中學行風評議述職大會講話稿(編輯修改稿)
2024-10-13 14:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 最后，預(yù)祝鹽田中學能順利通過此次行風評議驗收工作。謝謝大家！第三篇：路園中學行風評議講話稿路園中學行風民主評議活動動員會講話稿馬逢伯老師們：根據(jù)教體局文件精神，我們學校將開展2012年行風評議活動。今天，我們召開學校民主評議行風動員會，不僅是上級教育行政部門的要求，：一、統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，增強政風行風評議責任感和使命感 老師們，學校教育涉及社會的方方面面，涉及到千家萬戶，可以說教育無小事，因為教育事業(yè)不僅關(guān)系到社會穩(wěn)定，更關(guān)系著民族的未來，加強學校的政風行風建設(shè)是黨風廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，也是廣大黨員自覺踐行“三個代表”重要思想的客觀要求，同時也是推進學校建設(shè)，促進學校可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。加強政風建設(shè)，就是要加強黨的建設(shè)，增強我校黨總支的凝聚力和戰(zhàn)斗力，塑造一支先進的黨員教師隊伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮各處室、教研會等部門的職能，自覺將“傳承創(chuàng)新，以德立校，人才強?！钡霓k學理念落實到日常工作之中，不斷完善制度，健全機制，提升效能，為教職員工當好家、理好財、服好務(wù)，打造和諧校園。加強行風建設(shè)，就是要不斷加強學校的校風、教風、學風建設(shè)，其核心內(nèi)容就是要以加強師德師風建設(shè)為突破口，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的管理隊伍和教師隊伍，使“民主、勤政、創(chuàng)新”的工作作風落到實處，不斷提高育人質(zhì)量。所以，民主評議政風行風活動是推動政風行風建設(shè)的一項民主監(jiān)督制度，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、解決群眾反映的熱點問題，糾正損害群眾利益的不正之風的重要舉措。我們一定要通過這次民主評議政風行風的活動，全面整頓和規(guī)范學校辦學行為，進一步加強校風建設(shè)，形成優(yōu)良校風和教風，進而爭取社會各界理解、關(guān)心和支持學校的改革與發(fā)展，使學校自身環(huán)境和社會環(huán)境進一步的改善和優(yōu)化。老師們，回顧我校前一階段的工作情況，我們應(yīng)清醒地認識到：學校雖然在這幾年的發(fā)展中取得了一定的成績，發(fā)生了令人振奮的變化，但我們不能盲目樂觀。在行風評議中，我們不能因為工作繁忙而產(chǎn)生抵觸情緒，或因行評任務(wù)重而具有畏難情緒，或因為強調(diào)教育教學工作而不以為事，或漫不經(jīng)心，或不理不踩。我們學校的教師與教師之間，學科與學科之間的發(fā)展還不平衡，師資水平還有待進一步提高。同時，我們在政風行風建設(shè)中也還存在著一些的問題，如個別教師教學水平不高，工作責任心還不夠強，抱著得過且過的態(tài)度，學生家長對上述現(xiàn)象有意見。還有，在學校管理過程中，管理人員的工作作風有待進一步提高，工作效能有待進一步提升等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展，所以我希望各位教職員工要站在教育發(fā)展的高度，站在對學生負責的高度，自覺地投入到這次學校政風行風評議活動中來，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷增強責任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學校。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化宣傳，增強“五種意識” 老師們，為了搞好本次行評工作，學校已成立了民主評議政風行風工作領(lǐng)導(dǎo)小組，希望各小組成員認真履行職責，率先垂范，確?！叭齻€到位”：一是組織到位，健全機構(gòu)；二是思想到位，強化學習。三是措施到位，責任到人。切實做到“誰主管，誰負責，誰分管，誰落實”，加強對政風行風評議的領(lǐng)導(dǎo)。其次，強化學校的政風行風建設(shè)宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，爭取社會各界的廣泛關(guān)注和支持，我們要把這次行評與效能建設(shè)結(jié)合起來，增強五種意識：一是增強領(lǐng)導(dǎo)的全局意識。統(tǒng)籌安排，堅持教學、評議兩手抓，兩手硬。二是增強教師的主體意識。全員參與，進一步明確師德規(guī)范，促進優(yōu)良師風、教風的進一步提升。三是增強學生參與意識。通過“議”（議行評的重要性）、“排”（排查行評的薄弱環(huán)節(jié)）、“提”（提出行風建設(shè)的要求），提高行風建設(shè)的針對性。四是強化“社區(qū)”的監(jiān)督意識。積極采用“走出去，請進來”的方式，強化社區(qū)監(jiān)督，把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交級群眾，打造“三個滿意”（即讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意）。五是增強離退休教師的參與意識，充分利用離退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽他們的意見和建議，發(fā)揮他們的余熱，鼓勵老同志為學校行評獻計獻策。構(gòu)建全員全程參與的行評模式，形成上下聯(lián)動的工作機制，營造良好的行評氛圍。
化學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1