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正文內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計論文工作管理手冊(參考版)

2024-12-05 18:20本頁面
  

【正文】 主要問題回。 30 2 內(nèi)容闡述 闡述論文內(nèi)容思路清新,語言表達(dá)準(zhǔn)確 , 概念清楚,重點突出;方法正確,論據(jù)充分,分析歸納合理。 2 本表裝訂入畢業(yè)設(shè)計(論文)附件冊中。 10 6 外語水平 翻譯準(zhǔn)確,語句通順,譯文工作量符合任務(wù)要求;英文摘要寫作水平高。 30 4 論文質(zhì)量 條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文筆流暢,語言通順;方法正確,分析、論證充分;設(shè)計、計算正確,工藝可行,設(shè)計圖紙質(zhì)量高,標(biāo)準(zhǔn)使用規(guī)范;專業(yè)名詞術(shù)語準(zhǔn)確。 10 3 業(yè)務(wù)能力 與水平 有收集、綜合和正確利用各種信息并獲取新知識的能力。 30 附件 8 西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱教師評分表 學(xué)生姓名 學(xué)號 班 級 院(系) 專業(yè) 指導(dǎo)教師 設(shè)計(論文)題目 序號 評審項目 指 標(biāo) 滿分 1 選 題 體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)容;具有實際或理論意義;難易程度合適。 10 總 分 評語: 結(jié)論: 同意按期答辯 延 期答辯 不同意答辯 指導(dǎo)教師: 年 月 日 注: 1 指導(dǎo)教師在相應(yīng)項目方框內(nèi)劃 “?”。 20 4 外語水平 英文摘要寫作水平高,外文翻譯符合任務(wù)要求。 30 2 論文質(zhì)量 條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文筆流暢,語言通順;方法正確,分析、論證充分;設(shè)計、計算正確,工藝可行,設(shè)計圖紙質(zhì)量高,標(biāo)準(zhǔn)使用規(guī)范;專業(yè)名詞術(shù)語準(zhǔn)確。 29 附件 7 西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師評分表 學(xué)生姓名 學(xué)號 班級 院(系) 專 業(yè) 設(shè)計(論文)題目 序號 評審項目 標(biāo)準(zhǔn) 滿分 1 業(yè)務(wù)能力 與水平 有收集、綜合和正確利用各種信息并獲取新知識的能力。 2 中期檢查結(jié)果 應(yīng) 與 是否有資格參加 答辯相掛鉤。 中期報告 裝訂入畢業(yè)設(shè)計(論文)附件冊。 2 本 表裝訂入附件冊。 10 5 學(xué)習(xí)態(tài)度 表現(xiàn)積極主動,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。 30 3 設(shè)計方案 所選研究方案先進(jìn)、適當(dāng),技術(shù)路線嚴(yán)密,措施得當(dāng),掌握技術(shù)資料準(zhǔn)確,可能遇到的問題分析合乎邏輯,可行性好,工作安排合理、緊湊。 例如: [4]韓其智 , 孫洪洲 .群論 .北京:北京大學(xué)出版社, :作者 .論文題目 .預(yù)印本編號(出版年份) 例如: [5]Xiaofeng Guo and Jianwei leading power corrections to the structure —ph/9810548(1998) : 作者 .論文題目 .學(xué)士 (或碩士、博士 )學(xué)位論文 . 保存地點:保存單位,年份 例如: [6] 陳異 .納米粒子形貌控制研究 .碩 士學(xué)位論文 .北京:中國科學(xué)院 ,2021 :主要責(zé)任者 . 電子文獻(xiàn)題名 .電子文獻(xiàn)的出處或可獲地址 . 發(fā)表或更新日期 例如: [7] 王明亮 . 關(guān) 于 中 國 學(xué) 術(shù) 期 刊 標(biāo) 準(zhǔn) 化 數(shù) 據(jù) 庫 系 統(tǒng) 工 程 的 進(jìn) 展 . 19980816 :專利所有者 .專利名稱 .專利國別:專利號,日期 . 例如: [8] 姜錫洲 .一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨?. 