地方高校音樂表演專業(yè)教學(xué)研究(參考版)
2024-10-13 11:15本頁面
【正文】 。然而，高興的同時也擔(dān)心一一千里馬難逢伯樂，便難以更大程度地發(fā)揮潛能。機(jī)會與挑戰(zhàn)，相繼并存。滄桑巨變，萬事俱新。長時間的任教工作還讓我懂得，要想成為一名優(yōu)秀的教師必須有高標(biāo)準(zhǔn)的自我修養(yǎng)、高質(zhì)量的專業(yè)知識、高深度的綜合素質(zhì)。學(xué)海無涯，我寒窗苦讀，孜孜以求歷經(jīng)數(shù)十年，雖不能豪言飽經(jīng)風(fēng)霜，但也嘗盡酸甜苦辣，雖不敢自詡有超群之才學(xué)，但也掌握著比較扎實的專業(yè)知識。在這里，我希望我?guī)Ыo您的不是乏味和疲憊，而是一種驚奇和喜悅。畢業(yè)的供職單位有天津利劍文工團(tuán)、河北華夏幼兒園等。幾年來我專業(yè)為社會輸送了百余名學(xué)生，就業(yè)前景良好，供不應(yīng)求。校內(nèi)擁有琴房、音樂多媒體教室、電鋼教室、舞蹈排練廳、多功能演藝廳等教學(xué)設(shè)施。專業(yè)教師有較強的教學(xué)科研能力，承接并完成了多項省教研課題，在國家級、省級以上期刊發(fā)表論文10余篇。現(xiàn)有專兼職教師10人，其中中高級職稱教師2人，雙師型教師的比例達(dá)50%以上。輔修課程：鋼琴、視唱練耳、和聲、合唱指揮等課程。主要培養(yǎng)具有表演藝術(shù)相關(guān)職業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識，掌握聲樂、舞蹈的基本技能，能從事聲樂、舞蹈演出及聲樂教育、舞蹈教育等工作的高素質(zhì)、高技能專門人才。難度為中高級或高級。難度為中級或中高級。難度為初、中級。考試內(nèi)容：采用百分制記分。以下為三年級聲樂教學(xué)規(guī)定曲目庫： 女聲：媽媽教我一支歌1=G楊涌 詞 劉虹 曲姑娘生來愛唱歌心上人像達(dá)瑪花母親河一道道水來一道道山清粼粼的水藍(lán)瑩瑩的天二月里見罷到如今祖國之戀我屬于中國九里里山疙瘩十里里溝1海風(fēng)陣陣愁煞人1我愛你中國1帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美1巖口滴水1我親愛的爸爸1我和我的祖國1古老的歌1蘭花花1看天下勞苦人民都解放 軍營飛來一只百靈2報答2五星紅旗2沁園春雪2母親教我的歌2安東尼達(dá)浪漫曲男聲：伏爾加船夫曲楊白勞在銀色的月光下在那桃花盛開的地方你再不要去做情郎1=A 金重 詞 朱千里 曲 1=Bb 薛明 詞 相青 曲 1=F 劉麟詞 王志信曲 1=G 于村等 詞陳紫等 曲1=G 田川、楊蘭春 詞 馬可 曲 1=G 陜北民歌 向春 曲 1=G 屈塬 詞 印青 曲 1=F 閻肅、田地 詞 王佑貴 曲1=G 許敏歧 詞 呂遠(yuǎn)曲 1=bB 趙忠等 詞王錫仁等 曲1=F瞿琮 詞 鄭秋風(fēng) 曲 1=bE 瞿琮 詞 鄭秋風(fēng) 曲 1=bB 任萍、田川 詞 羅宗賢 曲1=bA 普契尼1=F 張藜 詞 秦詠誠 曲 1=F 王持久 詞 朱嘉琪 曲 1=G 陜北民 歌 王志信 曲 1=G 梅少山 詞 張敬安等 曲1=bB 趙思思 詞 姜一民 曲 1=bB 石順義 詞 羊鳴 曲 1=F 天明 詞 劉青 曲 1=F 毛澤東 詞 生茂唐坷 曲 1=D [捷]德沃夏克 曲 1=bB[俄]格林卡1=G 俄羅斯民歌1=bB 賀敬之 等 詞馬可等 曲 1=bE 洛賓譯 詞 黎美海 改編 1=G 鄔大為、魏寶貴詞鐵源 曲1=C[奧]莫扎特 曲三套車1=F 1=bE 1=bA 1=bE 1=G 1=F俄羅斯民歌 呂遠(yuǎn) 詞曲王和泉 詞 雷遠(yuǎn)生 曲 王曉嶺 詞 臧云飛、劉斌 曲 [意]蒂?