新人教版英語高一下module4unit3atasteofenglishhumourword教案(參考版)
2024-12-05 10:38本頁面
【正文】 Step four: homework Please write a humor that you like best and explain why you like it 教學(xué)流程圖 七、教學(xué)評價設(shè)計 八、幫助和總結(jié) 。同時，這一部分有助于學(xué)生的跨文化交流意識的培養(yǎng)。讓學(xué)生可以以點(diǎn)代面，從整體上把握中國和英語幽默的類型以及代表人物。在此基礎(chǔ)之上，作業(yè)部分的設(shè)置就水到渠成。讓學(xué)生的新輸入知識和他們原有的背景知識聯(lián)系起來，以便于 更好的記憶。 Task three: know about performance Read paragraph 3 and 4 carefully and get the background of the film Gold Rush(important phrases: be set in / be caught on /in search of/panning for gold) Play the part of eating Spaghetti and ask student to dub for it. (important sentences: as if + subjunctive mood) Analyze the character of Charlie Chaplin’s humor. （ possible answers: realistic, of low position, non— verb and so on） 此部分原來是課文的熱身部分，放在課文的最后當(dāng)作是對整
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1