【正文】 更多內(nèi)容，一起來看看寧夏公職類考試課程是如何設(shè)置教學(xué)的！中公教育寧夏公職類考試培訓(xùn)與輔導(dǎo)專家提醒您，備考有計(jì)劃，才能在公考大戰(zhàn)中拔得頭籌！寧夏公職類考試題庫(kù)邀請(qǐng)您一同刷題！寧夏分部?！毒C合素質(zhì)》真題客觀題考查的考點(diǎn)很多，很細(xì)，考生要對(duì)高頻考點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)著重復(fù)習(xí)記憶。但是考生要注意以下兩個(gè)方面：(1)模塊四的文化素養(yǎng)包含的知識(shí)很多，但是分值卻只占12%，考生要合理分配各個(gè)模塊的復(fù)習(xí)時(shí)間。對(duì)于模塊五基本能力主要以寫作題和單項(xiàng)選擇題復(fù)習(xí)為主。其中，模塊一教師職業(yè)理念和模塊三教師職業(yè)道德規(guī)范的復(fù)習(xí)以材料分析題為主，考生以理解記憶為主，把握要點(diǎn)即可(但是考綱規(guī)定要求記憶的必須記住)。(2)本章內(nèi)容考查的教師實(shí)際教學(xué)的能力，以單選題和寫作題的考查為主。寧夏分部(2)本章內(nèi)容以單選題考查為主，設(shè)計(jì)內(nèi)容較多但是分值比例較低，考生可靈活分配復(fù)習(xí)時(shí)間。結(jié)合實(shí)際問題分析教師的教學(xué)行為。(3)了解教師專業(yè)發(fā)展的要求、在教學(xué)過程中要不斷促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。(4)材料分析題有章可循四、高頻考點(diǎn)歸納(一)職業(yè)理念(1)理解國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求、掌握在學(xué)校教育中實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法、結(jié)合具體知識(shí)分析教育現(xiàn)象。(2)考試的內(nèi)容細(xì)節(jié)化、選擇題大海撈針?？忌趶?fù)習(xí)時(shí)要以理解記憶知識(shí)為主，不可死記硬背生搬硬套?？陀^題的分值較低，主觀題的比重上升。一、教材結(jié)構(gòu)和分值分布二、考試題型、題量《綜合素質(zhì)》一共三種題型，33道題目，共150分：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題(29道，58分)、材料分析題(3道，42分)、寫作題(1道，50分)。備考教師資格證的同學(xué)應(yīng)該清楚《綜合素質(zhì)》是教師資格證考試中各個(gè)階段必考的科目，也是最考驗(yàn)考生知識(shí)儲(chǔ)備的科目，考生必須及早下手，不可盲目備考。第五篇：2017寧夏教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)：統(tǒng)考《綜合素質(zhì)》備考建議寧夏分部2017寧夏教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)考點(diǎn)：統(tǒng)考《綜合素質(zhì)》備考建議2017年教師資格考試已經(jīng)開始，寧夏教師資格考試參加全國(guó)統(tǒng)一考試，考試科目比以前增加了許多，相對(duì)應(yīng)的考試難度也有所增加，在這里中公教育專家整理了一些教師資格證相關(guān)的備考技巧分享給各位考生，希望對(duì)各位的考試能有所幫助。(2)舉止穩(wěn)重大方、瀟灑自然、彬彬有禮。密切配合，教育學(xué)生。(4)教師與家長(zhǎng)之間要做到：尊重家長(zhǎng)，理解家長(zhǎng)?；ハ嗬斫猓ハ嘀С?。(3)教師與領(lǐng)導(dǎo)之間要做到：尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排。平等相待，不亢不卑。(2)教師之間要做到：互相尊重，切忌嫉妒。嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，循循善誘，不偏不袒。欣瑞教育，專注教師培訓(xùn)領(lǐng)域！網(wǎng)址：(7)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)符合教學(xué)進(jìn)度的要求，不能隨意刪增內(nèi)容、加堂或缺課，不能占用學(xué)生的自習(xí)課或復(fù)習(xí)考試時(shí)間，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。熱情、耐心地回答學(xué)生提問。板書整潔規(guī)范，內(nèi)容簡(jiǎn)練精確。(4)按時(shí)上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂。(3)精心編排練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。(2)鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。(5)積極參加政治學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，做社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。(3)正直誠(chéng)實(shí)，作風(fēng)正派，為人師表，遵紀(jì)守法。欣瑞教育，專注教師培訓(xùn)領(lǐng)域！網(wǎng)址：(二)教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容 .(1)熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想，熱愛教育事業(yè)。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為，通過教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，提升職業(yè)道德水平。