2017蘇科版物理九年級111杠桿1(參考版)

【摘要】杠桿（二）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道什么是杠桿的平衡狀態(tài)，理解杠桿的平衡條件。2、能運(yùn)用杠桿的平衡條件分析解決簡單問題。3、了解杠桿的分類原則，能對杠桿進(jìn)行分類。自學(xué)指導(dǎo)：請同學(xué)們認(rèn)真看課本第3—6頁內(nèi)容，思考并完成《伴你學(xué)》第4—5頁“問題導(dǎo)學(xué)”一、二、三項相關(guān)問題。

2024-12-04 15:34

20xx蘇科版物理九年級111杠桿1(參考版)

【摘要】F1AOF2CBOF2F1省錫中實驗學(xué)?！案軛U1”學(xué)案年級：初三學(xué)科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學(xué)：（建議時間：10分鐘實際時間：）一、自學(xué)目標(biāo)：，初步認(rèn)識杠桿，并能從常見的工具中辨認(rèn)出杠桿

2024-11-22 16:36

蘇科版初中物理九上111杠桿1(參考版)

【摘要】假如想把擋道的一塊大石頭移動一下位置，你有什么好方法呢？它們有什么共同特點一、杠桿，將一根在力的作用下可繞一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒（直棒或曲棒），叫做杠桿。O想一想：生活中還有哪些是杠桿？羊角錘起釘子鉗子訂書機(jī)釣魚桿掃帚船槳筷子

2024-12-02 01:26

2017蘇科版物理九年級111杠桿(參考版)

【摘要】“給我一個支點，我可以撬動整個地球?！薄⒒椎抡J(rèn)識杠桿認(rèn)識杠桿思考：現(xiàn)實生活還有哪些杠桿的實例呢？思考：杠桿有什么共同特征有力的作用繞固定點轉(zhuǎn)動硬棒在力的作用下，能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒.杠桿:認(rèn)識杠桿F1OF2杠桿的五要素

2024-12-12 03:35

20xx蘇科版物理九年級111杠桿2(參考版)

【摘要】省錫中實驗學(xué)校“杠桿2”學(xué)案年級：初三學(xué)科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________課堂流程：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：：；。二、學(xué)習(xí)過程：探究杠桿的平衡條件實驗準(zhǔn)備：，位置平衡，為

2024-11-22 16:36

20xx蘇科版物理九年級111杠桿3(參考版)

【摘要】圖1圖2圖3省錫中實驗學(xué)?！案軛U3”學(xué)案年級：初三學(xué)科：物理主備：韓國慶審核：馬如林班級：_______姓名：________提前自學(xué)：（建議時間：10分鐘實際時間：）一、自學(xué)目標(biāo)：

2024-11-22 16:36

20xx蘇科版物理九年級111杠桿練習(xí)題1(參考版)

【摘要】九年級物理第十一章簡單機(jī)械和功杠桿(1)1．如圖所示，開瓶扳手是一根在力的作用下，可繞一________轉(zhuǎn)動的硬棒，稱做_______．用扳手開啟瓶蓋，既方便又省________．2．用螺絲刀撬起木板上的圖釘示意圖，如圖所示．撬起過程中螺絲刀是一根杠桿，若作用在螺絲刀柄上的力F1是動力，則支點是________，

2024-12-03 12:39

20xx年九年級物理上冊111杠桿課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第十一章簡單機(jī)械和功一、杠桿導(dǎo)學(xué)設(shè)計應(yīng)用示例第十一章簡單機(jī)械和功課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)點1認(rèn)識杠桿一、杠桿問題1：杠桿的定義圖11－1－1一、杠桿如圖11－1－1所示的撬棒、羊角錘、釣魚竿、開瓶扳手，它們在使用時的共同特點是__________

2025-06-18 08:23

20xx年九年級物理上冊111杠桿課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】第十一章簡單機(jī)械和功一、杠桿導(dǎo)學(xué)設(shè)計應(yīng)用示例第十一章簡單機(jī)械和功課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計學(xué)點1認(rèn)識杠桿一、杠桿問題1：杠桿的定義圖11－1－1一、杠桿如圖11－1－1所示的撬棒、羊角錘、釣魚竿、開瓶扳手，它們在使用時的共同特點是__________

2025-06-15 03:19

九年級物理上冊111杠桿課件新版蘇科版(參考版)

【摘要】金字塔埃及金字塔是世界七大奇跡之一。其中法老胡夫的陵墓最大，建于公元前二十七世紀(jì)，高40層高的摩天大廈，由230萬塊重約，最大的一塊重約16噸！全部工程歷時30余年。?觀察下列工具，思考并討論其共同特征。杠桿定義：杠桿定義：共同特征：共同特征：1、受力的作用2、繞固定點轉(zhuǎn)動3、比較堅硬

2025-06-20 12:51

蘇科版九年級物理上冊教案：111杠桿(參考版)

【摘要】第十一章簡單機(jī)械和功11．1杠桿（第一課時）教學(xué)目標(biāo)，能從常見的工具中辨認(rèn)出杠桿，會畫杠桿的力臂、能通過實驗探究總結(jié)出杠桿的平衡條件、會用杠桿的平衡條件解題，能對杠桿進(jìn)行分類，并了解分類原則，幫助學(xué)生樹立勞動創(chuàng)造世界的觀點，滲透科技是生產(chǎn)力的教育教學(xué)重點及其施教策略重點：杠桿平衡條件策略：讓學(xué)生

2024-11-23 19:14

蘇科版初中物理九上111杠桿3(參考版)

【摘要】oF1F2L1L2問題:在用撬棒撬石頭時，通常會感到省力些,這到底是為什么呢?由上分析可知:杠桿平衡時:又因為:L1L2所以,F1F2=F1L2F2L1F1F2動力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2

2024-12-02 00:08

江蘇省九年級物理上冊111杠桿課件1新版蘇科版(參考版)

【摘要】一、杠桿一根硬棒，在力的作用下可以繞一固定點轉(zhuǎn)動，這種硬棒叫做杠桿。這些都應(yīng)用了杠桿原理提問：杠桿有什么共同的特征呢？1.2.3.固定點繞固定點轉(zhuǎn)動硬棒歸納總結(jié)1.杠桿：在力的作用下，能繞某一固定點轉(zhuǎn)動的硬棒

2025-06-18 15:13

蘇科版九上杠桿1(參考版)

【摘要】什么是杠桿？杠桿一、杠桿杠桿一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就叫做杠桿。一、認(rèn)識杠桿這些都應(yīng)用了杠桿原理提問：杠桿有什么共同的特征呢？1.2.3.固定點繞固定點轉(zhuǎn)動硬棒歸納結(jié)論1.杠桿：

2024-12-04 04:06

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題1(參考版)

【摘要】2020-2020學(xué)年第一學(xué)期初三物理第十一章簡單機(jī)械和功杠桿的平衡條件單元測試一、填空題1.杠桿的平衡條件是__________________________________。根據(jù)使用杠桿時的用力情況，我們可以把杠桿分為杠桿和杠桿。在我們平常所使用的工具中，理發(fā)師用的剪刀屬于杠桿，剪斷鋼

2024-11-19 17:57

20xx蘇科版物理九年級111杠桿1(參考版)

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