中國專利: 881056073, 19890726. 25 附件 4 西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告 檢查 表 專業(yè) : 班級: 學(xué)生姓名: 設(shè)計(論文) 題目 檢查方式 開題答辯 審閱 開題 報告 檢查 標(biāo)準(zhǔn) 序號 項目 要 求 滿分 1 文獻(xiàn)綜述 能認(rèn)真閱讀教師指定的參考資料、文獻(xiàn),并能閱讀與課題有關(guān)的自選資料,能 獨(dú)立搜集資料和分析、研究、綜合,論述全面。 撰寫內(nèi)容要求(可加頁): 1. 畢業(yè)設(shè)計(論文)綜述( 題目背景、研究意義及國內(nèi)外相關(guān)研究 情況) 2. 本課題研究的主要內(nèi)容和擬采用的研究方案、研究方法或措施 3. 本課題研究的重點 及難點,前期已開展工作 4. 完成本課題的工作方案及進(jìn)度計劃(按周次填寫) 24 附件(本頁不 打印 ): 參考文獻(xiàn)注釋格式 : 作者 .論文題目 .期刊名稱,出版年份,卷 (期 ):頁次 如果作者的人數(shù)多于 3 人,則寫前三位作者的名字后面加 “等 ”,作者之間以逗號隔開。 23 注: 正文:宋體小四號字 ,行距 22 磅 。 3.開題報告字?jǐn)?shù)應(yīng)在 1500字以上,參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于 15 篇(不包括辭典、手冊,其中外文文獻(xiàn)至少 3篇),文中引用參考文獻(xiàn)處應(yīng)標(biāo)出文獻(xiàn)序號, “參考文獻(xiàn) ”應(yīng)按 附件中《參考文獻(xiàn) “注釋格式 ”》的要求書寫。此 報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成 。 2 帶 *項可根據(jù)學(xué)科特點選填。 2.此表由各院(系)自行歸檔。 3. 對學(xué)生的知識、技能要求;完成本題目已具備條件,尚需要哪些條件? 4. 教研室(系)審查意見: 教研室(系)主任 (簽字 ): 年 月 日 5.院 (系 )畢業(yè)設(shè)計 (論文 )工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見: 院 (系 )主管領(lǐng)導(dǎo) (簽字 ): 年 月 日 *注: 1. 題目類型指 ① 理論性論文 ② 應(yīng)用性論文 ③ 設(shè)計應(yīng)用 ④ 調(diào)查報告, 題目來源指 ① 科研② 生產(chǎn)實際 ③ 自擬 ④ 其它。 19 附件 1- 2西安工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計 (論文 )題 目 申報、審核表 (文管 ) ( 20 —20 學(xué)年) 指導(dǎo)教師 職 稱 單位 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )題目 題目類型 * 題目來源 說明: 適用專業(yè) 完成地點 是否重復(fù) 1. 選題背景 ( 題目的意義與價值分析 )。 若題目來源于教師的科研項目,請在 “說明 ”處填寫科研項目名稱;若來源于生產(chǎn) /社會實際,請寫明題目來源單位;若為其他,寫明 具體來源 。 2. 題目的 基本要求及主要研究內(nèi)容簡介。 本規(guī)定由 教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。 有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(論文)各類材料的電子文 檔標(biāo)準(zhǔn)格式從 教學(xué) 網(wǎng)下載。 目錄 開題報告 開題報告 檢查 表 中期報告 中期 檢查表 指導(dǎo)教師評分表 論文評閱人評分表 畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯暨綜合評分表 其它資料的歸檔 工程圖紙(按國家標(biāo)準(zhǔn)折疊裝訂 ,圖紙小于 A3 可裝訂入論文 )、 光 盤等資料裝入檔案袋內(nèi),交指導(dǎo)教師查收,經(jīng)審閱、答辯并評定成績后歸檔。 畢業(yè)設(shè)計(論文)附件的內(nèi)容及裝訂程序 封面 采用學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的《 畢業(yè)設(shè)計( 論文 ) 附件》為封面 ,并填寫有關(guān)信息。 4)或大于 A3 幅面的工程(設(shè)計)圖紙。 