【正文】 為啥？古文字的功底，咱趕不上錢老師，別的不說，隨筆字先比不上錢老師，那是幾年內(nèi)趕不上的事情。學(xué)于漪老師的精神，學(xué)她的服務(wù)精神，學(xué)跟學(xué)生這種融洽和諧，然后再結(jié)合我的實際。97年升學(xué)，什么把學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人，發(fā)展不同學(xué)生的個性特長，然后不同學(xué)生承包，咱不用一篇篇從頭講到尾，哪個知識點一看，真解決不了，咱點化一下，效果能不好嗎？當(dāng)然，我不否認(rèn)人家講課的人，人家也是一種教法，各自有各自不同的教育教學(xué)方法，千萬別把他等同起來。我從1994年開始，我教的學(xué)生，一篇課文也不講，升學(xué)考試照樣領(lǐng)先。魏老師教書，基本不給我們講課呀，我從94年開始試驗，一篇文兒也不講。說魏老師帶班哪，基本不管我們，讓我們按學(xué)號輪流當(dāng)班長。有的事兒可以齊步走，做操啦，踏步啦，這可以齊步走，學(xué)習(xí)上，決不能齊步走！特長上，決不能齊步走！發(fā)展自己特長，規(guī)定自己目標(biāo)，研究自己打法，研究自己的途徑，于是就充滿活力。所以你瞅著哪個人都挺高興的，所以每天上班呀，教課當(dāng)班主任哪，就是享受人生啊。我說怎么不浪費？老師，以后您再外出開會，我坐在您那個桌上課，不就完了嗎？哎，我說也是個辦法啊。我說有什么辦法？老師，我給您看著得了。我說，來氣也沒辦法啊，我又不在家啊。我說，我怎么沒發(fā)現(xiàn)？老師，您外出開會去了。老師啊，我發(fā)現(xiàn)一個事兒。我說，你都擦椅子夠累的，放風(fēng)能放得過來嗎？老師，沒事兒，我試試。實驗小學(xué)一所學(xué)校一個冬天，經(jīng)我批的取暖費單專項不算公用經(jīng)費，52萬，燒掉。北方教室里都有暖氣啊，增加教育成本，我們市實驗小學(xué)，我一年撥給他的取暖費，多錢？大伙兒猜。老師，我又發(fā)現(xiàn)一個活兒?？偸沁@樣，上二十年課呀，就這個上法。課間他怎么不淘？我說課間你讓他承包事情啊，那李是原來四班學(xué)生，比我高半頭，到這班來，我說，李哪，課間能不能給集體做點事兒？老師，我擦椅子。所以咱怎么改變學(xué)生？就用人家學(xué)生心靈深處真的、善的、美的，好的一面兒。老師，您瞧不起我，我肯定超過26。于是，他就覺得，咱老師給他定的目標(biāo)符合他的實際啊。老師，如果我這篇文，如果寫500字，分四段，卷面整潔點，字跡工整點，老師啊，35分的作文能不能給我10分呢？他還挺謙虛。我說對啦。這個學(xué)生才明白，鬧了半天，老師，不是給評卷老師寫。我說，那你可大錯特錯了，你以為評卷老師愿看你寫的那個老破文？期末考試那卷子，老師們都是避開自己學(xué)生，不批自己年組，評的還是密封卷。為什么？老師，您沒看嗎？作文我交的白卷，我沒希給他寫。我說你種這一個星期自留地兒，秋后能打多少糧食啊？老師，10分加6分，16分了?，F(xiàn)在咱們鼓勵學(xué)生當(dāng)元帥的宣傳太多，完了好好當(dāng)士兵的宣傳倒是不太多，我說，實際上，像咱這樣的人，一輩子都注定當(dāng)士兵，教育局長是個啥？不也是個士兵嗎？扎扎實實把小事兒做好，是不是？哎，一旦心定下來，《大學(xué)》開篇是什么？