【正文】 ） “爾 ”，這樣。汲：提拔） 7． C（ 3 分。曹操先見張松人物猥瑣，心有怠慢，后經(jīng)楊修舉薦，得知張松有口似懸河之辯才，過目 不忘之奇能，于是大喜，不及穿履，跣足出迎，攜手共入，先拜于地，張松便把暗藏的西川地理圖本獻(xiàn)給了曹操。馬超追上，曹操嚇得繞樹而走，馬超一槍刺在樹上，曹操乘機(jī)逃走。 E、馬謖駐守街亭，諸葛亮撥一上將高翔跟隨他，又讓王平在街亭東北柳城駐扎，讓魏延在街亭之右駐扎，表現(xiàn)了諸葛亮的細(xì)心謹(jǐn)慎。馬良見大軍敗，將孔明之言告訴劉備。 21. 《墨池瑣錄》作者與《三國演義》開篇的《臨江仙》詞作者為同一人，請寫出其朝代和姓名。 (10 分 ) 書法之壞，自顏真卿始?，F(xiàn)代人被 “物質(zhì)的舒適 ”這個觀念所迷惑，大家爭著去拜財神，財神也就籠罩了一切。道德行為根于良心，成于意志力。藝術(shù)活動通常分欣賞與創(chuàng)造。有人挑去瓦礫，有人挑去鋼鐵，也有人挑去珠玉，這就看他們的價值意識如何。 談價值意識 朱光潛 ① 記得從前有個學(xué)生剛中學(xué)畢業(yè)，他父親就要他做事謀生，有友人勸阻他說： “這等于吃稻種。我不得不補(bǔ)了一槍。 隨著第二聲槍響，橋下另一端公路拐角處傳來了砰砰的手榴彈爆炸聲。羅伯特 ?喬丹看到他伸手去拿了 步槍，從崗?fù)だ镒叱鰜韮A聽。 他這時伏在那里，不再望公路和崗?fù)?，轉(zhuǎn)而望著對面的遠(yuǎn)山。它在樹干上回頭望望他，然后在樹千上繞了一圈，就消失了。而且他沒有刮過臉。另一個踏著緩慢而沉重的步子跨過橋來。（《論語》） ⑥ ，為有源頭活水來。 ① 請簡要賞析頸聯(lián)的寫景 藝術(shù)。 D．石公善于品評人事是非，洞悉世情時勢，分析問題清楚明白，處置方法切實可行，他對人殷勤應(yīng)酬，與人親善相處。新黌舍，聚良子弟，置師教之，親為講 說義訓(xùn)，使循服，其父兄感泣入謝。至廷下，公曰： “是富人耶？衣冠則爾，其質(zhì)乃賤隸。 ”守頷之，曰： “然。愚職在奉助，惟知以殉公為稱，不知其余矣。 D．支付平臺在依靠網(wǎng)絡(luò)紅包拓 展用戶市場的同時，也應(yīng)該履行其社會責(zé)任。（楊升庵《庭榴》） D. 只待綠蔭芳樹合，蕊珠如火一時開。 啟 東中學(xué) 2018 屆高三上學(xué)期第一次月考 語文試題 （總分： 160 分時間： 150 分鐘） 一 、語言文字運(yùn)用（ 15分） 1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3 分） 作為周守藏室之史，老子整天讀著政府檔案館中保存的文獻(xiàn)。（白居易《山石榴寄元九》） C. 朵朵如霞明照眼，晚涼相對更相宜。 C．熱衷收發(fā)網(wǎng)絡(luò)紅包，對身體健康、家庭成員之間的情感交流會有一定的影響。 ”令嘗間語公，謂寰內(nèi)之治，難以比諸外，當(dāng)少寬，取無事以去； 不爾，忽失慮，中其奇，安可悔 ？公曰： “用法有內(nèi)外之異，非朝廷所以待天下之意也。茍有可以上關(guān)，愿府無見爽相庇賴，事不枝柱，政無難為矣。主懼，匿不出；捕急，其徒計賂人代焉。居甿不識追 胥． 之?dāng)_，盡力田事。 C．