【正文】 ，安全責(zé)任重于泰山，各校校長一開學(xué)就組織教師對學(xué)校的所有建筑物，周圍環(huán)境、設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行一次全面檢查，對有不安全隱患的要及時(shí)處理和封閉，并對全體師生要做好防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故為主要內(nèi)容的安全教育，使每個(gè)師生必須做到凡是不安全的地方不去，凡是不安全的物品不用，凡是不安全的事情不做，確保各校的公物、設(shè)施及師生人身安全不出任何問題，給本期的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的內(nèi)外部環(huán)境。⑤動(dòng)員所有學(xué)生加入學(xué)生平安保險(xiǎn)，必須是志愿加入，不能強(qiáng)加（任會(huì)計(jì)）。③做好素質(zhì)報(bào)告冊、暑假作業(yè)的回收和檢查（各校長）。8月26日早上正式開課，開學(xué)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：①做好教科書和循環(huán)教材的發(fā)放、調(diào)配（任會(huì)計(jì)）。：嚴(yán)格按照縣局通知要求，8月24日下午各校召開教職工會(huì)，安排好開學(xué)工作。文化宣傳力爭達(dá)到“五有”即報(bào)紙有版面，電視有圖像，廣播有聲音，網(wǎng)絡(luò)有專欄，公共場所有展版標(biāo)語。力爭實(shí)現(xiàn)一叫就到，一問就知，一說就寫，一考就會(huì)的要求，繼續(xù)治理好校園環(huán)境，按照“凈化、綠化、美化、秩序化、人文化、教育化”六化標(biāo)準(zhǔn)，努力營造健康向上，優(yōu)雅舒適的校園文化氛圍。并要堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)的原則，在全面、規(guī)范、準(zhǔn)確性上狠下功夫，切實(shí)做到“四個(gè)統(tǒng)一”即統(tǒng)一使用藍(lán)色塑料盒，統(tǒng)一標(biāo)簽用紙及顏色，統(tǒng)一標(biāo)簽內(nèi)容及字體，統(tǒng)一座簽擺放。六、統(tǒng)籌兼顧，全力做好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作“兩基”迎國檢工作，今天是8月21日，距離“兩基”國檢最多只有兩個(gè)月時(shí)間，國檢之前，省市縣還要進(jìn)行預(yù)驗(yàn)。對于考核、驗(yàn)收不合格的學(xué)校，要延長時(shí)間，進(jìn)行補(bǔ)課，校長還要向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面檢查。五、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格督查，注重實(shí)效為了搞好這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，各校校長是本次活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對教職工的筆記、體會(huì)、反思材料、調(diào)查表等進(jìn)行檢查。真正達(dá)到從表現(xiàn)有改變，思想有觸動(dòng)，實(shí)現(xiàn)標(biāo)本兼治的目的。四、班子帶頭，動(dòng)真碰硬，求真務(wù)實(shí)，標(biāo)本兼治 領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)學(xué)校的帶頭人，其作風(fēng)的好壞直接影響著本校教職工的工作作風(fēng)，也直接影響到本校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，所以各校校長和班子成員包括學(xué)區(qū)人員，都要主動(dòng)地投入到思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中去，率先垂范，親歷親為，敢于揭短亮丑，敢于查找問題，真正把自身存在的問題找出來，解決好，帶頭開展批評與自我批評，帶頭落實(shí)整改。通過以上活動(dòng)教職工要有新表現(xiàn)，學(xué)校要有新變化，要突現(xiàn)成效。10月1日—12月20日為集中整改階段，這一階段是活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，各校要采取先個(gè)人，后集體的方式進(jìn)行。9月11日—9月30日為查擺問題階段，各校要圍繞“慢、混、散、滿、浮、懶、庸、怨、差、亂”十個(gè)方面，把在本校主要存在的問題集中歸類，整理，印發(fā)給每個(gè)教師，然后每名教師按照印發(fā)的問題逐一對照檢查，進(jìn)行反思，接著學(xué)校召開教職工民主生活會(huì)進(jìn)行別人提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，同時(shí)教師還要向?qū)W生、家長、村社干部和本校校長各發(fā)放一份意見征求表（一人四表），最后將各方面收集到意見、建議進(jìn)行疏理歸納，寫一份符合個(gè)人思想作風(fēng)實(shí)際的反思材料，材料既要擺問題，又要查原因，還要定措施，要求具體、深刻、實(shí)在，堅(jiān)決反對假、大、空。