“大學(xué)之道載明明德??”，心一旦定下來是至關(guān)重要的事情。老師，一上語文課，您講什么我也不聽，別人干什么我也不比，我就定下心來寫這23個人，翻來覆去地寫，你說，他不越寫越熟嗎？老師們，很多學(xué)生毛病出在哪兒？大事兒做不來，小事兒不肯做，元帥當(dāng)不成，不肯當(dāng)士兵，于是乎，靈魂流浪，精神漂泊，思想浮躁，居無定所，這是非常難受的一種狀態(tài)呀！天天重復(fù)著這么一種日子，所以咱哪，就引導(dǎo)學(xué)生心定下來。我說你種這一個星期的自留地兒，秋后能打多少糧食??？老師，8分加2分，10分了。哎，他心一旦定下來，什么啦？反倒發(fā)現(xiàn)一個強大的自我。然后，親切了咱再研究，我說，這張卷，除了會的8分，還有哪個不服氣啊？有沒有不服氣的題？老師，您要這么說，第一題我就不服氣。我聽說你回家連書都不看？老師，您替我想想啊，我課聽不明白，作業(yè)不會寫，書我能看懂嗎？我說，這不結(jié)了嗎？你看咱哪，一不聽課，二不寫作業(yè)，三不看書，考試咱還能得8分兒，這不說明咱有點兒天賦嗎？呀，沒人這么說過他呀，他突然眼睛一亮，是！我怎么還能會8分兒呢？沒想這8分還跟著我，太忠實于我了。我聽說你沒到這個班來之前，上課都不聽課？老師，我想聽但聽不明白，我就不聽了。不然的話，你要這么說，啊，百分制語文考8分，你有什么意思啊？你看人家八十多分一片一片的，你趁早回家得了。所以，一定要發(fā)展學(xué)生人性中美好的一方面，你說你教書不就是一種享受，一種樂趣嗎？有的說，那實在太次的怎么發(fā)現(xiàn)他好處？差勁、后進，你也得找著他的基礎(chǔ)，讓他喜歡這個基礎(chǔ)。臉憋通紅啊，失去抵抗力了都。不點兒什么呀？老師，別說啦，不好意思。什么呀？不好意思說。我說你再說沒優(yōu)點，我明天讓你寫一千字的說明書，決不饒了你！我也訓(xùn)學(xué)生，有時候訓(xùn)到點子上啊，越訓(xùn)他，他跟咱的心貼得越近。長期挨批評，忘了自己有優(yōu)點了。進這個班，我說你們這幾個人，入學(xué)第一件事，每個人給自己找?guī)讞l優(yōu)點、長處，寫到單子上，老師看看，有多少條。無形中怎么的？訓(xùn)練了他淘氣這根腦神經(jīng)的工作能力，提高了他淘氣的水平，你給他訓(xùn)急了，他臉不紅不白的，我就這樣，你能咋的？咱當(dāng)老師的不都有這個體會嗎？你越數(shù)落學(xué)生這點毛病，數(shù)落急了，他就這樣了，你能咋的？你說咱能咋的？抓不得判不得。我把我們年級組倒第一、倒第二、倒第三的學(xué)生都請到我們班來，趙比我高一頭啊，又高又壯，沒到我們班來的時候，曾經(jīng)跟體育老師直接打交手仗，人就這么回事兒唄，你不尊重我，我就不尊重你，人比人一條命，誰怕誰呀！急了?；貋硪院?，我跟老師們講：老師們哪，人那些管教，面對的，每一個都是百分之百的成年犯人，人家仍然提出，人格上尊重，生活上關(guān)心，情感上感化，咱們一個當(dāng)班主任的，一個班不就一個兩個好打架，三個四個學(xué)習(xí)差，五個六個不聽話的嗎？咱怎么就說沒有辦法??？我說，千千萬萬，走進學(xué)生廣闊的心靈世界中，去發(fā)現(xiàn)那些真的、善的、美的、積極的、向上的、昂揚的腦神經(jīng)，幫著他興奮起來，我說這個世界歸根結(jié)底靠什么在維持著？