有富人教唆奴仆催租傷人，為逃避治罪，逼迫奴仆冒充自己去頂罪，被石公識破，最終被抓捕到案，依法治罪。明日分襟又何處，江南江北路悠悠。（杜牧《阿房宮賦》） ⑤ ， 不知老之將至云爾。一個在橋的那一端停下來，走進(jìn)崗?fù)げ灰娏?。他戴著那頂圓錐形絨線帽。接著這松鼠用小小的爪子和過大的尾巴在地上一大跳一大跳地跳上另一棵樹。誰也不知道在干這種事時你會有多孤 獨(dú)。 崗?fù)だ锏纳诒牭秸◤椔暰驼酒鹕韥?。接著他聽到安塞爾莫又開了一槍。 “平安無事 ”，他喊著， “沒出差錯。（ 6 分） 六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本（ 18 分） 閱讀下面的文字，完成 16～ 18 題。人投生在這個世界里如入珠寶市，有任意采取的自由，但是貨色無窮，擔(dān)負(fù)的力量不過百斤。 ④ 美是藝術(shù)的對象。 ⑤ 善是道德行為的對象。 ⑥ 我們每個人的生活是否豐富，即有無價值，就看他對于心靈或精神生活的努力程度和成 就的大小。 ” 江蘇省啟東中學(xué) 20172018學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考 高三語文 II 試題 (附加題 ) 總分： 40 分時間： 30 分鐘 一、閱讀材料 ,完成 20～ 22 題。 (限 5 處 )(5 分 ) 又曰顏行書可觀真便入俗品米之言雖近風(fēng)不為無理然能言而行不逮。 E 章武二年夏六月，陸遜大破蜀兵，劉備倉皇逃回白帝城。關(guān)羽見漢水猛漲而用水淹之計，后曹軍覆沒，于禁投降，龐德被擒。又聽見 “ 短胡子的是曹操 ”，便立即扯起衣角包著下巴逃跑。 E、張魯欲興兵取川，益州別駕張松親往許都說曹操興兵取漢中，以圖張魯。） 二、文言文閱讀 6． D（ 3 分。每問 2 分） 補(bǔ)充評分細(xì)則： 8．一句一分，意對即可。 “偃居門宇終日 ”譯出終日閑居無事之意即可。 ) 15． ① 伏擊法西斯哨兵：表現(xiàn)正義之戰(zhàn)必勝； ② 羅伯特 ?喬丹和安塞爾莫擊殺哨兵：表現(xiàn)戰(zhàn)友間配合默契； ③ 敵方哨兵形象：表現(xiàn)戰(zhàn)爭的罪過不在普通士兵，而是法西斯主義； ④ 安塞爾莫形象：表現(xiàn)普通人卷入戰(zhàn)爭是無奈的，但又是必須的，因為這是正義之戰(zhàn)。這也是我們所有像那位藝術(shù)家一樣敬畏歷史，心懷正直的人士所不容的，必須勇敢地站出來，用自己的方式還歷史 的真實面目，引領(lǐng)大家去反思?xì)v史。一段時間之后，那些卑劣胡為的年輕人相互商量決定要逃離，他們說 :“這個官員和別人不一樣，小心不要觸犯 他，一旦被他抓住，那就粉身碎骨了。石公說： “我奉朝廷詔令，不能為個人考慮不去赴任，我想嘗試前往。石公說 :“奴仆的罪責(zé)應(yīng)當(dāng)懲處，然而教唆者是他的主人。 調(diào)任綿州羅江縣令，蜀地百姓柔弱馴良，膽小怕事，需要安撫，石公改變了在虹縣的治理之道，全都采用清靜簡單的方式。他對人殷勤應(yīng)酬，以恩意待人，沒有人不能親善和睦相處。 E曹操 始終沒有善待張松， “大喜，不及穿履，跣足出迎，攜手共入，先拜于地 ”這是袁紹的謀士許攸來降時曹操的表現(xiàn)，張松并沒有把西川地圖獻(xiàn)給曹操，而是獻(xiàn)給