江蘇省啟東中學(xué)20xx屆高三上學(xué)期第一次月考10月語(yǔ)文試題word版含答案(參考版)
2024-12-05 20:42本頁(yè)面
【正文】 ) 。 2 ① 呂蒙稱(chēng)病，向?qū)O權(quán)舉薦陸遜擔(dān)任右都督防 守陸口； ② 誘使與關(guān)羽有矛盾的博士仁、糜方降吳； ③ 寫(xiě)信給曹操，相約夾擊關(guān)羽。 (1 分 ) 2 25．（ 1）（ 4 分）呂布（ 1 分）。） 2 ① 張飛 (張翼德 )。每點(diǎn) 1 分） 2 AD(A郭嘉勸說(shuō) D 派鄧芝 ) 2 AE（ A夏侯淵非關(guān)羽所殺 E 王平高翔互換位置 ) 2 AE（ A① “不聽(tīng)諸葛亮等人的勸告 ”說(shuō)法有誤，當(dāng)時(shí)諸葛亮是一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)； ② “周瑜派蔡中、蔡和寫(xiě)信給曹操 ”說(shuō)法有誤，蔡中、蔡和本來(lái)就是來(lái)詐降的，因此是他們自己寫(xiě)信 給曹操。每空 1 分） 22．粗，俗，缺乏晉人氣韻。（每處 1 分。所以他逝世的時(shí)候， 所有的人們都嗟嘆悼念他。他重氣節(jié)，善于品評(píng)人事是非，對(duì)于世情時(shí)勢(shì)的精細(xì)之處無(wú)不分析得完備詳細(xì)，讓人聽(tīng)得明白清楚，都可以立即實(shí)施使用。 升任屯田郎中，宰相正要提拔任用他，可是石公卻臥病不治，享年五十二歲。百姓都沒(méi)見(jiàn)過(guò)有催交賦稅的官吏來(lái)騷擾，都盡力于耕作。不久，縣府已沒(méi)有多少政務(wù)布置。從此豪門(mén)大族，對(duì)石公低頭躡足，認(rèn)為石公真是神人。 ”剝下衣服一看，這個(gè)人皮膚皴裂，身體瘦弱，果然是富人家的奴仆。官府追捕得很急迫，他的黨羽就謀劃收買(mǎi)別人來(lái)代他頂罪。 ”下令一并 抓捕審訊。 有一個(gè)富人催逼租糧，讓他的奴仆打傷了拖欠租糧的人。他只是秘密地查清了那些奸邪暴橫的壞人，搜捕了幾批，上報(bào)州府將他們驅(qū)逐到別處。 ”知州同意他的意見(jiàn)，說(shuō)： “好的。如果有需要向上稟報(bào)的政務(wù)，希望州府不要因見(jiàn)我有了差失就庇護(hù)我。知州見(jiàn)石公年輕，輕視他，就以虹縣難以治理來(lái)動(dòng)搖他，要留他暫且輔助處理州府事務(wù)。虹縣的習(xí)俗多駁雜而邪惡，貪圖利益且嗜好訴訟。屬下的職責(zé)在于輔佐上級(jí)，我只知道為國(guó)家利益而獻(xiàn)身，不懂得還有其他的選擇。 ”縣令曾經(jīng)私下對(duì)石公說(shuō)，認(rèn)為京城近處的治理，難以和外地相比，執(zhí)法應(yīng)當(dāng)稍加寬松，爭(zhēng)取能平安無(wú)事地離任。石公到任之后，不能容忍，以國(guó)法來(lái)制成他們，絕無(wú)寬恕。年輕時(shí)考取了進(jìn)士，被任命為扶溝縣主簿。 注意：凡是空談歷史、修養(yǎng)等，最高不超過(guò) 48 分；凡是重心不明，全文批判納粹暴行，最高不超過(guò) 42 分。而反思的最好方式就是銘記歷史，面向未來(lái)。 這樣，我們?cè)倩匚对u(píng)價(jià)材料，就可以基本讀懂材料的命題要義：從建大屠殺紀(jì)念館到藝術(shù)家換背景的行為來(lái)看，都是在提醒我們后人勿忘歷史，珍愛(ài)和平；從一些游客的搞怪留影來(lái)看，他們可能是無(wú)心為之，圖一時(shí)之快，甚至都沒(méi)認(rèn)為這是多大的事，但正因?yàn)檫@些下意識(shí)的不懂規(guī)矩（參觀紀(jì)念館要保持肅穆、凝重的神情）的隨便之舉，生活小事，恰恰暴露了在當(dāng)下一部分人素質(zhì)低下，說(shuō)重一點(diǎn)是對(duì)先人、歷史缺乏敬畏之心，是歷史虛無(wú)主義者。 1 【審題立意】 這是一則歷史反思類(lèi)的材料，對(duì)于材料的內(nèi)涵，我們可以采用層層剝筍的方法來(lái)還原事情的來(lái)龍去脈。 ③ 兩處引用增強(qiáng)文章的說(shuō)服力（ 2 分） 18.