）閱讀古詩(shī)，完成225題。（2分）（2）、何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。2解釋下列句中畫(huà)線的詞語(yǔ)。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。（3分）男孩子幫助“我”的僅僅是兩角錢(qián)，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)劄槭裁础拔以趺匆餐涣怂?？?分）（三）閱讀文言文，完成2123題。（3分）1“我”原想把錢(qián)還給男孩子，后面又打消了還那兩角錢(qián)的念頭，這是為什么？（3分）1文中最后寫(xiě)到男孩子的臉上“再次綻放出笑容”。他讓我時(shí)時(shí)提醒自己，面對(duì)一些舉手之勞的事情，能夠伸出手來(lái)去幫助他人，一定要伸出手來(lái)。我當(dāng)時(shí)就這樣想，干嘛 要打破孩子這樣美好的感覺(jué)呢？一句謝謝，比歸還兩角錢(qián)，也許，更重要吧？我輕輕地?fù)崦艘幌滤念^，問(wèn)了問(wèn)：“還沒(méi)有走呀？”然后，我再次鄭重地向他說(shuō)了聲：“謝謝你啊！”他的臉上再次綻放出笑容。我不知道這樣做對(duì)不對(duì)，但看到他那樣的笑，總覺(jué)得他是在為自己做了一件幫助人的好事，才會(huì)這樣的開(kāi)心。我向他走了過(guò)去，他看見(jiàn)了我，沖我笑了笑，因?yàn)橛辛四莾山清X(qián)，我們成了熟人，他的笑容讓我感到一種天真的親切，很干凈透明的那種感覺(jué)。我又回到郵局里，不過(guò)，那時(shí)已是落日的黃昏，不知那個(gè)孩手還在不 在？我想如果那個(gè)孩子還在，應(yīng)該把錢(qián)還給他。他微微地一笑，只是臉更有些發(fā)紅了，真是一個(gè)可愛(ài)的孩子?！闭f(shuō)完這句外鄉(xiāng)口音很重的話，他羞澀地臉紅了。這時(shí)候，我的衣角被輕輕拉了一下，回頭一看，是那個(gè)男孩子。我只好把那張一百元的票子又遞了上去，服務(wù)員還是沒(méi)有接，說(shuō)了句：你再找找，這才兩角錢(qián)還沒(méi)有呀。這更讓我感到奇怪了。我發(fā)現(xiàn)他的眼光里流露著猶豫的眼神，抿著嘴，沖我似笑非笑的樣子，有些怪怪的。我下意識(shí)彎腰又翻褲兜的時(shí)候，和一個(gè)男孩子的目光相撞。她沒(méi)有伸手接，望了望我，面色不大好看。我寄了一摞子信件，最后算郵費(fèi)，掏光了衣袋里所有的零錢(qián)，還差兩角錢(qián)。（3分）（二）閱讀選文，完成1720題（12分）兩角錢(qián)有時(shí)只是舉手之勞，就能幫助別人，