2)與本文密切相關(guān)的非作者自己的分析、證明及工具用表格等。 論文主體部分 包括緒論、正文和結(jié)論三部分。 2)外文摘要、關(guān)鍵詞。 扉頁 內(nèi)容與封面相同。 5)畢業(yè)設(shè)計( 論文)及附件均采用 A4 紙打印。 4) 按要求認(rèn)真填寫有關(guān)內(nèi)容,頁面要整潔。 2) 各院(系)應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的各項工作,按照規(guī)范將各種資料裝訂歸檔,教務(wù)處和各院(系)在每年 9 月對上屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行檢查驗收。由各院(系) 按學(xué)校要求 妥善保管并長期存放。 優(yōu)秀畢業(yè) 設(shè)計( 論文 ) 的匯編 各專業(yè)將優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)詳細(xì)摘要( 3000~ 5000 字,用 Word 文檔打印,并附電子文檔),于放暑假前交教務(wù)處匯編。 總結(jié)報告應(yīng)于 畢業(yè)設(shè)計 (論文) 學(xué)期 結(jié)束前 交教務(wù)處。 6 畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的總結(jié) 畢業(yè)設(shè)計 (論文) 工作的總結(jié) 畢業(yè)設(shè)計(論文)工作結(jié)束后,院(系) 要 按照《畢業(yè)設(shè)計(論文)質(zhì)量評價指標(biāo)體系與標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行自檢自評,鑒定本年度畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)質(zhì)量的層次與水平,肯定成績,找出差距,提出改進(jìn)意見。 ③ 答辯時,闡述不清設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容,對主要問題回答有原則性錯誤,經(jīng)提示不能及時糾正。 ② 設(shè)計 ( 論文 )多處概念不清,書寫格式不符合規(guī)范要求,質(zhì)量很差。 ③ 答辯時,主要問題能答出,或經(jīng)啟發(fā)后才能答出,回答問題較膚淺。 ② 設(shè)計 ( 論文 )結(jié)構(gòu)基本完整,文理通順,但敘述不夠恰當(dāng)和清晰,文字、符號方面問題較多。 14 4) 及格: ① 在教師指導(dǎo)幫助下,能按期完成任務(wù),獨(dú)立工作能力較差且 有一些小的疏忽和遺漏;在運(yùn)用理論和專業(yè)知識中,沒有大的原則性錯誤;外文翻譯基本正確,存在少量錯誤;論點、論據(jù)基本成立,計算、分析、實驗基本正確。圖紙完備,基本正確,但質(zhì)量一般或有小的缺陷。 3) 中: ① 按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù);在運(yùn)用所學(xué) 理論和專業(yè)知識上基本正確,但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足;外文翻譯基本正確;立論正確,計算、分析、實驗基本正確;有一定的獨(dú)立工作能力;設(shè)計(論文)水平比較符合專業(yè)培訓(xùn)要求。設(shè)計圖紙完備、整潔、正確。 2) 良: ① 按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù);能較好地運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識;外文翻譯正確;立論正確,計算、分析、實驗正確,結(jié)論合理;有一定的獨(dú)立工作能力,學(xué)術(shù)作風(fēng)良好;有自己的獨(dú)到見解。圖紙完備、整潔、正確。 評分標(biāo)準(zhǔn) 1)優(yōu): ① 按期圓滿 完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù);能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識;外文翻譯準(zhǔn)確;立論正確,計算、分析、實驗正確、嚴(yán)密,結(jié)論合理;獨(dú)立工作能力較強(qiáng),學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);有一定的創(chuàng)新性,并體現(xiàn)出較強(qiáng)的靈活運(yùn)用各學(xué)科知識的綜合應(yīng)用能力。 