【正文】 總之，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也更加了解了會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)流程，為以后的工作打下了一定的基礎(chǔ)，并且，除了專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)，更重要的是體會(huì)到了老師所說(shuō)三心的重要性，即耐心，細(xì)心，責(zé)任心，而我也將把這三心用在以后的學(xué)習(xí)和工作中，爭(zhēng)取做到更好。然后，要注意的就是月末結(jié)賬的時(shí)候，有些賬目應(yīng)該先結(jié)余額，然后在轉(zhuǎn)出，比如制造費(fèi)用等，而有些則只需在最后一筆業(yè)務(wù)之后結(jié)余額即可。第三點(diǎn)就是在根據(jù)記賬憑證填制時(shí)，應(yīng)注意在每登完一筆業(yè)務(wù)時(shí)在憑證的位置打鉤，做好標(biāo)記，以免重復(fù)登。首先是建賬過(guò)程中，我們根據(jù)賬戶余額建了總賬及明細(xì)賬，這個(gè)過(guò)程中需要注意的是登記明細(xì)賬的時(shí)候，要分科目分別登入三欄式，多欄式及存貨明細(xì)賬，這需要我們對(duì)科目特點(diǎn)的了解。第五篇：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告會(huì)計(jì)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，而我們?cè)谏险n所學(xué)的更多是理論上的知識(shí)，為了熟練的掌握實(shí)際操作，我們進(jìn)行了這次財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的模擬實(shí)驗(yàn)。綜合案例分析；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審。如今，實(shí)訓(xùn)課程即將結(jié)束，以上就是我們就對(duì)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)做的一個(gè)小結(jié)，經(jīng)過(guò)這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們明白了很多事情，使我們更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我們就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。審計(jì)報(bào)告的實(shí)驗(yàn)，讓我們了解審計(jì)報(bào)告的意義和種類(lèi)，基本上掌握了判斷審計(jì)報(bào)告的種類(lèi)和審計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)能力。在實(shí)驗(yàn)中我們遇到了一些問(wèn)題，但通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的解決，鞏固了以前所學(xué)知識(shí)。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計(jì)實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我們才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，使我們切身體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性?！窘處熢u(píng)語(yǔ)】第四篇：審計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。在理論和實(shí)踐教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的基本理論及應(yīng)用，提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，而且接觸到了課本中沒(méi)有涉及到的知識(shí)。二、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：被審計(jì)單位2009年12月31日的財(cái)務(wù)報(bào)表沒(méi)有重大錯(cuò)報(bào)，可以出具無(wú)保留 的審計(jì)意見(jiàn)。出具審計(jì)報(bào)告：根據(jù)審計(jì)過(guò)程中確定的審定數(shù)額，填寫(xiě)報(bào)表及附注。【實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)論】一、實(shí)驗(yàn)過(guò)程初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，了解被審單位的基本情況，包括被審單位的主要股東，關(guān)鍵管理人員和治理層的誠(chéng)信狀況等。【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】根據(jù)所給資料，對(duì)XXX公司2009年12月31日的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì)。從培養(yǎng)合格審計(jì)人員的角度出發(fā)，進(jìn)行政策水平、分析解決問(wèn)題的能力的訓(xùn)練?！緦?shí)驗(yàn)?zāi)康募耙蟆恳?、?shí)驗(yàn)?zāi)康膹?qiáng)化理論與實(shí)際的結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)審計(jì)理論理論知識(shí)的理解和掌握，達(dá)到既檢驗(yàn)理論水平，又掌握操作技能的目的，增強(qiáng)會(huì)計(jì)工作者和審計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第三篇：審計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告XXX公司審計(jì)實(shí)訓(xùn)案例【實(shí)驗(yàn)概述】本次試驗(yàn)是對(duì)XXX公司的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì)。八，建議通過(guò)一周的實(shí)習(xí)，我以下有兩點(diǎn)建議：（一）如果是在沒(méi)接觸過(guò)審計(jì)學(xué)就實(shí)習(xí)的情況下，希望最初的實(shí)習(xí)工作老師能再說(shuō)的詳細(xì)點(diǎn)，不然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)。這也讓我們知道這份工作應(yīng)該更加仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待。它需要我們耐心用心細(xì)心。七，實(shí)驗(yàn)收獲：審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)審計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。（三）報(bào)告階段編制審計(jì)差異調(diào)整表和失算平衡，獲取被審計(jì)單位管理當(dāng)局聲明書(shū)、向有關(guān)律師獲取律師聲明書(shū)，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和試算平衡后的會(huì)計(jì)報(bào)表執(zhí)行分析性復(fù)核，出具無(wú)保留意見(jiàn)審計(jì)報(bào)告。五，審計(jì)內(nèi)容了解被審計(jì)單位經(jīng)營(yíng)及所屬行業(yè)的基本執(zhí)行分析性復(fù)核程序初步評(píng)價(jià)重要性水平考慮審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)重要性認(rèn)定初步審計(jì)策略了解被審計(jì)單位內(nèi)容及控制進(jìn)行控制測(cè)試及評(píng)價(jià)控制風(fēng)險(xiǎn)確定檢查風(fēng)險(xiǎn)設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)性測(cè)試六、實(shí)驗(yàn)過(guò)程描述（）準(zhǔn)備階段組成審計(jì)小組，明確自己的審計(jì)崗位了解被審計(jì)相關(guān)情況，簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)編制審計(jì)計(jì)劃，執(zhí)行分析性復(fù)核中的損益表分析比較進(jìn)行內(nèi)部控制測(cè)試及評(píng)估控制風(fēng)險(xiǎn)，重點(diǎn)審計(jì)存貨內(nèi)部控制測(cè)試，編制內(nèi)部控制測(cè)試工作底稿，作出評(píng)價(jià)，為實(shí)質(zhì)性測(cè)試做好準(zhǔn)備，并作出審計(jì)結(jié)論。（三）對(duì)企業(yè)所發(fā)生各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，要根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師鑒證業(yè)務(wù)基本準(zhǔn)則》和13個(gè)具體準(zhǔn)則的規(guī)定進(jìn)行處理。三，實(shí)驗(yàn)要求（一）按照審計(jì)實(shí)務(wù)核算的程序、方法和所使用的憑證、賬薄、報(bào)表來(lái)組織審計(jì)實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用各種實(shí)驗(yàn)資料，要按要求親自動(dòng)手進(jìn)行完成各項(xiàng)工作，提高實(shí)際操作能力。二，實(shí)驗(yàn)任務(wù)（一）通過(guò)審計(jì)實(shí)驗(yàn)，掌握審計(jì)實(shí)務(wù)基本技能。這學(xué)期一開(kāi)始就進(jìn)行審計(jì)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。附：審計(jì)實(shí)驗(yàn)小組：第四小組組長(zhǎng)：曹 璐（20080905231）成員：牟芝蓉（20080905232）曹曉寧（20080905233）胡田田（20080905234）劉婷婷（20080905235）馮思羽（20080905236）李惠芬（20080905237）李莉華（20080905238）謝浪浪（20080905239）吳 娟（20080905240）第二篇：審計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告審計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí)11級(jí)電會(huì)四班姓名：劉丹學(xué)號(hào)15計(jì)算機(jī)編號(hào)C14實(shí)驗(yàn)時(shí)間：201392—201396號(hào)一，實(shí)驗(yàn)背景審計(jì)時(shí)一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。綜合案例分析；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)；其主要目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測(cè)試、評(píng)審。如今，實(shí)訓(xùn)課程即將結(jié)束，以上就是我們就對(duì)本學(xué)期實(shí)訓(xùn)做的一