【摘要】生物圈教學目標認知目標:讓學生知道生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),并且是一個綜合圈以及了解為什么要保護生物圈。素質目標:培養(yǎng)學生的觀察的能力和分析資料的能力,通過問題的討論解決培養(yǎng)學生合作的團隊精神。德育目標:培養(yǎng)學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境,保護環(huán)境的好習慣。珍惜地球,珍愛生命。教學重點難點分析重點:,保護大自然
2024-11-22 21:43
【摘要】第3節(jié)生物圈一、選擇題1.下列關于生物圈的說法正確的是()A.生物圈就是地球上的全部生物B.生物圈的上限達12千米的高空C.生物圈的下限包括離地面10千米的巖石層D.馬里亞納海溝深11034米,里面也生活著不少生物,這個海溝也屬于生物圈的一部分2.生物圈的涵義是()A.地球上的全部生物
2024-11-19 14:15
【摘要】7C中小學課件1、什么是種群、群落?2、什么是生態(tài)系統(tǒng)?組成?3、生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分有哪些?4、生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分有哪些?5、生態(tài)系統(tǒng)可大小可小,最大的生態(tài)系統(tǒng)在哪?7C中小學課件7C中小學課件一、生物圈是地球上最大的生物圈1、生物圈:生物圈是指地球上一切生物(包括人類)及其生存環(huán)境的綜合圈。
2024-11-29 21:49
【摘要】第4節(jié)生物的分類第6章生物的主要類群討論:?家里的書柜、抽屜你是怎樣整理的??你知道超市的貨物怎樣整理的嗎??你認為你能一一認識每一種生物嗎?該怎樣來認識它們?分類的方法和意義:?分類是將大量事物條理化的研究方法。?在分類時要有明確的分類目的;?若目的是應用,可以根據(jù)用途來制定分類標準;若目的是認知,
2024-12-05 01:22
【摘要】比一比:看誰說的生物多!燕子仙人掌柳樹貓頭鷹小鳥蒲公英小狗鯽魚大象
2024-12-12 10:45
【摘要】第三節(jié):生物圈一、教學目標:知識目標:1、描述生物圈的范圍,說出生物圈為生物生存提供的基本條件。2、會查資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點并進行交流。3、能選取多方面事例來闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。能力目標:嘗試收集和分析資料,運用資料說明問題。情感目標:認同生物圈是所有生物共同的家園,我們應當了解和愛護這個家,拒絕
2024-12-02 17:45
【摘要】地球的起源與演化魏剛鋒長安大學地球科學與國土資源學院本次課堂內容地球的起源與演化?宇宙的起源?太陽系及地球的起源?地球的演化一宇宙的起源20世紀初,天文學家斯里弗爾在觀測銀河系外的仙女座大星云時,取得15個星系的光譜資料,經過研究,發(fā)現(xiàn)其中13個正在以每秒數(shù)十萬米
2024-12-05 22:16
【摘要】練習1、地球上所有人的指紋都,這是因為指紋存在性.人的指紋不變.2.地球上的人有四種基本血型,分別是....3.生物學上全世界的人都屬于同一個種,其理由是.4.生物的多樣性不僅體現(xiàn)在生物
2024-12-04 00:19
【摘要】想一想當你到一個陌生的城市去旅游,在沒有導游的情況下你最渴望得到的是什么?櫟社中學盧洋橋【板書】是用符號和注記表示地理事物,并按一定比例縮小,表示出方位的圖紙。議一議你所知道的地圖種類有那些?、工業(yè)地圖、交通地圖、旅游地圖、軍事地區(qū)、衛(wèi)星云圖等比一比:我給地
2024-12-12 09:14
【摘要】生物的分類(一)教學目標(1)理解生物分類的方法,了解生物分類的單位。(2)初步學會根據(jù)生物的特征進行生物分類,制作簡單的檢索表。(二)重點:生物分類的方法和單位。難點:根據(jù)生物的特征進行分類,制檢索表。(三)教學手段:采用教師講授,學生實地實物觀察,多媒體等多種手段相結合。課前作業(yè):請學生去慈客隆超市
【摘要】第一節(jié)生物的基本特征假如你乘坐宇宙飛船從太空中遙望地球,映入你眼簾的將是一幅由藍色、綠色和白色等編織而成的美麗圖案。藍色是浩瀚的海洋,綠色是廣袤的森林和原野,白色是飄動在海洋和陸地上空的云彩。這是一個充滿生機的世界,包括我們人類在內的各種各樣的生物都在這里生活繁衍。地球表層生物和生物的生存環(huán)境構成了生物圈,它是所有生物共同生活的家園。
2024-11-22 21:19
【摘要】生物生存的家園——生物圈嫦娥一號探月月球:基本無大氣,太陽連續(xù)曝曬約兩個星期,最高氣溫達127℃,接著兩個星期長夜,最低氣溫下降到-183℃。月球信息1、什么是生物圈呢?2、生物圈的范圍有多大?一、生物圈1、生物圈的概念:
2024-12-12 06:54
【摘要】2021學年第一學期七年級科學(華師大版)同步檢測——SMJ(八)(上冊第五章地球上的生物)班級學號姓名得分一、選擇題(下列各題中只有一個答案符合題意,每題2分,共40分)1.植物具有艷麗的花是適應一種什么環(huán)境?()
2024-12-06 23:29
【摘要】第三章地球第一節(jié)地球的形狀和大小第一節(jié)地球的形狀和大小天圓地方思考:1.你認為我們的地球是什么形狀的?2.地面是球面還是平面?作出假設:獲取事實與證據(jù):提出問題:地面是球面還是平面?地面可能是球面
2024-11-23 10:53
【摘要】除了大熊貓外,還有哪些生物也瀕臨滅絕呢?白鰭豚華南虎丹頂鶴中華鱘揚子鱷滇金絲猴朱寰地球上瀕臨滅絕和已經滅絕的動物的數(shù)量有多少呢?科學家估計,由于人類活動的強烈干擾,近代生物物種喪失的速度
2024-12-04 07:47