崇尚科學(xué)精神，掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法，使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，潛心 鉆研業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長(zhǎng)謀取私利。不得 透露各類考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊。不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲。不在上課前飲酒。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教，不私自在校外兼課、兼職，不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)，不以考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)，學(xué)生排列名次。循循善誘，誨人不倦，因材施教。四要教書育人。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益與欣瑞教育，專注教師培訓(xùn)領(lǐng)域！網(wǎng)址： 尊嚴(yán)。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，同時(shí)堅(jiān)持在日常教育教學(xué)管理中，采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。三要關(guān)愛學(xué)生。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，并積極承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù)。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹立育人為本、做人民滿意教師 的理念，勤奮工作，盡職盡責(zé)，靜心教書，潛心育人，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。不傳播宗教和宣傳封建迷信。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)。熱愛祖國(guó)。魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品，以拉丁美洲作家馬爾克斯(1927一)的長(zhǎng)篇小說《百年孤獨(dú)》為標(biāo)志。欣瑞教育，專注教師培訓(xùn)領(lǐng)域！網(wǎng)址： 20世紀(jì)中期拉丁美洲小說創(chuàng)作中出現(xiàn)了一個(gè)流派——魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。西方評(píng)論家把它稱之為“絞刑架下的幽默”。5.“黑色幽默”文學(xué)60年代風(fēng)行美國(guó)的一個(gè)現(xiàn)代主義小說流派“黑色幽默”?！盎闹嚒焙汀巴纯唷笔谴嬖谥髁x文學(xué)的基本主題。它是現(xiàn)代派文學(xué)中聲勢(shì)最大、風(fēng)靡全球的一種文 **流。20世紀(jì)下半期，存在主義文學(xué)開始興起。法國(guó)普魯斯特的《追憶逝水年華》。奧地利現(xiàn)代小說家卡夫卡(1883—1924)《變形記》《城堡》。愛爾蘭詩(shī)人、劇作家葉芝(18651939)《駛向拜占庭》。海明威作為“迷惘的一代“的代表出現(xiàn)，作品反映了強(qiáng) 烈的反戰(zhàn)傾向和對(duì)未來的迷惘，主要作品有長(zhǎng)篇小說《太陽照樣升起》《永別了，武器》《喪鐘為誰而鳴》，中篇小說《老人與?！返?。其代表作《嘉利妹妹》《珍妮姑娘》、“欲望三部曲”《金融家》《巨人》《斯多葛》、《美國(guó)的悲劇》等。`西奧多德萊塞西奧多德萊塞(1871—1945)，20世紀(jì)美國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家。其代表作有中篇小說《象棋的故事》、短篇小說《一個(gè)陌生女人的來信》等。a斯蒂芬茨威格斯蒂芬茨威格(18811942)，奧地利著名作家。他的作品大都描寫德國(guó)人民在兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中所經(jīng)歷的厄運(yùn)。《約翰克利斯朵夫》被譽(yù) 為20世紀(jì)最偉大的小說。羅曼羅蘭(1866—1944)的代表作長(zhǎng)篇小說《約翰克利斯朵夫》是其中最成功的作品。(2)英法文學(xué)英國(guó)20世紀(jì)前期的主要作家及作品有勞倫斯的《兒子與情人》《查泰萊夫人的情人》，毛姆的《人性的枷鎖》等。b法捷耶夫法捷耶夫(19011956)，前蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表之一，其代表作品有長(zhǎng)篇小說《青年近衛(wèi)軍》和《毀滅》等。(I)蘇聯(lián)文學(xué) `馬雅可夫斯基馬雅可夫斯基(18931930)，著名俄國(guó)詩(shī)人，其代表作品《列寧》《放開喉嚨歌唱》。他是一個(gè)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來的作家，一個(gè)以自己殘缺的身軀寫作的作家，他把自己的生命融進(jìn)了作品，代表作為《鋼鐵是怎樣煉成的》?！赌赣H》的創(chuàng)作實(shí)踐為后來的社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠定了基礎(chǔ)。長(zhǎng)篇小說《母親》是高爾基最重要的作品。1892年，高爾基的短篇小說《馬卡爾楚德拉》發(fā)表，從此走上了文學(xué)創(chuàng)作道路。14歲起開始詩(shī)創(chuàng)作，先后創(chuàng)作了《自由萬歲》《該拆掉的老房子》《自由吧，巴黎》《鐵匠的夢(mèng)》《起義者》等大量歌頌無產(chǎn)階級(jí)反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的詩(shī)歌，特別是在巴黎公社失敗后，他于1871年6月寫下了雄壯宏偉、載入史冊(cè)的無產(chǎn)階級(jí)詩(shī)歌——《國(guó)際歌》，成為全世界“無產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來”的戰(zhàn)斗詩(shī)歌。