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正文內(nèi)容

中班下學期教學總結(jié)及擴展資料(參考版)

2024-10-13 14:06本頁面
  

【正文】 寫字時候老是趴在桌子上,沒有坐直。上課遵守紀律還要嚴格要求。本班幼兒大部分性格活潑開朗,能主動進行交往,游戲合作,成果分享,能主動參加班級活動。舞蹈節(jié)奏較好,在大班畢業(yè)文藝匯演上取得了不錯的成績。對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力,能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的觀察。但是傾聽能力還需要加強,要懂得別人說話的時候安靜不隨便插嘴。大部分幼兒發(fā)展較好,日常生活中如早上問好,與小朋友交流,向老師反映情況,都能用普通話交流。根據(jù)每個主題分別展開內(nèi)容豐富有趣的教學活動。上課發(fā)言不夠積極,動手能及需要個別輔導,自我反省的智能還需要鞏固。本班的孩子經(jīng)過本學期的學習生活在各方面都有很大的提高,特別是數(shù)字認識,拼音認讀和獨立解決問題這幾方面有突破的進步。在數(shù)學方面也有不足之處,半年來的培養(yǎng),有少數(shù)幼兒對數(shù)學方面學習還有欠缺,一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,對活動沒有足夠的興趣,操作中不愛思考,處于懶惰的狀態(tài),不愿意主動與別人交流自己的操作成果,對數(shù)學方面的表達能力和歸納、總結(jié)能力還有一點點的差距。下面就是教學效果做出以下總結(jié):數(shù)學方面:通過本學期的學習,本班幼兒在數(shù)學能力上進步很大,幼兒的思維和理解能力,以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,特別是在觀察理解和應用方面特別出色幼兒對數(shù)學的興趣也是日漸增加,特別是在操作活動中,幼兒玩的高興,玩出了學習的意境,而且孩子們對學到的內(nèi)容能運用到生活中,真正做到學有所得,學有所用?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。教師多篇文章在省級雜志上發(fā)表。四、主要工作成績。讓學生自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創(chuàng)造性的解決問題。我們在教學中把情意與認知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)課程內(nèi)容進行教學,從而激發(fā)學生的學習興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。三、在新課改的理念下探索新穎的美術教法。在充分相信并尊重每位受教育者的潛能和個性的基礎上培養(yǎng)良好的審美觀,幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。這學期使用了新教材,在教學中我們始終貫徹“以人為本”、“以學生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。美術教師理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”,在提高教學素質(zhì)的同時,加強美術專業(yè)的提高。認真學習教育理論。一、加強理論學習提升自身素質(zhì)學習新課改,把握教改動向。中班下學期教學總結(jié)15我校的美術教研工作,嚴格按照教育部新制定的《九年義務教育全日制小學美術教學大綱》(修訂稿)要求;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師自身的素質(zhì)。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。這一學期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。回顧一學期的工作,也留下了一些不足:如對孩子在學習活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點生成需要。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。同時,孩子們遇到了什么難題,我總是第一時間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。教育不單單是學校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。在工作中我時刻嚴格要求自己,在日常生活中,熱心幫助同事,從不遲到、早退。同時我們也注中班下學期教學總結(jié)14本學期,我在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下,無論是政治思想還是業(yè)務技能等方面,都取得了一些成績。三、幼兒發(fā)展情況:通過一個學期的學習,幼兒在各方面都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語言表達方面,動手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。二、保育、安全工作情況:我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理能力,一個學期下來,在生活方面,對幼兒照顧得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理能力有了很大的進步,并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣,我們每天都能支持搞好室內(nèi)的衛(wèi)生,并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒,確保幼兒的生活質(zhì)量。