中學(xué)行風(fēng)評議述職大會講話稿(參考版)
2024-10-13 14:09本頁面
【正文】 謝謝。雖然我們對自身的問題有所認識，但是可能還存在片面性，請各位代表從更全面更深入的角度，對我們的工作提出更高要求。這支隊伍發(fā)揮了應(yīng)有作用，成為政府重大環(huán)境決策、環(huán)境監(jiān)管技術(shù)支撐和重要參與力量，2007年以來連續(xù)五個被市環(huán)保局評為“文明示范環(huán)境監(jiān)測站”。全體監(jiān)測人員參與“文明窗口”建設(shè)，開展誠信監(jiān)測。質(zhì)控合格率100%。平均每年投入十萬元以上購置現(xiàn)場監(jiān)測儀器、應(yīng)急監(jiān)測裝備，更新分析設(shè)施。四是找準(zhǔn)定位，規(guī)范操作過程，抓質(zhì)量管理，整體工作 1上臺階。三是立足于強化內(nèi)部管理，提升綜合業(yè)務(wù)能力。采取靈活的服務(wù)方式，急企業(yè)所急，幫助ISO14000認證企業(yè)建立定期污染排放數(shù)據(jù)臺帳，提供有效數(shù)據(jù)協(xié)助企業(yè)通過驗收。小康數(shù)據(jù)保達標(biāo)，環(huán)統(tǒng)企業(yè)不漏測。一是立足于污染減排，服務(wù)環(huán)境管理和執(zhí)法上強調(diào)提高針對性。謝謝大家！第五篇：行風(fēng)評議述職區(qū)縣環(huán)保監(jiān)測站行風(fēng)評議報告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位行評代表：大家好！區(qū)縣級環(huán)保監(jiān)測站就是提供自身能力范圍監(jiān)測數(shù)據(jù)的最基層單位，直接服務(wù)于環(huán)境管理和執(zhí)法，服務(wù)于企業(yè)和群眾，在區(qū)域環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測、污染源監(jiān)測、應(yīng)急信訪監(jiān)測和綜合分析方面要具備相應(yīng)業(yè)務(wù)技能，從應(yīng)急事件處置上來看就是作為省、市級監(jiān)測中心的延伸，要求在事件發(fā)生第一時間到現(xiàn)場了解情況，發(fā)出污染事故監(jiān)測快報。其中有些節(jié)目和演出在全國、全省獲過獎。今天的會議，各被評議單位的主要負責(zé)同志都參加了，各單位要貫徹落實好賈書記的講話精神，對需要進行結(jié)果運用的，要認真研究結(jié)果運用意見，在5日內(nèi)以文件形式報市政府糾風(fēng)辦。需要提醒的是，各位評議代表填涂問卷時，不要相互討論，要按照自己所了解的真實情況進行填寫，確保對參評部門作出客觀公正的評價。每個參評部門后只能涂寫一個評價等次，多涂、不涂的均視為“不了解”票。評議等級分為“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”和“不了解”四個等次。下面，請青年志愿者發(fā)放測評問卷卡?！緜儯裉斓募袦y評以問卷測評的方式進行。會議進行第一項：請市委常委、市紀(jì)委書記賈英豪同志講話，大家歡迎。另外，我們還邀請了市公證處的兩名同志進行現(xiàn)場公證。出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)同志有：市委常委、市紀(jì)委書記賈英豪，市人大副主任，市政協(xié)副主席，市紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長，市紀(jì)委常委。大家知道，2010年12月中旬，市政府糾風(fēng)辦集中5天時間，組織開展了9場政風(fēng)行風(fēng)面對面評議活動，整改解決了一大批群眾關(guān)心、社會關(guān)注的熱點和難點問題，受到了市委、市政府的充分肯定和廣大人民群眾的廣泛好評。最后，我再次希望全體教職員工，在這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)活動中，積極參與，勤于自查，勇于改正，全面監(jiān)督，積極為學(xué)校的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作獻計獻策，出汗出力，確保行評工作務(wù)實高效，讓上級滿意，讓人民群眾滿意。深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象。規(guī)范收費行為，堅決杜絕不良現(xiàn)象。通過今年的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，要認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，研究對策，從健全機制和完善制度入手，建立起比較完善的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機制。行評團將通過聽取情況匯報、問卷調(diào)查、查閱資料、明查暗訪等形式，進行“面對面”、“背靠背”的評議，我校全體教師要積極協(xié)助、主動配合行風(fēng)評團做好評議工作。第四是接受評議階段。第三是落實整改階段。全體教職員工對照評議內(nèi)容和要求逐項進行自查自評自糾，按“邊查邊評邊改”的原則，發(fā)現(xiàn)什么問題就要解決什么問題。其目的就是營造良好的行評氛圍，通過宣傳欄、橫幅標(biāo)語等形式，宣傳我校的職能，教育改革發(fā)展的成果，教育改革發(fā)展過程中存在的困難和問題，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議的意義和作用、評議內(nèi)容和要求，營造良好的行評氛圍，使大家認識政風(fēng)行風(fēng)評議的重要性和必要性，增強責(zé)任感，積極主動地投身到政風(fēng)行風(fēng)評議活動中。三、嚴(yán)格過程，狠抓落實，突出“五個重點”老師們，本次學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作主要分四個階段進行。五是增強離退休教師的參與意識，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽他們的意見和建議，發(fā)揮他們的余熱，鼓勵老同志為學(xué)校行評獻計獻策。四是強化“社區(qū)”的監(jiān)督意識。三是增強學(xué)生參與意識。二是增強教師的主體意識。其次
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