三、明確任務(wù)，嚴(yán)格時(shí)限，認(rèn)真落實(shí)整頓任務(wù)8月18日—8月21日為安排部署階段，這一階段各校要成立以校長為首的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體的活動(dòng)計(jì)劃，更換宣傳欄，建辦黑板板，張貼標(biāo)語，加強(qiáng)宣傳，召開動(dòng)員會(huì)，建立專門的會(huì)議記錄，專門的活動(dòng)室，專門的活動(dòng)專欄，專門的學(xué)習(xí)筆記，為本次活動(dòng)的順利開展打好基礎(chǔ)。田局長講：如果任其蔓延，將會(huì)直接影響教師隊(duì)伍的自身建設(shè)，直接影響教育事業(yè)的健康發(fā)展，直接影響教職工在人民群眾心目中的形象，必須狠下決心，采取過硬措施徹底予以解決。這說明教師不盡責(zé)，培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)差。二、提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，積極參與，認(rèn)真對待這次干部職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng)是縣局通過走訪調(diào)研，深入分析的基礎(chǔ)上，經(jīng)過縣委、縣政府的批準(zhǔn)在全縣各級各類學(xué)校所有干部職工中開展的一次具有現(xiàn)實(shí)性、緊迫性和必要性的政治活動(dòng)。這次活動(dòng)對于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高教育工作質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷推動(dòng)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和推動(dòng)作用。第五篇：在全學(xué)區(qū)干部職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話材料提高認(rèn)識(shí)突出重點(diǎn)扎實(shí)有效地開展干部職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng)馬 云（2011年8月21日）各位校長、各位老師：在新年即將開學(xué)，“兩基”迎國檢“百日會(huì)戰(zhàn)”進(jìn)入攻堅(jiān)階段的關(guān)鍵時(shí)刻，縣局黨委通過認(rèn)真調(diào)研、深刻分析、準(zhǔn)確地把握了當(dāng)前我縣教育發(fā)展的形勢，結(jié)合當(dāng)前教育系統(tǒng)繁重的工作任務(wù)和教職工的作風(fēng)實(shí)際，審時(shí)度勢，認(rèn)真研究，慎重安排在全縣教育系統(tǒng)開展一次干部職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng)。辦公室要切實(shí)履行好職責(zé)，多種形式開展督導(dǎo)檢查，嚴(yán)防活動(dòng)走過場。要嚴(yán)肅紀(jì)律，特別是對狠剎“四股歪風(fēng)”的相關(guān)規(guī)定，要嚴(yán)格執(zhí)行，并且長期堅(jiān)持。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各科室、單位負(fù)責(zé)人要切實(shí)擺正位臵，率先垂范，凡是要求下級做到的，本級要首先做到；要求干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)自身要首先做到，爭當(dāng)作風(fēng)建設(shè)的帶頭者。三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效開展干部思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，是全縣當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，體現(xiàn)了縣委、縣政府的決心，我們必須深刻領(lǐng)會(huì)縣委、縣政府意圖，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，科學(xué)安排，確保將整頓活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。要通過這次教育整頓活動(dòng)的開展，使全局干部職工的宗旨觀念和群眾觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化，公仆形象和“窗口”服務(wù)意識(shí)明顯提升，社會(huì)服務(wù)承諾得到全面落實(shí)，群眾提出和反映的問題得到及時(shí)處理和解決。全局干部職工要自覺做到反腐倡廉，嚴(yán)于律已，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，保持廉潔奉公、一塵不染的氣節(jié)，做到不貪不占，自身清正，勤政為民，在全社會(huì)樹立廉潔勤政、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、文明熱情的良好形象。使我們的組織紀(jì)律進(jìn)一步嚴(yán)明，機(jī)關(guān)工作效率全面提高，每名干部職工都恪盡職守，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，不出現(xiàn)絲毫的麻痹和懈怠。