是靠人性中真善美的力量在維持著，如果人性中真善美的東西都泯滅掉了，那點兒警察、監(jiān)獄根本不夠用的！所以，千萬堅信這一條。真事兒，當(dāng)然我還舉了大量的例子。同時我還堅信，在座的諸位，在自己幼年時期、童年時期、少年時期，都或多或少、或大或小地為父母、為他人、為集體、為社會，做過實實在在的好事，是不是這樣？下面“嘩”更熱烈地鼓掌。那回，到監(jiān)獄，一上臺，我就說，諸位，這就不能說同志們了，我堅信在諸位的幼年時期、童年時期、少年時期，都或多或少、或大或小地產(chǎn)生過為父母、為他人、為集體、為社會做好事的愿望，是不是??？他們愣了愣神，突然“嘩”熱烈鼓掌。黃山賓館全體員工晚上，也講了半夜，都講這些人生大實話，都說是魏書生的責(zé)任，老師，這是你的責(zé)任，什么勞教所，監(jiān)獄，那個公檢法司，各行各業(yè)。聽完再說，魏老師，你不應(yīng)該當(dāng)局長，你就天天講這些不挺好嗎？有時那些官員們講起來，我給官員沒少講，從大西邊兒的石河子市政府，一千多黨政官員，新疆啊，除了教育口不聽，別的行業(yè)都來聽，一把手、市長坐在那兒聽，一直講到東邊兒，中共青島市委黨校，從北邊兒呼和浩特市委市政府，一直講到南邊，中共珠海市委，聽魏書生報告會。堅信，所有的活人，人性中都有向真、向善、向美的一面兒，都有積極、好學(xué)的一面兒，這是鐵的法則，只要他還沒被槍斃，包括醫(yī)院，包括監(jiān)獄的犯人，都是這樣。這是互助的關(guān)系?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)，又是什么，互相幫助，你看，一撇一捺，你幫著我，我?guī)椭悖粔K兒組成一個人，男人幫助女人組成一個家庭，領(lǐng)導(dǎo)幫助同志組成一個集體，是吧？千萬別想，哼，我在這兒幫著你，讓你像個人兒似的，我一定給你拆臺，讓你倒下，不是人，是，咱走了，人家倒下了，不是人，咱難道就是人嗎？大家再想想看，“人”字的結(jié)構(gòu)，還是什么呀？還是上坡，下坡，把這點事想通了，就發(fā)現(xiàn)，呀，所有的活人一輩子都是這樣，什么？有上坡的時候，也有下坡那一天，對吧？有成功的時刻，也有失敗的時候，然后呢，有強壯的年齡，也有什么？衰弱的階段，這都是死的、鐵的、必然的法則，把這點想通了呢，于是，咱成功的時候，無須飄飄然，那么多個人幫著咱做點事兒，不是嗎？咱有多少成績？于是，咱失 敗的時候呢，也很坦然，咱不就倒霉嘛，要不倒霉咱也不失敗呀，很多事，失敗都千萬種機緣湊成了你失敗，有時候，你想不失敗，岳飛是不想失敗，能行嗎？趕上那段兒了。于是呢，人家高高興興地干起來，職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們共同度過了建院初期那段最艱難的時間，大伙兒看著職院日子過得挺興旺，越做越好，外界還不知道副院長是誰，動不動說，呀，魏書生在那當(dāng)院長，好像咱干啥事兒了似的，實際咱干啥了？什么都沒干，都是同志們干的，所以我說呢，千千萬萬、千方百計，給人家當(dāng)助手，給不同類型的同志當(dāng)助手，不同類型的學(xué)生當(dāng)助手，一旦這樣呢，你干起事來，就真的越輕松。我那副書記，人是文化大革命前考入北京大學(xué)哲學(xué)系的學(xué)生，我這倆副手也都可以，一個清華，一個北大，那時候清華、北大人還少，不像現(xiàn)在擴招了。