九龍中學(xué)青年后備干部培養(yǎng)制度范文(參考版)
2024-10-13 13:57本頁(yè)面
【正文】 。定期考評(píng)，讓群眾說(shuō)話，要公開(kāi)透明，培養(yǎng)年輕干部不能暗箱操作。要在使用中培養(yǎng),要大膽使用，讓他們?cè)诠ぷ髦绣憻挸砷L(zhǎng)。不求全責(zé)備。四、培養(yǎng)原則任人為賢，唯才是舉。7．由黨支部、校長(zhǎng)室作出后備干部使用或輸送方案。，由后備干部個(gè)人進(jìn)行小結(jié)，指導(dǎo)教師評(píng)定后交黨支部、校長(zhǎng)室。3．由分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查計(jì)劃實(shí)施情況并評(píng)價(jià)其效果。2．根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，由指導(dǎo)教師與后備干部共同制訂階段計(jì)劃。4．由校長(zhǎng)室確定校內(nèi)青年教師后備干部使用崗位，并上報(bào)教育局審批。2．由學(xué)校支部委員會(huì)討論審定入選名單及培養(yǎng)方向。，或具有符合教育局規(guī)定榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的教師。根據(jù)我校實(shí)際情況，特制訂《青年后備干部培養(yǎng)制度》如下：一、青年后備干部人選基本條件1．熱愛(ài)教育事業(yè)，政治思想好，教學(xué)業(yè)務(wù)強(qiáng)，有獨(dú)立工作能力與開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，有良好的人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作精神，在青年教師中有一定影響，在群眾中有較高的威信。學(xué)校黨支部對(duì)后備干部的學(xué)習(xí)、思想、工作及群眾的評(píng)議進(jìn)行記錄，支委會(huì)定期對(duì)后備干部的表現(xiàn)進(jìn)行討論，建立考察臺(tái)帳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績(jī)、指出不足，多鼓勵(lì)，讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律，達(dá)到教育干部、解決問(wèn)題的目的，幫助解決后備干部認(rèn)識(shí)及工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問(wèn)題的能力。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中，在實(shí)踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長(zhǎng)才干。注重培訓(xùn)和鍛煉。加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。做到政治上嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論，堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和局黨委關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定
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