每位學(xué)生 只允許重做一次。 13 7) 畢業(yè)設(shè)計(論文)不能免修、緩修,只能重做。 5)“優(yōu)秀 ”的比 例一般 不超過 15%, 良好不超過 35%, 對工作態(tài)度差、達(dá)不到畢業(yè)設(shè)計 (論文) 要求的學(xué)生, 應(yīng) 評為 “不及格 ”。結(jié)構(gòu)分的構(gòu)成:指導(dǎo)教師的評分、評閱人的評分、答辯小組的評分 應(yīng) 分別占總分 相應(yīng)的百分比,具體比例由院(系)自行設(shè)定。 2) 畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分。 d. 會場第一排應(yīng)設(shè)有答辯委員會(小組)負(fù)責(zé)人、委員、秘書桌子及專座,后面可設(shè)置多排桌椅,供師生旁聽就坐。 c. 會場須備齊講演用的全套教學(xué)用具。會場要整潔、美化,具有莊重的氣氛,體現(xiàn)論文答辯工作是學(xué)校全體師生教學(xué)工作中一項非常重要的活動。 ④ 對以下畢業(yè)設(shè)計(論文),答辯委員會可成立綜合的答辯組進(jìn)行二次答辯: 12 a. 初次答辯 成績 被評定為 “ 不及格 ” 的畢業(yè)設(shè)計(論文); b. 學(xué)生或教師提出較大異議的畢業(yè)設(shè)計(論文); c. 答辯委員會認(rèn)為有必要進(jìn)行二次答辯的畢業(yè)設(shè)計(論文)。答辯小組依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給定畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯成績。 3) 答辯過程要求 ① 答辯過程中,學(xué)生介紹畢業(yè)設(shè)計(論文)時間為 15 至 20 分鐘,回答問題時間為 20 分鐘以內(nèi)。在答辯時如請校外人員參加,須經(jīng)答辯委員會同意。 畢業(yè)答辯委員會的組成:由院(系)領(lǐng)導(dǎo)及 5~ 7 名專家組成,設(shè)主任、副主任、秘書各 1 人。 2) 凡屬于下列情況之一者,取消答辯資格,畢業(yè)設(shè)計(論文)成績按不及格處理: ① 累計曠課達(dá)畢業(yè)設(shè)計(論文)全過程時段 1/3; ② 基本未按任務(wù)書要求進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,且不服從指導(dǎo)教師安排; ③ 畢業(yè)設(shè)計(論文)過程中存在剽竊、抄襲他人成果或雇傭他人代做畢業(yè)設(shè)計(論文); ④ 答辯委員會認(rèn)定的其它應(yīng)取消答辯資格的情況。 ⑤ 指導(dǎo)教師及評閱教師的評審意見 。評語應(yīng)當(dāng)用黑墨水鋼筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印, 簽名處為手寫, 不得隨便涂改或潦草書寫,禁止打印在其它紙上后剪貼。 5) “指導(dǎo)教師評語 ”必須包含下列內(nèi)容: ① 完成 “畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書 ”規(guī)定工作的情況; ② 工作能力、工作態(tài)度、業(yè)務(wù) 水平情況 ; ③ 設(shè)計(論文)完成的質(zhì)量及水平; ④ 寫作的規(guī)范化程度; ⑤ 存在的問題; ⑥ 建議成績評定; ⑦ 是否可以提交答辯。有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按 GB/T 7408—94 規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。 10 3) “評閱教師評語 ”必須包含下列內(nèi)容: ① 論文選題的價值與意義; ② 設(shè)計(論文)完成的質(zhì)量、水平等 評價; ③ 工作量大??; ④ 寫作的規(guī)范化程度; ⑤ 存在的問題; ⑥ 建議成績評定; ⑦ 是否可提交答辯。 論文評閱 1) 每位學(xué)生的 設(shè)計(論文)指派一名教師進(jìn)行認(rèn)真評閱,寫出評閱竟見。 4) 其他 專業(yè)外文資料翻譯要求由 院(系) 自行規(guī)定。 2)原文必須注明其出處,作者名、書刊名、起止頁碼、出版日期(期刊號)、出版單位等。
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