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正文內(nèi)容

教師評(píng)職總結(jié)、述職、簽定(參考版)

2024-10-10 18:13本頁(yè)面
  

【正文】 我深知:教育是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。宣傳工作——曾做過(guò)7期《海之韻》校報(bào)副主編,8期《家校彩虹橋》家長(zhǎng)小報(bào)責(zé)任編輯,負(fù)責(zé)學(xué)?!墩n改文集》、《學(xué)校規(guī)章制度匯編》、《**教育》我校專(zhuān)刊的統(tǒng)稿工作,多年來(lái)一直兼職學(xué)校新聞報(bào)道員,為學(xué)校的宣傳工作盡心竭力,得到廣泛贊譽(yù),曾獲區(qū)優(yōu)秀報(bào)道員稱(chēng)號(hào)。【4】XX年6月,撰寫(xiě)的《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》在**區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課案例評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)?!?】XX年7月,執(zhí)教的《關(guān)于中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)科學(xué)與飲食文化的調(diào)查與研究》一課,在**市初中綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,榮獲一等優(yōu)質(zhì)課。另外,在兼職的其他工作方面,我也取得了累累碩果?!?】XX年3月,撰寫(xiě)的《初中思想品德學(xué)科探究式教學(xué)模式的探索與實(shí)踐》一文,被**省教育學(xué)會(huì)評(píng)為XX三等優(yōu)秀論文;XX年5月,在《**教育》上發(fā)表;XX年10月,在《中學(xué)課程資源》上發(fā)表。【5】XX年12月,撰寫(xiě)的論文《談“繼承傳統(tǒng)美德文化,弘揚(yáng)現(xiàn)代文明禮儀”校本課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施與反思》在**市校本課程開(kāi)發(fā)研討會(huì)暨校本課程專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第一屆年會(huì)上,被評(píng)為二等論文?!?】XX年6月,執(zhí)教的《自覺(jué)維護(hù)正義》一課,在**區(qū)初中思想品德學(xué)科“拉練課”評(píng)比活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。六年來(lái)我在思想品德學(xué)科教學(xué)中取得的成績(jī)主要有:【1】 XX年11月,《自覺(jué)磨礪意志》課例的教學(xué)設(shè)計(jì),在**省優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案評(píng)比中被評(píng)為二等獎(jiǎng);XX年1月,在**區(qū)區(qū)域性課題《學(xué)生自主發(fā)展教育研究》評(píng)比中,被評(píng)為二等優(yōu)秀論文;并在《**教育》XX年第2期上發(fā)表,并作為**市**區(qū)“十五”教育科研成果被錄入《自主發(fā)展教育研究》一書(shū)中。在教學(xué)中我能夠整合課程資源,優(yōu)選教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),積極探索以“創(chuàng)設(shè)情境,明確目標(biāo)——研讀教材、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——小組合作,共同探究——解決問(wèn)題,認(rèn)識(shí)升華——交流分享,總結(jié)評(píng)價(jià)”為主要步驟的探究式教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生“讀、思、問(wèn)、議、評(píng)”的學(xué)習(xí)方法及“會(huì)聽(tīng)、勤思、敢說(shuō)、善問(wèn)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生在“參與、體驗(yàn)、感悟、生成”的互動(dòng)交流中,自然達(dá)成“曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行”的育人目標(biāo),從而充分體現(xiàn)出思想品德學(xué)科教學(xué)的“思想性、人文性、實(shí)踐性、綜合性”特征及“針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性”作用,也實(shí)現(xiàn)著師生民主和諧交往中教學(xué)相長(zhǎng)的共同發(fā)展。今后,我會(huì)不斷追求更高目標(biāo),努力使自已成為一名更加優(yōu)秀的人民教師!第五篇:教師評(píng)職個(gè)人總結(jié)在政治思想方面,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)遵守國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),努力提高政治理論水平和思想道德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、為人師表,以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,多年來(lái)的堅(jiān)定信念、不懈努力,最終成就了我的政治追求——XX年6月,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了一名預(yù)備黨員。因?yàn)槎嗄陙?lái)出色的工作,2014年被授予“開(kāi)魯縣優(yōu)秀教 學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。所以近年來(lái)我不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),撰寫(xiě)了多篇論文。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟;積極參加國(guó)家以及省、市、縣的各種培訓(xùn)以及研討活動(dòng),主持縣級(jí)以及學(xué)校教研以及公開(kāi)課活動(dòng)。語(yǔ)文教師素質(zhì)的高低,直接影響著語(yǔ)文教學(xué)的效率,而成功的語(yǔ)文教育,總離不開(kāi)執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。我們說(shuō),我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。四、多種途徑提高自身素質(zhì),適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì)。經(jīng)過(guò)全體同仁的努力,在2005年和2008年的高考中,本學(xué)科組都取得了優(yōu)異成績(jī),并被縣政府授予“優(yōu)秀學(xué)科組”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我擔(dān)任本年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng),在工作中我能夠做到任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位老師、同事。