一是要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，遵紀(jì)守法，恪盡職守。堅(jiān)決杜絕程序繁雜、辦事拖拉、推諉扯皮、效率低下的現(xiàn)象發(fā)生。三是要強(qiáng)化效率意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)高效，快速便捷。把各項(xiàng)工作任務(wù)全部落實(shí)到具體人，目標(biāo)、責(zé)任清楚，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)推進(jìn)。二是要強(qiáng)化落實(shí)意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。每名干部職工都要以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，知難而進(jìn)，勇于排“難”，敢于正視困難，善于克服困難，變困難為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。（二）強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，拼搏進(jìn)取，迎難而上開創(chuàng)城市建設(shè)的新局面。全局干部職工都要以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，應(yīng)對新挑戰(zhàn)、研究新情況、分析新矛盾、探索新思路、開創(chuàng)新局面。全局上下都要牢固樹立全局觀念和一盤棋思想，正確處理局部和整體的關(guān)系，自覺做到不利于大局的事不做，不利于大局的話不說。要通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，自覺做到理論與實(shí)踐的結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，更好地促進(jìn)工作開展。一是要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)。要結(jié)合“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”調(diào)研月活動(dòng)的開展，認(rèn)真研究****等重大問題，提出切實(shí)可行的方案、辦法和措施，尤其是要謀劃和制定好明年的具體思路和措施，努力實(shí)現(xiàn)開好局、起好步。尤其是在當(dāng)前任務(wù)十分繁重的情況下，開展這項(xiàng)活動(dòng)一定要統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)，做到“兩不誤、兩促進(jìn)”，真正把教育整頓活動(dòng)煥發(fā)出來的政治熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)各項(xiàng)工作的不竭動(dòng)力，真正用破解制約發(fā)展的突出問題來檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)的成效。五要堅(jiān)持推進(jìn)教育整頓活動(dòng)與做好當(dāng)前工作相結(jié)合，全力推動(dòng)各項(xiàng)工作的科學(xué)發(fā)展。因此，必須標(biāo)本兼治、長短結(jié)合，在解決好突出問題的同時(shí)，注重從制度建設(shè)入手，使教育整頓活動(dòng)中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn)固定下來，長期見效。良好的作風(fēng)要靠好的制度作保證。四要堅(jiān)持著眼長遠(yuǎn)，建立健全長效機(jī)制。問題查擺出來后，要本著實(shí)事求是、注重實(shí)效的原則，制定切實(shí)可行的整改方案，限定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，強(qiáng)化整改措施，確保整改到位。開展這次活動(dòng)，整頓干部不是目的，而最終目的在于轉(zhuǎn)變觀念、提升意識(shí)，解決問題、促進(jìn)工作。 所觸動(dòng)，在實(shí)際工作中有所改進(jìn)。要通過召開班子和股級干部兩個(gè)專題民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評與自我批評，深刻剖析，把具體問題查出來，把深層次原因找出來，真正在思想深處有而且不僅僅是局班子成員要深刻查擺，中層股級干部也要開展一次深入的剖析，今天在這里我們還要把查擺剖析活動(dòng)延伸到全局的每一名同志，從上至下都要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，深刻反思自己，查不足、找差距，明確下步努力方向。這次教育整頓是內(nèi)部活動(dòng)，不怕暴露問題，問題找到了，原因查實(shí)了，徹底解決了，自然會(huì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，取得事業(yè)的成功。二要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，深刻查找問題和不足。只有思想認(rèn)識(shí)提高了，整頓才有動(dòng)力，成效才會(huì)明顯。