六年級(jí)英語(yǔ)期末試卷分析(參考版)
2024-10-11 04:52本頁(yè)面
【正文】 。在我們今后的英語(yǔ)教學(xué)過程中，老師們不僅要加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，更要重視學(xué)生的思維訓(xùn)練，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)際解決問題的能力；重視基本語(yǔ)法教學(xué)。存在的問題：學(xué)生對(duì)單詞中元音字母及一些字母組合的發(fā)音掌握不夠牢固；學(xué)生思維呈現(xiàn)出單一性和僵化性的狀態(tài)；學(xué)生對(duì)于某些語(yǔ)言知識(shí)的掌握不夠清晰和明了；學(xué)生審題解題的過程中不夠細(xì)心、耐心。另外，didn’t 后面用動(dòng)詞的原型，雖多次強(qiáng)調(diào)，但依然出錯(cuò)較多。There are()days in a ，學(xué)生對(duì)基數(shù)詞和序數(shù)次的用法區(qū)別不是太清。（二）學(xué)生答題失分情況學(xué)生答題失分主要集中在以下幾處地方：聽力部分第四大題的5小題。學(xué)生完成得非常好，錯(cuò)誤比較少，約有90%以上的學(xué)生滿分。筆試八、九問答句相連和閱讀理解。筆試第七大題主要考察學(xué)生對(duì)單詞的掌握情況。四、聽短文判斷正誤。該題涉及到各單元的重點(diǎn)句型和句子。該題主要考察學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單短語(yǔ)的運(yùn)用，學(xué)生基本沒有失分。該題主要考察書生對(duì)單詞音意的掌握，學(xué)生做得較好。二、學(xué)生答題情況透視。本次試卷聽力40分、筆試57分、卷面3分，題量、分值設(shè)置合理，難易程度適當(dāng)。本次試卷題型比較靈活，覆蓋廣，重點(diǎn)考察了學(xué)生靈活運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)的綜合能力。第五篇：六年級(jí)英語(yǔ)期末試卷分析六年級(jí)英語(yǔ)期末試卷分析20112012學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)測(cè)試已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)根據(jù)學(xué)生的考試情況，作如下分析：一、試卷情況分析本份試卷貫徹了《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)思想，滲透了英語(yǔ)能力考查的要求。還有一些學(xué)生把單詞拼寫錯(cuò)誤，說明平時(shí)背單詞不準(zhǔn)確，還有個(gè)別學(xué)生在句子中出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤，系動(dòng)詞和動(dòng)詞連著用。還有幾個(gè)學(xué)生一字不寫，沒有得分，很可惜。第九題、作文題?？己藢W(xué)生對(duì)英語(yǔ)的綜合應(yīng)用能力較簡(jiǎn)單，80%的學(xué)生能得滿分，15%的學(xué)生能達(dá)到6分以上，英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生能夠完全掌握，并得滿分。第八題、閱讀短文，判斷正誤。第七題、本題完形填空，主要檢測(cè)介詞及現(xiàn)在分詞的使用及書寫，共10個(gè)小題，其中錯(cuò)誤較多的小題為第二小題：There is/are 的使用及We are all______的用法。本題有10個(gè)小題，共20分。剩下的四個(gè)小題，大多數(shù)能寫對(duì)個(gè)別出錯(cuò)，得分率較高。本題5個(gè)小題，共10分。掌握的不好，得分少的學(xué)生則是因?yàn)榛A(chǔ)很差，學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。本題檢測(cè)了五種特殊疑問句，分別詢問身份、溫度、數(shù)量、動(dòng)作及午餐的喜好，每小題2分，共10分。學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不錯(cuò)，得分率較高。學(xué)生的得分率不是很高，因?yàn)楸绢}是個(gè)辨音題，學(xué)生有沒有學(xué)習(xí)音標(biāo)
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