我那個，1998年，教育部四號文件，批準(zhǔn)盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立，盤錦電大、盤錦師專、盤錦師范三家合一，然后領(lǐng)導(dǎo)呢，讓我兼任這個學(xué)院的院長，我說什么院長啊，又是大伙兒的助手，幫著大家呀，把自己的工作做得更好。就我那幫男孩兒啊，我瞅著誰都挺可愛的。我說，開玩笑，有什么不服氣的，你研究研究人家民政局干的什么活呀？人基本上天天就是干好人好事兒啊，咱那什么活??？咱一個孩子面對兩個家長，四個更高層次的家長啊，幾乎涉及整個社會，哪個孩子不痛快，馬上就能什么事兒啊，能排到第二，還不滿意，有啥不滿意的！所以盤錦老百姓投票，選十佳公 仆，十佳公仆九個都是老百姓自愿投票，不是那個什么，不是有組織的，九個都是科級干部，只有魏書生，97年是正縣，98年開始是副市，但老百姓還說咱是公仆，然后高票當(dāng)選的，一共兩位，那位已經(jīng)不在人間了。別鼓掌，一鼓掌，去年就下去了，04年我們排第二，遼寧報刊登一共兩個教育局行風(fēng)評比好，遼寧省，再加個盤錦市教育局，民政局排在我們前邊兒了，排第二。市級文明機關(guān)是建教育局以來第一次啊，結(jié)果我們?nèi)昃捅皇∥≌u為文明機關(guān)標(biāo)兵，標(biāo)兵單位全盤錦市一共三家，一家是基層的，叫盤山縣國稅局，國稅，大伙兒明白什么意思吧？第二家，盤錦市供電局，供電是不是也明白啥意思？第三家就是我們，盤錦市教育局。于是，給人家放權(quán)哪，放權(quán)人家更什么了，甩開膀子干事啊，無憂無慮地干事，我說干錯了算我的，我承擔(dān)，咱又沒給人出好主意，不算我算誰呀？就是咱出對了主意，人家干錯了，咱不也得承擔(dān)責(zé)任??？于是人家更愿意干事兒，一旦這樣了，大家想想看，很少有那副校長不要校長權(quán)利的，你給人放權(quán)，人家是不是跟咱特和諧呀？所以呢，到了教育局，我仍然還是這句話，我在大會上多次講，我說別拿局長當(dāng)個官，局長算個啥呀？局長就是一大班主任，一個大勤務(wù)員，給各位服務(wù)，給各位當(dāng)助手，幫著大家把自己的事兒干得更好，于是乎呢，大家積極性越來越高。不做事，喊口號，永遠沒有那個責(zé)任感，經(jīng)常做事，越做責(zé)任感就越強，越做越愛這個集體，越做跟老師的感情越深。他們開著車，到北京給我買三天家具，拉回來呀。我說不行，你的錢是你的錢，我的錢是我的錢，絕對不行。有的學(xué)生跟我說，老師啊，我們現(xiàn)在都很有錢啦，知不知道我給別人花的錢多少倆，我說我不問那事兒，我給別人花的錢都一千多萬了，我有倆學(xué)生是這樣的。完了，搬家，前兩年我們市領(lǐng)導(dǎo)給市長、副市長一人分一座小樓，也給魏書生分一座，因為我算副市級嘛。這幫孩子，他幫助你幫助慣了，就覺得理所當(dāng)然地照顧咱那個老師，形成一個思維定勢，達到什么程度？現(xiàn)在動不動就去照顧我。那次我一回家，學(xué)生逼著我做仰臥起坐、俯臥撐，兩班學(xué)生，我跟后進那班做，一做做到一百，我就很累啦，因為我離開學(xué)生以后，就自己原諒自己，我昨晚做俯臥撐做得就沒到一百，為啥？哎呀，就覺得挺累的，沒有學(xué)生看著哪，我就做不到，學(xué)生看著，咱好意思不做到一百，做到一百那邊還喊一百零一、一百零二，我說只好再做吧，一百零三??