為了提高我們的業(yè)務水平,我們從多種途徑進行學習,如:外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等??v觀一個學期以來,幼兒反饋的學習情況告訴我們,我們的教學內(nèi)容、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。我們常利用業(yè)余時間,做有關主題的環(huán)境布置,讓幼兒能直接地感受主題的內(nèi)容。現(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結(jié):在本班兩位教師的共同努力下,本班的各項工作都得以利完成。在工作方面我遵守學校的規(guī)章制度,認真完成領導交給我的任務,對幼兒認真負責,今后我將不斷努力研究,學習,把工作干得更出色。在體育教學方面,我把培養(yǎng)幼兒學習體育的興趣放在首位。培養(yǎng)幼兒的思維能力。其次為幼兒創(chuàng)設一個充滿情感色彩的審美環(huán)境,激發(fā)出創(chuàng)作的動機。在美術教學過程中,我主要從以下幾點出發(fā):給幼兒提供多種生活經(jīng)驗通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,擴大其知識面,讓幼兒積累豐富的內(nèi)在圖示,通過參觀散步等方式接觸商店等幼兒可理解的自然環(huán)境和社會環(huán)境,平時為幼兒選擇一些適合他們的不同風格的圖書,影視,給他們講解,引導他們觀看,在給他們提供各種經(jīng)驗時,我注意用生動的藝術性的語言描述對象的形,色,運用變化的特點,讓幼兒對此產(chǎn)生鮮明的,完整的,深刻的視覺形象,從而創(chuàng)作出豐富多彩的畫面。有的幼兒剛開學的時候說不完一句完整的話,也不喜歡去聽別人講話,經(jīng)過一個學期的學習,很多幼兒的語言能力有了很大的進步。對于接受能力強的幼兒就多教一些知識,注意發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好,并給予正確引導,本學期我班幼兒各方面都有所進步。中班下學期教學總結(jié)12本學期,我擔任中班的語言、美術、體育多科教學工作。在工作方面我遵守學校的規(guī)章制度,認真完成領導交給我的任務,對幼兒認真負責,今后我將不斷努力研究,學習,把工作干得更出色。能關心幫助同伴和弟妹。還喜歡幫助別人。社會領域1,能感受自己長大了,體驗成長的快樂。3,知道必要的安全保健常識,在戶外活動中保護自己,喜歡參加體育活動。健康領域1,身體健康,在集體生活中情緒安定愉快。在教學過程中,我根據(jù)幼兒的個別差異,用不同的方法進行教學。根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,我制定了《七年三班日常行為規(guī)范》張貼到墻上,務必使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。 研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。展現(xiàn)自我,樹立威望。下面僅就這半年來的工作我談談自己的體會。中班下學期教學總結(jié)10今年我繼續(xù)擔任了七年級的班主任工作。二、保育、安全工作情況:我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理能力,一個學期下來,在生活方面,對幼兒照顧得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理能力有了很大的進步,并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣,我們每天都能支持搞好室內(nèi)的衛(wèi)生,并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒,確保幼兒的生活質(zhì)量。為了提高我們的業(yè)務水平,我們從多種途徑進行學習,如:外出觀摩及在網(wǎng)上查閱等??v觀一個學期以來,幼兒反饋的學習情況告訴我們,我們的教學內(nèi)容、教學方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。我們常利用業(yè)余時間,做有關主題的環(huán)境布置,讓幼兒能直接地感受主題的內(nèi)容?,F(xiàn)將本班的各項工作做出了以下的總結(jié):在本班兩位教師的共同努力下,本班的各項工作都得以利完成。今后,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動,個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則;極個別幼兒的衛(wèi)生習慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的先進方法和優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地形成教育合力,共同教育好我們的孩子。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。三、真誠對待家長,加強家園溝通:教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,因此我把家長工作作為重點來抓。衛(wèi)生教育活動不僅注重個人衛(wèi)生也注重周圍環(huán)境教育。開學初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導,對幼兒進行如何參加戶外活動和滑滑梯的安全教育。在這個過程中,每一個孩子都有了明顯的進步。在活動中,特別注意調(diào)動學生的積極性,充分體現(xiàn)幼兒的主體性。在課前準備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就讓家長與幼兒了解將要學習的主題,動員鼓勵家長和幼兒收集到有關方面的材料,為幼兒參與活動創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。
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