(三)現(xiàn)代文學(xué) 無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的出現(xiàn)與發(fā)展是19世紀(jì)后半期文學(xué)史上具有深刻影響和重大意義的文學(xué)現(xiàn)象。他的作品常以輕松幽默的筆調(diào)描寫大都市里小人物的悲歡和“相欣瑞教育，專注教師培訓(xùn)領(lǐng)域！網(wǎng)址： 濡以 沫”的友誼，揭露資本主義社會(huì)虛偽無恥、爾虞我詐的社會(huì)風(fēng)氣。小說通過黑奴湯姆的悲慘遭遇控訴了蓄奴制的罪惡。這是一部影響美國(guó)歷史的小說。其主要作品有《競(jìng)選州長(zhǎng)》和《敗壞了赫德萊堡的人》等。(4)美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在19世紀(jì)80年代開始出現(xiàn)，、歐亨利、斯陀夫人等是其代表作冢。他從19世紀(jì)中葉到20世紀(jì)初，在俄國(guó)文壇活動(dòng)了近60年，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品。其主要作品有《小公務(wù)員之死》《變色龍》《脖子上的安娜》《套中人》《櫻桃園》等?！蹲锱c罰》標(biāo)志著作者創(chuàng)作的高峰，為作者贏得了世界聲譽(yù)。(2)陀斯妥耶夫斯基陀斯妥耶夫斯基(18211881)，俄國(guó)19世紀(jì)杰出的作家。果戈里還是俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義戲劇的奠基人之 一，1836 年創(chuàng)作的諷刺喜劇《欽差大人》(1842年發(fā)表)揭露了貴族官僚階級(jí)的冷酷，對(duì)“小人物”的遭遇表示了同情。(3)俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家代表人物有：果戈里、陀斯妥耶夫斯基、契訶夫、托爾斯泰等人。但她唯一的一部小說《呼嘯山莊》卻奠定了她在英國(guó)文學(xué)史以及 世界文學(xué)史上的地位。其代表作《簡(jiǎn)愛》，描寫了一個(gè)謙謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)而有獨(dú)立精神的女性簡(jiǎn)愛的形象，在英國(guó)文學(xué)婦女畫廊中獨(dú)樹一幟。成名作和代表作長(zhǎng)篇小說《名利場(chǎng)》以辛辣諷刺的手法，真實(shí)描繪了18101820年攝政王時(shí)期英國(guó)上流社會(huì)沒落貴族和資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶等各色人物的丑惡嘴臉和弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐的人際關(guān)系。《大衛(wèi)科波菲爾》是自傳體小說。他的作品廣泛而生動(dòng)地反映了19世紀(jì)英國(guó) 資本主義社會(huì)，描寫了維多利維時(shí)代的精神。`狄更斯狄更斯(1812—1870)，英國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他創(chuàng)作的《人間喜劇》《高老頭》《歐也妮葛朗臺(tái)》等作品，深刻地揭露了金錢的罪惡，批判了資本主義社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說《紅與黑》。其主要代表作《包法利夫人》描寫了一個(gè)在貴族資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的腐蝕和逼迫下墮落毀滅的婦女愛瑪?shù)男蜗?。`普羅斯佩梅里美普羅斯佩梅里美(1803一1870)，法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家，中短篇小說大師、劇作家，其主要代表作品《卡門》講述了生性無拘無束的吉卜賽女郎從事走私的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。”成為人們傳誦的名句?！蹲杂膳c愛情》膾炙人口的詩(shī)句：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。1848年匈牙利革命的領(lǐng)導(dǎo)人之一，不僅以詩(shī)歌作為戰(zhàn)斗武器，而且親身投入革命斗爭(zhēng)，為民族解放獻(xiàn)出了年輕的生命。詩(shī)體小說《葉甫蓋尼奧涅金》是 俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的奠基作。其主要作 品有詩(shī)歌《致恰達(dá)耶夫》《致西伯利亞的囚徒》《茨岡人》等。e普希金普希金(17991837)，俄國(guó)浪漫主義文學(xué)的重要代表，俄國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。小仲馬的作品大都以婦女、婚姻、家庭為題材，真實(shí)地反映了社會(huì)生活的一個(gè)側(cè) 面，其代表作《茶花女》通過妓女瑪格麗特同阿爾芒斯的愛情悲劇，揭露了虛偽的社會(huì)道德和門第觀念。《基督山伯爵》《三個(gè)火槍手》是大仲馬的代表作品。c亞歷山大大仲馬亞歷山大大仲馬(18021870)，法國(guó)浪漫主義作家，自學(xué)成才，以小說和劇作著稱于世。雨果的《克倫威爾序言》的發(fā)表樹起了浪漫主義的旗幟，成為法國(guó)浪漫主義的宣言書。b雨果 欣瑞教育，專注教師培訓(xùn)領(lǐng)域！網(wǎng)址： 雨果(18021885)，法國(guó)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的主將和領(lǐng)袖。a雪萊雪萊(17921822)，英國(guó)浪漫主義詩(shī)人，創(chuàng)作了《麥布女王》《解放了的普羅米修斯》