① 科學(xué)上：有銳敏性，能提綱挈領(lǐng)抓住重點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)； ② 藝術(shù)上：要有鑒別力（藝術(shù)趣味）和謹(jǐn) 嚴(yán)的態(tài)度； ③ 道德上：要有意志力和權(quán)衡輕重的工夫。 六、論述類(lèi)文本閱讀 16． ① 首先，借生活中輕重倒置的事例引出 “價(jià)值意識(shí) ”的話(huà)題 (1 分）； ② 其次，闡述審分寸就是要有正確的價(jià)值意識(shí) (2 分）； ③ 再次，闡述價(jià)值意識(shí)在真善美上的應(yīng)用 (2 分）； ④ 最后，指出要改正風(fēng)氣必須改正一般人的價(jià)值意識(shí) (1 分）。 (評(píng)分建議：一點(diǎn) 2 分，答到三點(diǎn)給 6 分；意思對(duì)即可。 (評(píng)分建議：一點(diǎn) 1 分，兩點(diǎn) 3 分，三點(diǎn) 4 分；意思對(duì)即可 ) 13.① 特點(diǎn)：從羅伯特 ?喬丹的主觀感受出發(fā)描寫(xiě)松鼠； ② 作用：側(cè)面烘托，表現(xiàn)出羅伯特 ? 喬丹的孤獨(dú)、警覺(jué) 與不安。 三、詩(shī)歌鑒賞 10. ① 選取山月、松杉等景物，寫(xiě)出了夜宿竹林寺的典型環(huán)境（ 1 分）；視覺(jué)、觸覺(jué)相結(jié)合（ 1分），運(yùn)用白描（ 1 分），給人身臨其境之感；由遠(yuǎn)及近、由外而內(nèi)，寫(xiě)景富有層次（ 1分）；描繪了一幅月落松杉，夜風(fēng)寒涼的景象，表現(xiàn)了與友人臨別之際的傷感擔(dān)憂(yōu)之情。 9．第一問(wèn)治理虹縣扣 “執(zhí)法嚴(yán)厲 ”，治理羅江縣 “無(wú)為而治 ”“興辦教育 ”答到一點(diǎn)即可。 “廡下徒役 ”譯為 “官府的差役 ”之類(lèi)意思即可。（ 2） “薄書(shū)凝然 ”譯成 “公文（文書(shū)）不動(dòng)（翻）、靜置 ”之意即可。 “其 ”：詭計(jì)、奇謀。（ 1） “爾 ”，這樣。（ 4 分。每句 1 分） 9．治理虹縣打擊奸邪與豪強(qiáng)；治理羅江縣無(wú)為而治，興辦教育。每句 1分） （ 2）公文簿冊(cè)靜置不用 ，刑具都生了蛀蟲(chóng)，堂下廂房中的差吏們，整天閑居在屋里。汲：提拔） 7． C（ 3 分。（ 6 分） 參考答案 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1． D 歐陽(yáng)修 （只有近三成的網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)紅包基本沒(méi)有問(wèn)題，所以 “絕大多數(shù) ”不正確。（ 4 分） ③ 《三國(guó)演義》中，關(guān)羽 “大意失荊州 ”既有其主觀原因，也與東吳的謀略有關(guān)。一聲好似轟雷震，獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵 ”一詩(shī)贊賞的是《三國(guó)演義》中的哪位人物？請(qǐng)簡(jiǎn)述詩(shī)中相關(guān)情節(jié)。曹操先見(jiàn)張松人物猥瑣，心有怠慢，后經(jīng)楊修舉薦，得知張松有口似懸河之辯才，過(guò)目 不忘之奇能，于是大喜，不及穿履，跣足出迎，攜手共入，先拜于地，張松便把暗藏的西川地理圖本獻(xiàn)給了曹操。 D、董卓到長(zhǎng)安后更加驕橫，自號(hào) “尚父 ”，自比為周武王時(shí)呂望，司徒王允看不慣董卓作為，想利用府中歌伎貂嬋采用連環(huán)計(jì)刺殺董卓。席間關(guān)羽借與魯肅多年未見(jiàn)而敘舊為由，拉著魯肅不放手，實(shí)則以魯肅為人質(zhì)。 C、東吳屢次討要荊州未果，遂采用魯肅之計(jì)，設(shè)下鴻門(mén)宴，邀關(guān)羽來(lái)吳國(guó)赴宴。馬超追上，曹操?lài)樀美@樹(shù)而走，馬超一槍刺在樹(shù)上，曹操乘機(jī)逃走。又聽(tīng)見(jiàn) “ 長(zhǎng)胡子的是曹操 ”，便驚慌割了胡子。隨后周瑜派蔡中、蔡和寫(xiě)信給曹操，使曹操相信黃蓋，于是黃蓋詐降曹操成功。于是在周瑜與眾將商議退
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