滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元評(píng)估卷(參考版)

【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元評(píng)估測(cè)試卷1．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。（10根一捆）（4%）（每題2分）___個(gè)十和___個(gè)一是______個(gè)十和___個(gè)一是______＋___=______＋___=___

2024-12-05 04:27

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元評(píng)估試卷(參考版)

【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元評(píng)估測(cè)試卷班級(jí)_______姓名________學(xué)號(hào)_____1．計(jì)算。（28%）（1）找新家，連一連。（12%）（每題1分）

2024-12-05 04:27

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)交換(參考版)

【摘要】交換教學(xué)內(nèi)容：課本第14頁交換教學(xué)目標(biāo)：1.對(duì)交換的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。2.理解在乘法中交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。3.能夠正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引進(jìn)將下列加法算式寫成乘法算式。4+4+4+4+45+5+5+53+3+3+3

2024-12-12 15:35

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)估算(參考版)

【摘要】估算教學(xué)內(nèi)容：課本第6頁。教學(xué)目標(biāo)：1．會(huì)利用鄰近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行兩位數(shù)加減兩位數(shù)的估算。2．能利用估算，估計(jì)計(jì)算結(jié)果在哪兩個(gè)整十?dāng)?shù)之間。3．能利用估算解決實(shí)際生活中的簡單問題。教學(xué)重點(diǎn)：能用鄰近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算。教學(xué)難點(diǎn)：選用最接近的整十?dāng)?shù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入。1

2024-12-12 22:12

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元練習(xí)題(參考版)

【摘要】姓名:一、你能在3分鐘內(nèi)完成嗎？8×4＝24÷6＝21÷3＝7×9＝5×8＝6×6＝72÷9＝4×7＝14÷2＝24－8

2024-12-04 12:21

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)倍(參考版)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過幾個(gè)幾就是幾的幾倍，明確倍用來表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。2、會(huì)看圖并根據(jù)事物之間存在的倍數(shù)關(guān)系用乘法算式正確表示。3、在學(xué)習(xí)的過程中提高口頭表達(dá)能力，觀察與比較的能力。4、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)簡潔美。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)倍，理解和掌握用倍來表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。2、一份數(shù)的確

2024-12-12 15:34

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)幻方(參考版)

【摘要】幻方教學(xué)目標(biāo)：1.初步認(rèn)識(shí)幻方，了解幻方的起源，激發(fā)熱愛祖國的思想感情。2.能正確計(jì)算每一個(gè)九宮格中8個(gè)三數(shù)之和。3.探索幻方的規(guī)律，并能運(yùn)用規(guī)律靈巧地找出幻方中的缺數(shù)。4.培養(yǎng)自主探究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：1.能正確計(jì)算每一個(gè)九宮格中8個(gè)三數(shù)之和。2.探索幻方的規(guī)律，并能運(yùn)用規(guī)律靈巧地找

2024-12-13 06:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣場(chǎng)—折紙(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——折紙教學(xué)內(nèi)容：課本第86頁教學(xué)目標(biāo)：1.通過實(shí)際操作活動(dòng)，深化對(duì)長方形、正方形的認(rèn)識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和動(dòng)手操作能力及說理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)幾何知識(shí)的興趣和審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)：1.通過動(dòng)手操作，深化對(duì)長方形和正方形的認(rèn)識(shí)。2.通過實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力和空間想象力。課前

2024-12-12 15:34

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)幾張長椅(參考版)

【摘要】幾張長椅教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的應(yīng)用題。2.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實(shí)際情節(jié)來解決數(shù)學(xué)問題。3.會(huì)正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)1.能將有余數(shù)的除法應(yīng)用于生活實(shí)際情節(jié)來解決數(shù)學(xué)問題。2.會(huì)正確解答有余數(shù)除法應(yīng)用題的加1或減1的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點(diǎn)理解有余數(shù)的除法

2024-12-12 15:34

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣場(chǎng)—視圖(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——視圖教學(xué)內(nèi)容：課本第84、85頁。教學(xué)目標(biāo)：1.知道從不同方向觀察同一物體，看到的形狀是不一樣的。2.能夠?qū)W會(huì)觀察物體。3.通過視圖，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解從不同的方向觀察同一物體，觀察到的物體形狀往往是不同的。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生的空間想象能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-12 08:32

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試題(參考版)

【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元評(píng)估測(cè)試卷班級(jí)_______姓名________學(xué)號(hào)_____1．找朋友，連一連。（16%）（每題2分）2．說一說，寫一寫鐘面上指示的時(shí)刻。（8%）（每題2分）

2024-12-04 12:21

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試卷(參考版)

【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷班級(jí)姓名成績一、填空：每道3分，第3道2分計(jì)23%。1、15÷3＝（）表示：又表示：2、4×6＝（）讀作：表示：

2024-12-04 12:38

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)游海島(參考版)

【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠正確進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)同學(xué)們的仔細(xì)觀察和類比能力及十進(jìn)式類推能力。7+5=17+5=27+5=37+5=47+5=8+3=18+3=28+3=38+3=48+3=122232

2024-12-17 12:01

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法引入(參考版)

【摘要】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活，運(yùn)用于生活，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學(xué)問題。4、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)簡潔美。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)初步理解乘法的含義。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽教學(xué)過程

2024-12-12 15:35

滬教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷(參考版)

【摘要】（滬教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)測(cè)試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、填空。1、326是一個(gè)（）位數(shù)，它的最高位是（）位。2、十里面有（）個(gè)一，一千里面有（）百，10個(gè)十是（）。3、由6個(gè)百和6個(gè)十組成的數(shù)

2024-12-04 12:21

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