在整個(gè)活動(dòng)的推進(jìn)實(shí)施中，要著力把握好以下幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)：一要堅(jiān)持教育先導(dǎo)，著力推進(jìn)自我完善。今天會(huì)上印發(fā)了我局的《實(shí)施方案》，對教育整頓活動(dòng)做出詳細(xì)的安排。牢記“為天地立功、為民眾立命、為盛世開泰”的職業(yè)情操，自覺踐行立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政宗旨，以高昂的斗志、優(yōu)良的作風(fēng)去凝聚人心、感召群眾、影響基層，和全縣上下一起共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來。認(rèn)清肩負(fù)的使命和任務(wù)，認(rèn)清理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，振奮精神、鼓足士氣，橫下一條心、攢足一股勁，以背水一戰(zhàn)的勇氣和魄力，保證事業(yè)不斷前進(jìn)。充分認(rèn)清形勢，自覺將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到加快發(fā)展上來，以嶄新的面貌和優(yōu)良的作風(fēng)，不斷開創(chuàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面。充分認(rèn)識(shí)開展干部思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)搞好教育整頓的緊迫感、壓力感和責(zé)任感。用劉書記的話講，干部思想作風(fēng)好不好，不是一般問題，而是黨性問題、品行問題,所以縣委組織開展了這次思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)。 減少，但有關(guān)系就可以辦事，不請吃喝難辦事、不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現(xiàn)象在極少數(shù)部門中還一定程度地存在。近幾年來雖然“吃拿卡要”明顯個(gè)別干部執(zhí)行政策時(shí)，以感情代政策、以好處代原則。二是不夠公。一是不夠勤。********，應(yīng)該說，我們的每一項(xiàng)工作都責(zé)任重大，必須時(shí)刻掛在心上，落實(shí)到行動(dòng)上，不能僅僅是安排了就可以了，重要的是要注重效果。極少數(shù)科室之間相互通氣少，分工如分家，通過相互協(xié)商、主動(dòng)聯(lián)系能辦成的事，卻因人為原因使前來辦事的人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在“門難進(jìn)”、“臉難看”、“話難聽”的現(xiàn)象已明顯減少，但在服務(wù)中缺乏與服務(wù)對象的親近感，語氣不柔和，態(tài)度不熱情的情況還時(shí)有發(fā)生，特別是雖有承諾但不兌現(xiàn)；一天可辦好的事，非得讓服務(wù)對象多走彎路、多次來回奔波。三是質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，辦事效率不夠高。極少數(shù)有執(zhí)法權(quán)和審批權(quán)的人員不為企業(yè)提供方便，不為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策，而是隨意執(zhí)法，利用職權(quán)給企業(yè)找麻煩。有些同志對本部門工作職責(zé)不清，工作缺乏計(jì)劃性和科學(xué)性，對群眾提出的要求答復(fù)比較輕率，隨意性比較大，缺乏誠信和責(zé)任性。其次是答復(fù)比較草率。個(gè)別部門不夠重視維護(hù)基層、維護(hù)群眾的合法權(quán)益和合理要求，工作不主動(dòng)，應(yīng)付服務(wù)多，主動(dòng)聽取服務(wù)對象意見少，為服務(wù)對象主動(dòng)做參謀、出點(diǎn)子、想辦法的更少，出現(xiàn)了基層著急他不急的現(xiàn)象。二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，作風(fēng)不夠扎實(shí)。有些事情雖然存在著可操作性不強(qiáng)的問題，但也不排除極少數(shù)人故意拖沓、有意不作為的情況。另一個(gè)是“中間梗阻”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。少數(shù)部門對局黨委和班子布臵的工作任務(wù)，不是積極地去完成，而是扯皮、拖沓，落實(shí)不到位。一是大局意識(shí)不強(qiáng)，政令不夠暢通。總的講，我局的干部隊(duì)伍是一支富有凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的隊(duì)伍。剛才，*****兩位同志分別宣讀了縣委《關(guān)于在全縣開展干部思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的實(shí)施意見》和《關(guān)于開展“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”調(diào)研月活動(dòng)的意見》，一會(huì)兒，縣領(lǐng)導(dǎo)還要作重要講話。文 章來源 蓮山 課 件 w w k oM第四篇：在全局干部思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話在局干部思想作風(fēng)