華師大版科學(xué)七上生物圈(參考版)

【摘要】生物圈教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生知道生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，并且是一個(gè)綜合圈以及了解為什么要保護(hù)生物圈。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察的能力和分析資料的能力，通過問題的討論解決培養(yǎng)學(xué)生合作的團(tuán)隊(duì)精神。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。珍惜地球，珍愛生命。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn)：，保護(hù)大自然

2024-11-22 21:43

華師大版科學(xué)七上生物圈同步測試(參考版)

【摘要】第3節(jié)生物圈一、選擇題1．下列關(guān)于生物圈的說法正確的是()A.生物圈就是地球上的全部生物B.生物圈的上限達(dá)12千米的高空C.生物圈的下限包括離地面10千米的巖石層D.馬里亞納海溝深11034米，里面也生活著不少生物，這個(gè)海溝也屬于生物圈的一部分2．生物圈的涵義是()A．地球上的全部生物

2024-11-19 14:15

2016春華師大版科學(xué)七下53生物圈(參考版)

【摘要】7C中小學(xué)課件1、什么是種群、群落？2、什么是生態(tài)系統(tǒng)？組成？3、生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分有哪些？4、生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分有哪些？5、生態(tài)系統(tǒng)可大小可小，最大的生態(tài)系統(tǒng)在哪？7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件一、生物圈是地球上最大的生物圈1、生物圈：生物圈是指地球上一切生物（包括人類）及其生存環(huán)境的綜合圈。

2024-11-29 21:49

20xx春華師大版科學(xué)七下53生物圈word學(xué)案(參考版)

【摘要】第三節(jié)：生物圈一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、描述生物圈的范圍，說出生物圈為生物生存提供的基本條件。2、會查資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點(diǎn)并進(jìn)行交流。3、能選取多方面事例來闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。能力目標(biāo)：嘗試收集和分析資料，運(yùn)用資料說明問題。情感目標(biāo)：認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園，我們應(yīng)當(dāng)了解和愛護(hù)這個(gè)家，拒絕

2024-12-02 17:45

華師大版科學(xué)七上生物的分類(參考版)

【摘要】第4節(jié)生物的分類第6章生物的主要類群討論：?家里的書柜、抽屜你是怎樣整理的？?你知道超市的貨物怎樣整理的嗎？?你認(rèn)為你能一一認(rèn)識每一種生物嗎？該怎樣來認(rèn)識它們？分類的方法和意義：?分類是將大量事物條理化的研究方法。?在分類時(shí)要有明確的分類目的；?若目的是應(yīng)用，可以根據(jù)用途來制定分類標(biāo)準(zhǔn)；若目的是認(rèn)知，

2024-12-05 01:22

華師大版科學(xué)七上植生物的分類(參考版)

【摘要】生物的分類（一）教學(xué)目標(biāo)（1）理解生物分類的方法，了解生物分類的單位。（2）初步學(xué)會根據(jù)生物的特征進(jìn)行生物分類，制作簡單的檢索表。（二）重點(diǎn)：生物分類的方法和單位。難點(diǎn)：根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類，制檢索表。（三）教學(xué)手段：采用教師講授，學(xué)生實(shí)地實(shí)物觀察，多媒體等多種手段相結(jié)合。課前作業(yè)：請學(xué)生去慈客隆超市

2024-11-22 21:43

華師大版科學(xué)七上地球上的生物基礎(chǔ)測試(參考版)

【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期七年級科學(xué)（華師大版）同步檢測——SMJ（八）（上冊第五章地球上的生物）班級學(xué)號姓名得分一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)答案符合題意，每題2分，共40分）1．植物具有艷麗的花是適應(yīng)一種什么環(huán)境?()

2024-12-06 23:29

華師大版科學(xué)七上艷麗多姿的生物(參考版)

【摘要】比一比:看誰說的生物多!燕子仙人掌柳樹貓頭鷹小鳥蒲公英小狗鯽魚大象

2024-12-12 10:45

華師大版科學(xué)七上保護(hù)生物多樣性(參考版)

【摘要】第七章第三節(jié)保護(hù)生物多樣性邱隘實(shí)驗(yàn)中學(xué)張優(yōu)維一、教材分析本節(jié)教材分三個(gè)主題展開。第一個(gè)主題“大熊貓?jiān)诤魡尽笔且源笮茇垶槔?，闡明由于人口增加和人類社會經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的加劇，引起地球上許多野生生物物種的滅

2024-11-23 01:05

華師大版科學(xué)七上地球上的生物同步測試(參考版)

【摘要】2021學(xué)年第一學(xué)期七年級科學(xué)（華師大版）同步檢測——SMJ（十一）（上冊第八章地球上的生物圈）班級學(xué)號姓名得分一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)答案符合題意，每題2分，共40分）1．有一位生物學(xué)家，正在研究某一種鳥的季節(jié)性遷移行動(dòng)，

2024-12-06 23:29

華師大版科學(xué)七上保護(hù)生物多樣性(參考版)

【摘要】練習(xí)1、地球上所有人的指紋都，這是因?yàn)橹讣y存在性．人的指紋不變．２．地球上的人有四種基本血型，分別是．．．．３．生物學(xué)上全世界的人都屬于同一個(gè)種，其理由是．４．生物的多樣性不僅體現(xiàn)在生物

2024-12-04 00:19

華師大版科學(xué)七上生物的分類同步測試(參考版)

【摘要】第4節(jié)生物的分類一、選擇題1．采用“雙名命名制”統(tǒng)一了動(dòng)植物的命名的科學(xué)家是()A．李時(shí)珍B．林耐C．亞里士多德D．華佗2．動(dòng)植物的等級分類法的基本單位是()A．門

2024-12-06 23:28

華師大版科學(xué)九下地球的演化和生物圈的形成ppt課件(參考版)

【摘要】地球的起源與演化魏剛鋒長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院本次課堂內(nèi)容地球的起源與演化?宇宙的起源?太陽系及地球的起源?地球的演化一宇宙的起源20世紀(jì)初，天文學(xué)家斯里弗爾在觀測銀河系外的仙女座大星云時(shí)，取得15個(gè)星系的光譜資料，經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)其中13個(gè)正在以每秒數(shù)十萬米

2024-12-05 22:16

華師大版科學(xué)七上地圖(參考版)

【摘要】想一想當(dāng)你到一個(gè)陌生的城市去旅游，在沒有導(dǎo)游的情況下你最渴望得到的是什么？櫟社中學(xué)盧洋橋【板書】是用符號和注記表示地理事物，并按一定比例縮小，表示出方位的圖紙。議一議你所知道的地圖種類有那些？、工業(yè)地圖、交通地圖、旅游地圖、軍事地區(qū)、衛(wèi)星云圖等比一比：我給地

2024-12-12 09:14

華師大版科學(xué)七上艷麗多姿的生物同步測試(參考版)

【摘要】第五章地球上的生物第1節(jié)艷麗多姿的生物一、選擇題[1．下列生物中屬于陸生植物的是()A．螞蟻B．麻雀C．捕蠅草D．海帶2．植物具有艷麗的花是適應(yīng)一種什么環(huán)境？()A．風(fēng)力傳粉環(huán)境

2024-11-19 09:27

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華師大版科學(xué)七上生物圈(已修改)

華師大版科學(xué)七上生物圈(編輯修改稿)

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