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我都能夠及時(shí)預(yù)見(jiàn),并能及時(shí)妥善解決。在我做班主任幾年中,我十分注重用自己的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。近年來(lái)我一直擔(dān)任年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng),任兩個(gè)教學(xué)班的語(yǔ)文課,并兼任實(shí)驗(yàn)班班主任。我因教語(yǔ)文課,早自習(xí)每周三次,當(dāng)班主任更是天天披星戴月,早出晚歸,全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù),風(fēng)雨不誤。2008年高考中,這個(gè)班取得了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)此,我在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。2005年2008年我所教的兩個(gè)班,***班我擔(dān)任班主任,這是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高,上課時(shí)比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn)。我通過(guò)各種途徑激發(fā)學(xué)生的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件充滿(mǎn)快樂(lè)的事情,從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中?,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。1998年哲盟衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè),1999年5月在開(kāi)魯縣保安農(nóng)場(chǎng)學(xué)校工作,2008年9月調(diào)入 開(kāi)魯縣吉日嘎郎吐鎮(zhèn)中學(xué)工作至今。五、申報(bào)中學(xué)一級(jí)職稱(chēng)的理由對(duì)照中學(xué)一級(jí)教師任職標(biāo)準(zhǔn),符合正常晉升條件,特申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)。2001年秋學(xué)期在全校教師基本功大賽中榮獲課件制作類(lèi)三等獎(jiǎng)。2005年教學(xué)積件《茶館》在第三屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評(píng)比中獲高中組三等獎(jiǎng)。2005年11月,參與編寫(xiě)由陜西人民教育出版社出版的教學(xué)參考資料《金版高效速練》叢書(shū),本人負(fù)責(zé)第4(戲劇)單元的編寫(xiě)。具體成果: 2005年10月31日,《從形象的塑造看主題的表達(dá)——〈寬容〉序言主旨淺析》(發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》 第18期)。四、教科研成果2001年工作以來(lái),一直在各方面嚴(yán)格要求自己,特別是教研方面,每周三的教研活動(dòng)我更是積極主動(dòng)地參與到其中去;對(duì)教學(xué)從形式到內(nèi)容都能有自己大膽、獨(dú)到的思考。特別善長(zhǎng)做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)做到嚴(yán)抓細(xì)管,用積極向上健康的思想教育和影響學(xué)生,利用班會(huì)和個(gè)別交流談心的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、世界觀和價(jià)值觀教育,教他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。(二)班主任工作方面擔(dān)任班主任工作3年來(lái),我始終堅(jiān)持既要教好書(shū),又要育好人,堅(jiān)持身教重于言教。我不僅注重個(gè)人業(yè)務(wù)等多方面的加強(qiáng),還注重對(duì)青年教師的指導(dǎo),使他們盡快成熟起來(lái),在我的指導(dǎo)下,周庭根老師在2005年春學(xué)期獲“教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,他所輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);戴萍萍老師在2006年春學(xué)期獲“教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。05年由本人設(shè)計(jì)的《茶館》獲第三屆江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文、方案及課件評(píng)比三等獎(jiǎng)。2006年在第七屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲作文指導(dǎo)三等獎(jiǎng)。具體榮譽(yù):本人2004年秋學(xué)期獲學(xué)?!敖虒W(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,2次榮獲“教科研能手”稱(chēng)號(hào)。能因材施教,使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。平時(shí)嚴(yán)格堅(jiān)持“教學(xué)六認(rèn)真”,努力實(shí)施新的教育理念,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!苯虒W(xué)中我始終抱著嚴(yán)謹(jǐn)求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),不斷思考,不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新??傊?,從****年參加工作以來(lái),我聽(tīng)從組織、領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高思想,任勞任怨,總是以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,在教育教學(xué)中,體現(xiàn)了一名教師應(yīng)有的素質(zhì),也盡到了一名班主任應(yīng)盡的職責(zé)。這些活動(dòng)對(duì)我而言是一種有益的鞭策,使我不斷認(rèn)識(shí)到自身的不足,既鍛煉了寫(xiě)作水平,又積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我由一名教書(shū)匠向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)變,這更促使我不斷的努力,為自己確立更高的追求目標(biāo)。所以近年來(lái)我不斷總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),撰寫(xiě)了多篇論文。