【正文】
g and post reading) 2)教材處理: 幽默是學生很熟悉的一個話題。 二、教學目標(知識,技能,情感態(tài)度、價值觀) 教學目標: 語言知識和技能目標: a)學會虛擬語氣的句型。而讀前活動是兩段視頻,讓學生在愉快的環(huán)境中進入新課。 五、教學環(huán)境及資源準備 A recorder and a projector 六、教學過程 教學過程 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖及資源準備 Step one: activities for interest Talk about the following picture.( what is name, his job, his character and so on ) Play two short parts from the film Mr Bean and then ask the students to talk the following questions. Do you know the name of the film? What made the two parts funny? Who else do you know has similar ways 憨豆先生是被大家所熟悉的經(jīng)典的銀幕形象。學生可以很輕松地找到第二個問題的答 of performance? 案。表格的填寫需要學生在閱讀的時候?qū)ふ倚畔ⅲ@就涉及到跳讀,略讀等不同的閱讀技巧。游戲中規(guī)定猜不對就算輸,由對方出題。讓學生的新輸入知識和他們原有的背景知識聯(lián)系起來,以便于 更好的記憶。讓學生可以以點代面,從整體上把握中國和英語幽默的類型以及代表人物。 Step f