【正文】 同時(shí)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格對照，達(dá)到人人明白什么事情必須做，什么事情應(yīng)該做，什么事情可以做，什么事情不能做，從而自覺用規(guī)章制度約束規(guī)范自己的言行，共同塑造干部隊(duì)伍廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己眯蜗?。把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為追求卓越的工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)化為志在成功的執(zhí)著信念，轉(zhuǎn)化為打造品牌的理想目標(biāo)。作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)而又復(fù)雜的工程，一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，是永恒的主題。充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用榜樣的力量是無窮的，學(xué)校要充分發(fā)揮榜樣的示范、導(dǎo)向、引領(lǐng)作用。通過嚴(yán)格有效的制度措施，真正建立起良好規(guī)范的工作秩序，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序、圓滿地完成。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，增強(qiáng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)認(rèn)真實(shí)行管理責(zé)任制，校長負(fù)總責(zé)，教導(dǎo)處具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)，使管理工作消除死角，嚴(yán)之到位，確保效果。因此，每位教師都要把團(tuán)結(jié)作為自覺的行動(dòng)，說話辦事都要時(shí)時(shí)處處從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，加強(qiáng)修養(yǎng)，相互理解，相互尊重，相互支持，從大局著眼，既要講原則，又要講風(fēng)格，彼此消除工作中的誤解，建立起精誠合作的團(tuán)隊(duì)，共同探索工作新思路，研究工作新方法。繼續(xù)完善和堅(jiān)持新老教師結(jié)對制度，搞好 “傳幫帶”，使老教師把自身豐富的業(yè)務(wù)知識、工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法傳授給大家，教學(xué)相長，共同提高，促進(jìn)全校業(yè)務(wù)水平的不斷提高。不斷提高思想理論水平和工作水平，融會(huì)貫通，學(xué)以致用，認(rèn)真研究解決教育新形勢下教育教學(xué)工作出現(xiàn)的新情況、新問題。三、整改措施切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)一步健全、完善和落實(shí)學(xué)習(xí)制度，緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作實(shí)際，組織全體教師進(jìn)行政治理論、教育理論的學(xué)習(xí)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“學(xué)高為師，德高為范”等重要思想的理解。紀(jì)律上嚴(yán)明。作風(fēng)上扎實(shí)。通過整改，使學(xué)校工作進(jìn)一步規(guī)范，效率進(jìn)一步提高，確保每一項(xiàng)工作做到認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，細(xì)致、細(xì)致、再細(xì)致。通過整改，樹立正確的學(xué)風(fēng)，使每位教師都能做到工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)校始終處在不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷提高的良性循環(huán)之中。通過整改，使每位教師都能做到在思想和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致，起好垂范作用。師德師風(fēng)方面不能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，不注意維護(hù)教師形象，事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)；不尊重學(xué)生人格，不能公正、平等的對待學(xué)生，教育方法有時(shí)簡單粗暴，諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生；不注意儀表形象，課堂上有接打手機(jī)現(xiàn)象；有坐著上課的，有向?qū)W生發(fā)泄不滿情緒的，有偏袒、放縱學(xué)生，聽任學(xué)生不良行為任意發(fā)展蔓延等。2012年7月12日第五篇：思想作風(fēng)整頓整改方案思想作風(fēng)整頓整改方案為嚴(yán)格工作紀(jì)律，提高工作效能，提升辦學(xué)效益，有力深化教育教學(xué)改革，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校建設(shè)不斷開創(chuàng)新局面提供強(qiáng)有力保證，根據(jù)教育局《關(guān)于開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，特制訂本整改方案。樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，模范遵守各項(xiàng)規(guī)定，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，樹清正廉潔、勤政為民、誠實(shí)守信的形象，做勤廉公仆。五、正確看待利益，廉潔自律為民對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，既是黨性原則，又是修養(yǎng)方法。過去的經(jīng)驗(yàn)固然是一筆寶貴的財(cái)富，但是如果缺乏學(xué)習(xí)，就會(huì)成為束縛住我們的手腳，當(dāng)然更談不上創(chuàng)新工作方法。為此，我要傾聽更多群眾的呼聲，多去基層了解情況，多去研究調(diào)查為題，為更好地創(chuàng)造前提條件。如何了解群眾的困難，如何解決群眾的困難，就必須去基層，到群眾中間去。三、注重調(diào)查研究，腳踏實(shí)地做事早在上個(gè)世紀(jì)三十年代，毛澤東同志就提出了“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的著名論斷。心里始終想著群眾，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需求作為第一選擇，把群眾利益作為第一考慮，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難題，當(dāng)好群眾的“貼心人”。在學(xué)習(xí)好書本知識的同時(shí)，堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周 1圍的干部和群眾學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。七是在學(xué)習(xí)方法上，除積極參加各級組織安排的學(xué)習(xí)外，堅(jiān)持自學(xué)為主。五是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識，跟上時(shí)代發(fā)展的要求，把握現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵，開闊自己的眼界。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想和信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。為此，我將著重加強(qiáng)以下幾方面學(xué)習(xí)：一是加強(qiáng)馬列主義理論學(xué)習(xí)，特別是辯證唯物主義和歷史唯物主義的學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，使自己樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自身的政治敏銳性和政治鑒別力。對存在的問題要做到及時(shí)整改，要解放思想，大膽工作，了解和掌握基層情況，為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料，更好的完善各項(xiàng)機(jī)制。時(shí)刻用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用“三個(gè)代表”重要思想衡量自己，不僅要做到出全勤，更要做到出全力，讓全心全意為人民服務(wù)宗旨在自己身上得到極致發(fā)揮。對組織紀(jì)律性不強(qiáng)、工作效率低、利益面前搶、遇工作躲的要嚴(yán)加管理,嚴(yán)厲批評指正絕不姑息。在分工上要進(jìn)一步科學(xué)、合理。２、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識。全體工作人員要充分認(rèn)識思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要性、緊迫性、必要性,要嚴(yán)格執(zhí)行單位制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)、積極學(xué)、主動(dòng)學(xué)。四是科室同志要以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)影響區(qū)縣局的工作人員，管好耕地保護(hù)工作這支隊(duì)伍。三要禁得住誘惑。二要用好權(quán)力。增強(qiáng)廉潔自律意識，在執(zhí)行廉潔自律制度上，特別是在日常工作中，對艱苦樸素的作風(fēng)更不能丟，還應(yīng)該自覺接受同志們的監(jiān)督。一查工作制度，看是否存在紀(jì)律松散、不按時(shí)上下班、上網(wǎng)從事與業(yè)務(wù) 1工作不相關(guān)的瀏覽；二查工作能力，看是否存在觀念陳舊、思路不清、辦法不多的問題；三查工作效率，看是否存在辦事拖拉的問題；四查服務(wù)意識，看是否存在服務(wù)觀念淡薄、脫離實(shí)際、的問題；五查廉潔行政，看是否存在收禮金和吃、拿、卡、要的問題；六查執(zhí)行力，看是否按照上級的布置和效能建設(shè)的求完成任務(wù)。作風(fēng)效能要進(jìn)一步提高。只有不斷地解放思想，才能推動(dòng)工作的不斷跨越。解放思想、更新觀念是國土工作事業(yè)賦予我的職責(zé)。并將相關(guān)資料上報(bào)鎮(zhèn)中心校。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)開展活動(dòng)以來的成功經(jīng)驗(yàn)，并建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。總結(jié)上報(bào)。評價(jià)考核。