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟;積極參加國(guó)家以及省、市、縣的各種培訓(xùn)以及研討活動(dòng),主持縣級(jí)以及學(xué)校教研以及公開(kāi)課活動(dòng)。語(yǔ)文教師素質(zhì)的高低,直接影響著語(yǔ)文教學(xué)的效率,而成功的語(yǔ)文教育,總離不開(kāi)執(zhí)教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的教學(xué)基本功。我們說(shuō),我們今天的學(xué)習(xí)就是為了我們明天的工作,我們今天的工作是為了學(xué)生明天的事業(yè)。四、多種途徑提高自身素質(zhì),適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的新形勢(shì)。經(jīng)過(guò)全體同仁的努力,在2005年和2008年的高考中,本學(xué)科組都取得了優(yōu)異成績(jī),并被縣政府授予“優(yōu)秀學(xué)科組”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我擔(dān)任本年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng),在工作中我能夠做到任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位老師、同事。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我都能夠及時(shí)預(yù)見(jiàn),并能及時(shí)妥善解決。在我做班主任幾年中,我十分注重用自己的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。近年來(lái)我一直擔(dān)任年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng),任兩個(gè)教學(xué)班的語(yǔ)文課,并兼任實(shí)驗(yàn)班班主任。我因教語(yǔ)文課,早自習(xí)每周三次,當(dāng)班主任更是天天披星戴月,早出晚歸,全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù),風(fēng)雨不誤。2008年高考中,這個(gè)班取得了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)此,我在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。2005年2008年我所教的兩個(gè)班,***班我擔(dān)任班主任,這是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高,上課時(shí)比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專(zhuān)心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn)。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿(mǎn)快樂(lè)的事情,從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2000年6月從xxxxx學(xué)校畢業(yè),同年8月參加工作至今。增強(qiáng)科研意識(shí),xx年1月,我寫(xiě)的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報(bào)發(fā)表,在教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的理論水平,提高了科研潛力。三、積極參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)在工作中,我清醒的意識(shí)到要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷給自己充電;提升個(gè)人修養(yǎng),努力做有個(gè)性、品位的教師。在今年的慶元旦活動(dòng)中,我參加女子青年組團(tuán)體乒乓球比賽,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績(jī),這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績(jī)促使了我業(yè)余愛(ài)好的發(fā)展。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,我在九級(jí)小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課,并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。同月,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時(shí),為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開(kāi),我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊(duì)排球訓(xùn)練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,訓(xùn)練起來(lái)難度個(gè)性大,我就利用課間操、中午時(shí)間、下午課外活動(dòng)以及周六上午,手把手的教學(xué),加強(qiáng)訓(xùn)練,在訓(xùn)練中得到校長(zhǎng)、任德國(guó)老師的有力指導(dǎo),歷時(shí)將近一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,那段時(shí)間我的嗓子沙啞了,腿也不聽(tīng)使喚了,但這些最終換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jī),在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo)、安排照顧下,我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一、男子第三的好成績(jī)。每學(xué)期我都能向?qū)W校、家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷。加強(qiáng)補(bǔ)差,讓優(yōu)等生幫忙后進(jìn)生。在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則,努力做到干一行,愛(ài)一行,鉆一行,把教書(shū)育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛(ài)學(xué)生滲透到教育教學(xué)中。教師評(píng)職述職報(bào)告7在剛剛過(guò)去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激動(dòng)人心、難忘的一年,驀然回首,往事歷歷在目。總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到最大的安慰。積極深入學(xué)生
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