練習(xí)4第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-10-12 01:20本頁(yè)面
【正文】 布置作業(yè)：搜集戲曲諺語(yǔ)背一背。要求一氣呵成，注意行款布局。(教師注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字習(xí)慣的養(yǎng)成教育)(2)教師根據(jù)描紅情況及時(shí)小結(jié)。練習(xí)。(2)引導(dǎo)學(xué)生觀察書(shū)寫(xiě)的格式，字與字之間、字與標(biāo)點(diǎn)之間的距離以及每個(gè)字放在一行中的位置。二、教學(xué)第二題(寫(xiě)好鋼筆字)指導(dǎo)。(2)教師根據(jù)諺語(yǔ)適當(dāng)拓展。教學(xué)第三部分。(1)教師再次放錄音，學(xué)生對(duì)照這段話聽(tīng)。(教師引導(dǎo)學(xué)生了解為什么要這樣說(shuō))(6)學(xué)生在了解弦外之音的基礎(chǔ)上，再細(xì)讀這段話。有不懂的地方提出來(lái)，學(xué)生間交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥、講解。(出示一些劇照)重點(diǎn)把這段唱詞的前因后果說(shuō)清楚。(2)(教師放錄音)教師要求學(xué)生對(duì)照題中唱詞來(lái)聽(tīng)。教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)第一題(語(yǔ)文與生活)教學(xué)第一部分。教學(xué)方法：小組合作探究 教具準(zhǔn)備：投影片、小黑板、詩(shī)歌集、掛圖、錄音機(jī) 教學(xué)課時(shí)：三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：課時(shí)編號(hào)：035語(yǔ)文與生活、寫(xiě)好鋼筆字 課時(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)聯(lián)系劇情領(lǐng)會(huì)唱詞的弦外之音，了解和戲曲有關(guān)的諺語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)聯(lián)系劇情領(lǐng)會(huì)唱詞的弦外之音，了解和戲曲有關(guān)的諺語(yǔ)。讀背《幸?！?，通過(guò)和續(xù)寫(xiě)的對(duì)比誦讀增加積累。第五篇：練習(xí)3 第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)練習(xí)3 主備教師：教學(xué)目的：學(xué)會(huì)聯(lián)系劇情領(lǐng)會(huì)唱詞的弦外之音，了解和戲曲有關(guān)的諺語(yǔ)。（5）練習(xí)背誦：自由背誦?！保?）自由練讀，指名讀，要求
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