多項式215多項式(參考版)
2024-12-04 20:41本頁面
【正文】 讓 學(xué)生明白本節(jié)課 的任務(wù)，對所學(xué)知識做到心中有數(shù)。 學(xué)生回答，教師點評。 五、作業(yè)設(shè)計 注意根據(jù)信息反饋，及時提醒學(xué)生正確運用多項式的乘法法則，注意例題講解時總結(jié)的三條 。 5． 計算： (1)(xyz)(2xy+z)； (2)(10x35y2)(10x3+5y2) 6． 計算： (1)(3a2)(a1)+(a+1)(a+2)； (2)(3x+2)(3x2)(9x2+4) 四、小結(jié)歸納 啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生歸納本節(jié)所學(xué)的內(nèi)容： 1． 多項式的乘法法則 ： (a+b)(m+n)＝ am+an+bm+bn 2． 解題 (計算 )步驟 (略 ) 。教師加以輔導(dǎo)。3b ＝ 5ax+3bx+10ay+6by； (2)(2x3)(x+4) =2x2+8x3x12 =2x2+5x12 (3)(x+y)2 =(x+y)(x+y) =x2+xy+xy+y2 =x2+2xy+y2； (4)(x+y)(x2xy+y2) =x3x2y+xy2+x2yxy2+y3 =x3+y3 結(jié)合例題講解，提醒學(xué)生在解題時要 注意 ： (1)解題書寫和格式的規(guī)范性； (2)注意總結(jié)不同類型題目的解題方法、步驟和結(jié)果； (3)注意各項的符號，并要注意做到不重復(fù)、不遺漏 三、課堂訓(xùn)練 1． 計算： (1)(m+n)(x+y)； 部分學(xué)生板書解題，完成后，師生糾錯。3b+2y
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