卡普阿 曲 車行 詞 戚建波 曲 曉城 詞 仲偉成 曲 [宋]岳飛詞楊蔭瀏 配歌 張寒暉 詞曲郭頌、胡小石 詞 汪云才、郭頌 曲 端水蕻良 詞 賀綠汀 曲 劉長安 曲陳克光 詞 張乃誠 曲 楊慎 詞 谷建芬 曲克拉瑪依之歌再見了大別山當(dāng)兵的人啊我的太陽1兒行千里1鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情1滿江紅1松花江上1=bE或D 1=F 1=bE 1=A 1=E 1=F1烏蘇里船歌1嘉陵江上1我愛五指山我愛萬泉河1再見吧媽媽、1=F1滾滾長江東逝水 1=bD 多情的土地 1=bE 任志萍 詞 施光南 曲2母親 1=F 張俊以車行 詞 戚建波 曲2父親 1=bA 車 行 詞 戚建波 曲2負(fù)心人2北京頌歌1=bE 1=F 1=G卡爾蒂洛 曲洪源 詞 田光 傅晶晶 曲 [意]E?庫爾蒂斯 曲2重歸蘇聯(lián)托九、主要教學(xué)教參《沈湘聲樂教學(xué)藝術(shù)》 沈 湘 編著 上海音樂出版社 《唱歌的藝術(shù)》 趙梅伯 編著 上海音樂出版社 《沈湘聲樂教學(xué)藝術(shù)》 李晉瑋 編著 華東出版社 《歌唱發(fā)音的科學(xué)基礎(chǔ)》 林俊卿 編著 上海音樂出版社 《咽音技法與藝術(shù)歌唱》 王寶璋 編著 人民音樂出版社 《歌唱理論基礎(chǔ)》 梅學(xué)明 編著 濟(jì)南出版社 《歌唱方法百花苑》 魯 特 編著 春風(fēng)文藝出版社 《喻宜萱聲樂藝術(shù)》 喻宜萱 編著 華樂出版社 《聲樂心理學(xué)》 徐行效 編著 科學(xué)出版社 《聲樂教學(xué)論》 俞子正 編著 西師大出版社 《歌唱學(xué)》 鄒本初 編著 人民音樂出版社十、考核方式考核既是檢查和評定學(xué)生成績的重要方法，也是了解、評估教師的教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。注意培養(yǎng)學(xué)生的聲樂演唱能力，加強學(xué)生的藝術(shù)實踐活動。培養(yǎng)學(xué)生控制音量，變化音色的歌唱技能技巧。以下為二年級聲樂教學(xué)規(guī)定曲目庫： 女聲茉莉花 1=bE 江蘇民歌生死相依我苦戀著 1=F 劉毅然 詞 劉為光 曲鼓浪嶼之波 1=E 張黎、紅曙 詞 鐘立民 曲紅梅贊 1=A 閻肅 詞 單鳴、姜春陽、金砂 曲春天你在哪里 1=F 劉欽明 詞 曲成久 曲誰不說俺家鄉(xiāng)好 1=A 呂其明、楊庶正、蕭珩 詞曲黨啊，親愛的媽媽 1=E 龔愛書、余致迪 詞、馬殿銀、周右 曲流過身邊的小溪 1=F 劍兵 詞 羊鳴 曲燕子 1=bB打起手鼓唱起歌 1=E1繡荷包 1=F1故鄉(xiāng)情 1=F1中國大舞臺 1=E1紅豆詞 1=F1漁家姑娘在海邊 1=bB1小河淌水 1=bE1長大后我就成了你 1=F1祖國啊 我永遠(yuǎn)熱愛你 1= F1我愛你 塞北的雪 1=bB 黃水謠 1=E2西班牙女郎1= bA [2慕春 1= bA [2共和國之戀 1=F2曲蔓地 1= bB2乘著歌聲的翅膀 1=G [男聲教我如何不想他 1=E可愛的一朵玫瑰花 1=D嘎達(dá)梅林
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