【正文】 我一定會克服自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會做的更好。初中生活我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的團(tuán)結(jié)能力，協(xié)調(diào)能力。五 審美與表現(xiàn)學(xué)習(xí)之余喜歡畫畫，畫一些卡通人物。四 運(yùn)動與健康平時注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球，游泳等，會騎自行車，溜旱冰，有時會騎賽車在小區(qū)里與伙伴們進(jìn)行比賽。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。三 合作交流與探索我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我善于與他人交流合作。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論，能夠主動自覺，獨(dú)立地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。能夠積極參加各項活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。比如他們組織的特色班會，需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。能幫媽媽干一些簡單的力氣活。在勞動課上也從不偷懶。E八、能力表現(xiàn)第五篇：六年級綜合素質(zhì)評價自評報告六年級綜合素質(zhì)評價自評報告一、道德品質(zhì)與公民本人，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，每當(dāng)國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，我還曾經(jīng)到天安門感受過升國旗的氣氛。C態(tài)度不認(rèn)真，作業(yè)不認(rèn)真完成。A上課認(rèn)真聽講，作業(yè)能獨(dú)立按時完成。D言而無信，弄虛作假，口是心非，當(dāng)面一套，背后一套。B一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。E三、誠實(shí)守信待人誠實(shí)，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。C能夠參與活動，服從小組分工安排。A喜歡參與集體活動，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。D紀(jì)律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為。B遵守學(xué)校、班級各項規(guī)章，能較好正確處理紀(jì)律與自由的關(guān)系。一、遵紀(jì)守法遵守國家法律，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，并能制止違反紀(jì)律的行為。在社會上，我講文明，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續(xù)努力。相信我會迎來自己嶄新的一頁。在學(xué)校里，我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。但我在學(xué)習(xí)成長中還存在很多的不足，只有通過我的自身努力和老師同學(xué)以及家長的督促幫助，才能有更大的進(jìn)步。本人性格開朗，積極向上，樂于助人，與人友善，喜歡幫助同學(xué)，通過交流解決矛盾分歧，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步；本人尊重老師，孝敬父母，懂得感恩，知道惜福，積極主動幫助家里做力所能及的家務(wù)，認(rèn)真及時與老師溝通解決學(xué)習(xí)生活上的疑難問題；本人興趣廣泛，明白一個人的發(fā)展在于綜合素質(zhì)的提高，尤其對體育運(yùn)動有更多的興趣，比如籃球，乒乓球。本人是一個熱愛祖國，熱愛黨熱愛班集體的學(xué)生，平時在班上常常不辭勞苦地幫助有困難的同學(xué)，并且嚴(yán)格做到尊師守紀(jì)，見到老師積極問好打招呼，沒有違反過學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，而每天回到家，我會積極地承擔(dān)有一部分力所能及的家務(wù)活，讓爸爸媽媽減輕壓力和負(fù)擔(dān)，做好一個孩子應(yīng)該做的本分，所以家人經(jīng)?？洫勎沂且粋€很乖巧伶俐的孩子。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。在校運(yùn)會上取得優(yōu)秀的成績。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)?！谒钠褐袑W(xué)生綜合素質(zhì)自評本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。再接再厲，更上一層樓！社區(qū)服務(wù)體驗(yàn)：通過這次的社會實(shí)踐，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，評語：能主動參加社區(qū)的服務(wù)活動，按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，得到社區(qū)的好評 數(shù)學(xué)：使我更好的體會到了數(shù)學(xué)的趣味。評語：能做自己力所能及的事，獨(dú)立性較強(qiáng)，綜合素質(zhì)不錯。審美情趣高雅，有較強(qiáng)的藝術(shù)鑒賞與審美能力；穿戴健康大方得體，言行文雅，思想情趣高尚。5運(yùn)動健康。尊重并理解別人。能刻苦鉆研。6．審美與表現(xiàn)。5．運(yùn)動與健康。4．交流與合作。3．學(xué)習(xí)能力。2．公民素養(yǎng)。愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。D不愛任何藝術(shù)活動，拒絕同學(xué)的任何邀請，期末成績不及格。B缺少藝術(shù)氣質(zhì)，只會在班級里表現(xiàn)自己，一到大的場合就怯場。E 二十一、善于表現(xiàn)有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，能夠積極參加市里面的藝術(shù)活動，并有良好的表現(xiàn)，期末成績優(yōu)秀。C不會欣賞藝術(shù)作品，只會欣賞一般的兒童作品。A能夠欣賞好的藝術(shù)作品，但缺少見解。D什么都不感興趣，上課搗蛋違紀(jì)。B興趣就聽，不感興趣就不聽，但不會影響課堂紀(jì)律。E十八、體質(zhì)與健康擁有良好的身體和心理素質(zhì)，身體和心態(tài)均健康；A身體健康，能積極參加體育鍛煉；B身體比較健康，無明顯心理障礙；C學(xué)年內(nèi)無較長的病假，心理素質(zhì)不高；D經(jīng)常生病，身體素質(zhì)較弱，性格乖僻；E十九、興趣濃厚音樂、美術(shù)課感興趣，能積極配合教師的教學(xué)工作，遇到問題能夠發(fā)表自己的見解。E十五、健康生活方式興趣愛好廣泛，情趣健康，有良好的生活作息規(guī)律；A能做到勞逸結(jié)合，注意身心調(diào)適；B基本能處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，無不良嗜好；C很多時候不能正確處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，不善于合理安排時間；D生活無規(guī)律，無興趣愛好，衛(wèi)生意識差。C與他人交流合作時有一定的困難。A能運(yùn)用不同的方式與不同的人進(jìn)行交流和合作。D不評價和約束自己的言行。B愿意與他人共同合作。E十二、樂于合作善于與他人合作，共同完成任務(wù)。C在學(xué)習(xí)過程中，能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，創(chuàng)新。A積極主動進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，且在實(shí)踐活動中勇于創(chuàng)新，獲得校級獎勵。D經(jīng)常不參加實(shí)踐活動，實(shí)驗(yàn)操作技能未能掌握。B比較積極參加社會實(shí)踐，基本上完成任務(wù)。E十、實(shí)踐活動積極參加綜合實(shí)踐活動和操作活動，并且榮獲校級或校級以上獎勵。C學(xué)習(xí)能力差，無學(xué)習(xí)習(xí)慣。E九、反思行為有良好的自我反思的習(xí)慣，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，效果良好；A有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。C平時考查成績尚能及格。A平時的考查成績較優(yōu)秀。D學(xué)習(xí)毫無興趣，缺課