一百二十，做完再躺在桌子上，做一百二十個仰臥起坐，我說你們這是干什么呀？是不是折磨我呀？老師您算算，你有多少天沒在家了？這是二十年以前哪，我說我多少天了？二十天沒在家了，我說二十天沒在家怎么的啦？二十天沒在家，咱全班同學(xué)要求我，帶著大伙兒一天漲一個，以后向你報喜，我說這還報喜，這不折磨我了，萬事萬物，過猶不及，一定減下來，到一百就完事了。記者到我們屋采訪，魏老師，這太冷了，咱到外頭去吧，魏老師，你怎么這么生活?。窟@冷天你咋不得病，在這生活著？我屬于那種愛活著的人，扔到哪兒都高高興興地活著，我就這個工作節(jié)奏，干到今兒個連續(xù)三十二年沒請過一天病假，連續(xù)三十二年沒花過黨和人民一分錢醫(yī)藥費，屬于愛活的人。住一段，魏老師，又教育部門，魏老師，這房子水利局相中了，想要啊，你搬出來吧，我說再搬，后來，又搬出來，最后，大伙兒猜，搬到什么屋子？沒水沒氣，在北方啊，最冷的時候零下三十二三度，本人房間里沒有一絲火星，沒有一點兒取暖設(shè)備，孩子和愛人受不了了，于是都到老岳母那去住了，我自己在那兒堅守。我那段時間，二十年以前，總搬家。所以我這個班主任哪，一進班級，覺得沒啥事干。五個小組組長攥那錢都攥得緊緊的，別說丟失，別人搶劫都不知搶哪個對頭。大家想想看，馬上再數(shù)，如果出了問題，那不當(dāng)場就找回來嘛。五摞錢一放，這學(xué)習(xí)委員一看，書費收完了，拿起一摞來剛想數(shù)，我說你干什么，老師，我數(shù)數(shù)，你傻啦？老師，不數(shù)怎么辦哪？我說你當(dāng)大官的像個大官的樣兒，上級別干下級的活，你領(lǐng)著這五個小組組長到學(xué)校交費，誰少了誰賠不就完了嘛。學(xué)習(xí)委員都聰明，站在那兒眼珠滴溜滴溜轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完了想明白了，走上講臺，拿出手表，開始宣布：全班同學(xué)請注意，各小組組長請注意，請各小組組長站在你們小組的左側(cè)，下面我們要開展收書費比賽，我公布比賽規(guī)則，本次書費兩個學(xué)期一個人多少錢，我沒記住，要求每個小組組長準(zhǔn)備一張16開的白紙，寫上你們小組交費人的名單，交費的錢數(shù)，總錢數(shù)，收完了錢，用這16開紙把你們小組的錢包起來，放在講桌上算完成任務(wù)，聽清了嗎？聽清了。我說哪有這么收書費的，那怎么收??？我說我原來的學(xué)習(xí)委員從來不這么收書費，那怎么收啊，老師？我說人家一直是拿手表收書費啊。就你干！他只好通知，同學(xué)們哪，明天拿錢吧，一人多少錢哪，什么時候收啊。我第一屆學(xué)習(xí)委員剛?cè)雽W(xué)，他不懂這個規(guī)矩，我說你替我開會去，我知道那是收書費的會，回來以后，魏老師啊，兩個學(xué)期書費一塊兒收呀，一共多少錢哪，老師，您什么時候收?。课艺f，我收？我從來沒干過這個活，那誰收?。课艺f誰開會誰收啊。我管這干什么呀！書費呢？書費那么多，學(xué)生收丟了怎么辦？那丟了就老師的事了，老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生不丟。我當(dāng)二十多年班主任，沒摸過錢，說那收費怎么辦，班費怎么辦，學(xué)